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-1-山东省济宁市鱼台县第一中学2020届高三生物上学期期中试题一、选择题(单选题,1-30每题1分,31-35每题2分,共40分)1、下列关于蓝藻、绿藻、酵母菌、大肠杆菌的叙述,错误的是()A、它们的遗传物质都是DNAB、蓝藻和绿藻都能进行光合作用,因为它们都含有光合色素C、绿藻和酵母菌的细胞中都含有以核膜为界限的细胞核D、大肠杆菌和酵母菌都可以发生基因突变和染色体变异2、下列有关生物体组成元素和化合物的叙述,正确的是()A.严重缺铁的人比正常人不容易产生乳酸中毒B.叶肉细胞的遗传物质中含有8种核苷酸,5种碱基C.15N标记的DNA在14N培养液中复制三次,子代中不含15N的DNA与含15N的DNA数量之比为3:1D.蛋白质和DNA分子的多样性都与它们的空间结构密切相关3、蛋白质是决定生物体结构和功能的重要物质。下列相关叙述错误的是()A.细胞膜、细胞质基质中负责转运氨基酸的载体都是蛋白质B.氨基酸序列相同的多肽链可折叠成不同的空间结构C.细胞内蛋白质发生水解时,通常需要另一种蛋白质的参与D.蛋白质的生物活性与蛋白质的空间结构有关4、下图表示从鸡的血液中制备核糖体的大致过程,对该过程的叙述,不正确的是()A.该过程应用了渗透作用原理、同位素示踪法、离心法、纸层析法B.步骤①加入14C氨基酸的目的是为了在步骤⑤中检测核糖体C.步骤②的目的是破坏细胞膜D.步骤③、④的目的是分离细胞器和其他细胞结构5、如右图所示,某一化学反应进行到t1时,加入一定量的酶,该反应在最适条件下进行直到终止。以下叙述错误的是A.酶能降低该反应的活化能-2-B.t1~t2反应速率逐渐减慢C.t2时酶失去活性D.适当降低反应温度t2右移6、如图为细胞膜结构及物质跨膜运输方式示意图,关于该图的解释正确的是()A.①②④能与斐林试剂发生砖红色反应B.c可代表哺乳动物成熟红细胞吸收葡萄糖C.①可能与细胞间的信息交流有关D.细胞吸水膨胀时③的厚度变小,体现了具有选择透过性7、下面为几种环境因素对植物光合作用影响的关系图,有关描述错误的是()A.图1中,若光照强度适当增强至最适状态,a点左移,b点右移B.图2中,若CO2浓度适当增大至最适状态,a点右移,b点左移C.图3中,a点与b点相比,a点时叶绿体中C3含量相对较多D.图3中,限制b点光合作用的主要因素是光照强度和CO2浓度8、如图表示某植物非绿色器官在不同O2浓度下,O2的吸收量和CO2的释放量的变化情况,根据所提供的信息,以下判断正确的是()A.N点时,该器官O2的吸收量和CO2的释放量相等,说明其只进行有氧呼吸B.M点是贮藏该器官的最适O2浓度,此时无氧呼吸的强度最低C.该器官呼吸作用过程中有非糖物质氧化分解D.L点时,该器官产生CO2的场所是细胞中的线粒体基质9、小鼠是一种常见的哺乳动物。下列关于小鼠体内细胞生命历程的说法中,错误的是()A.细胞分化有利于提高各种生理功能的效率B.正常发育的小鼠绝大多数细胞中,都有原癌基因和抑癌基因-3-C.衰老细胞的生理状态和化学反应均会发生复杂变化D.小鼠的初级精母细胞可通过有丝分裂实现自身增殖10、胰腺癌死亡率高达90%,曾夺走了乔布斯的生命。近来发现胰腺癌患者血液中有一种含量较多的特殊物质——一种名为HSATⅡ的非编码RNA(即不编码蛋白质的RNA),这一特殊RNA可以作为胰腺癌的生物标记,用于胰腺癌的早期诊断。下列有关叙述正确的是()A.核膜上的核孔可以让蛋白质和此种特殊的RNA自由进出B.这种特殊的非编码RNA在患者细胞的细胞质中合成的C.作为胰腺癌生物标记的RNA,其翻译成的蛋白质中一般含20种氨基酸D.这种特殊的非编码RNA与mRNA彻底水解后,均可得到6种终产物11、孟德尔在探索遗传规律时,运用了“假说﹣演绎法”,下列相关叙述不正确的是()A.提出问题是建立在纯合亲本杂交和F1自交的遗传实验基础上的B.“遗传因子在体细胞的染色体上成对存在”属于假说内容C.“设计测交实验及结果预测”属于演绎推理内容D.“生物性状是由遗传因子决定的”、“生物体形成配子时,成对的遗传因子彼此分离”属于假说的核心内容12、下列能选择出分解尿素的细菌的培养基是()A.KH2PO4、Na2HPO4、MgSO4·7H2O、葡萄糖、尿素、琼脂、水B.KH2PO4、Na2HPO4、MgSO4·7H2O、葡萄糖、琼脂、水C.KH2PO4、Na2HPO4、MgSO4·7H2O、尿素、琼脂、水D.KH2PO4、Na2HPO4、MgSO4·7H2O、牛肉膏、蛋白胨、琼脂、水13、高等动物心肌细胞从外界环境获得K+的途径是()A.外界食物→循环系统→消化系统→内环境→细胞B.外界食物→消化系统→循环系统→内环境→细胞C.外界食物→内环境→消化系统→循环系统→细胞D.外界食物→循环系统→内环境→消化系统→细胞14、下列有关染色体、DNA、基因、脱氧核苷酸的说法,不正确的是()A.一个基因含有许多个脱氧核苷酸,细胞中的嘌呤碱基与嘧啶碱基数量不一定相等-4-B.基因是具有遗传效应的DNA片段,一个DNA分子上可含有成百上千个基因,基因型相同的个体其表现型不一定相同C.染色体是DNA的主要载体,G和C含量较多的DNA分子更难以解旋D.在DNA分子结构中,与脱氧核糖直接相连的一般是一个磷酸基和一个碱基15、下列有关实验过程及方法的分析,正确的是()A.格里菲思的肺炎双球菌转化实验证明了DNA是遗传物质B.用32P标记的噬菌体侵染大肠杆菌后,子代噬茵体都有放射性C.DNA双螺旋结构的发现和研究种群数量变化规律都用到了模型构建法D.萨克斯用同位素示踪法证明了淀粉是光合作用的产物16、某15N完全标记的1个T2噬菌体(第一代)侵染未标记的大肠杆菌后,共释放出n个子代噬菌体,整个过程中共消耗a个腺嘌呤。下列叙述正确的是()A.子代噬菌体中含15N的个体所占比例为1/2n-1B.可用含15N的培养液直接培养出第一代噬菌体C.噬菌体DNA复制过程需要的模板、酶、ATP和原料都来自大肠杆菌D.第一代噬菌体的DNA中含有a/(n-1)个胸腺嘧啶17、观察分析下图,该图表示的过程是()A.构建基因组文库B.构建cDNA文库C.构建基因表达载体D.构建转基因工程菌18、有关下列遗传图解的叙述,正确的是()A.基因的自由组合定律发生在图中的④⑤⑥过程-5-B.以上过程属于“假说—演绎”法中的验证过程C.图中③过程的随机性是子代Aa占12的原因之一D.子代中aaBB的个体占aaB_中的比例为1419、下列关于纯合子与杂合子的叙述,错误的是()A、.基因型AAaabbbb为纯合子B、杂合子中一定含等位基因C、前者只能产生一种配子,后者产生的配子不止一种D、前者自交,子代不发生性状分离,后者自交,子代发生性状分离20、在模拟孟德尔杂交实验中,甲同学分别从下图①②所示烧杯中随机抓取一个小球并记录字母组合;乙同学分别从下图①③所示烧杯中随机抓取一个小球并记录字母组合。将抓取的小球分别放回原烧杯后,重复100次。下列叙述正确的是()A.甲同学的实验模拟F2产生配子和受精作用B.乙同学的实验模拟基因自由组合C.乙同学抓取小球的组合类型中DR约占1/2D.从①~④中随机各抓取1个小球的组合类型有16种21、一对灰毛鼠交配所产一窝鼠中出现1只栗色雄鼠。让该栗色鼠与同窝(多只)灰毛雌鼠交配,子代雌雄鼠中灰鼠和栗色鼠数量相等。不考虑环境因素的影响,下列对该栗色雄鼠的分析正确的是()A.该栗色雄鼠来自隐性基因携带者亲本的隐性基因组合,基因位于常染色体上B.该栗色雄鼠的形成与母本的一个基因发生显性突变有关,基因位于X染色体上C.该栗色雄鼠的形成与两个亲本都有一个基因发生隐性突变有关,基因位于常染色体上D.该栗色雄鼠的形成与一个亲本的一个基因发生显性突变有关,基因位于常染色体上22、A、a和B、b是控制两对相对性状的两对等位基因,位于1号和2号这一对同源染色体上,1号染色体上有部分来自其他染色体的片段,如图所示。下列有关叙述正确的是()A.A和a、B和b的遗传均遵循基因的分离定律B.A、a和B、b的遗传遵循基因的自由组合定律C.其他染色体片段移接到1号染色体上的现象称为基因重组D.A和a基因的根本区别是组成它们的基本单位的种类不同23、下列关于“核酸是遗传物质的证据”的相关实验的叙述,正确的是()-6-A.噬菌体侵染细菌实验中,用32P标记的噬菌体侵染细菌后的子代噬菌体多数具有放射性B.肺炎双球菌活体细菌转化实验中,R型肺炎双球菌转化为S型菌是基因突变的结果C.肺炎双球菌离体细菌转化实验中,S型菌的DNA使R型菌转化为S型菌,说明DNA是遗传物质,蛋白质不是遗传物质D.烟草花叶病毒感染和重建实验中,用TMVA的RNA和TMVB的蛋白质重建的病毒感染烟草叶片细胞后,可检测到A型病毒,说明RNA是TMVA的遗传物质24、下列关于生物体内遗传信息的传递与表达的叙述,正确的是()A.每种氨基酸至少有两个以上的遗传密码B.遗传密码由DNA传递到RNA,再由RNA决定蛋白质C.一个DNA分子通过转录可形成许多个不同的RNA分子D.RNA聚合酶与DNA分子结合只能使一个基因的DNA片段的双螺旋解开25、如图是真核生物信使RNA合成过程图,请据图判断下列说法正确的是()A.R所示正处于解旋状态,DNA双链碱基得以暴露B.图中②是以4种脱氧核苷酸为原料合成的C.如果图中③表示酶分子,则它的名称是DNA聚合酶D.图中的②合成后,通过跨膜运输进入到细胞质中26、图1、图2表示遗传信息在生物大分子间的传递规律,①②③④⑤⑥分别表示结构或物质。下列说法正确的是()A.图1、图2所示的生理过程完全相同B.图1表示细菌细胞内基因的表达过程,图2表示酵母菌细胞内基因的表达过程C.图2信息反映多个核糖体完成一条肽链的合成,有利于提高蛋白质的合成速率D.图1中⑥的移动方向是从右向左,②③④⑤表示正在合成的4条肽链27、下列有关生物变异的说法,正确的是()A.减数第二次分裂时,非姐妹染色单体之间的交叉互换属于基因重组B.基因突变后,若碱基对增添或缺失则基因数也增加或减少C.三倍体无子西瓜无法产生后代,这种变异属于不可遗传的变异D.基因突变、基因重组和染色体变异均可为生物的进化提供原材料28、下列关于自然选择学说和现代生物进化理论及其内容的叙述,错误的是()A.自然选择学说解释了生物的多样性和适应性B.隔离是形成新物种的必要条件,也是生物进化的必要条件-7-C.有性生殖的出现实现了基因的重组,从而加快了生物进化的速度D.物种形成的三个基本环节是突变和基因重组、自然选择、隔离29、下列是关于“检测土壤中细菌总数”实验操作的叙述,其中错误的是()A.用蒸馏水配制牛肉膏蛋白胨培养基,经高温、高压灭菌后倒平板B.取104、105、106倍的土壤稀释液和无菌水各0.1mL,分别涂布于各组平板上C.将实验组和对照组平板倒置,37℃恒温培养24~48小时D.确定对照组无菌后,选择菌落数在300以上的实验组平板进行计数30.下列有关现代生物技术的叙述,错误的是()A.转基因羊和克隆羊多利的培育克服了远缘杂交不亲和性障碍B.植物体细胞杂交和动物细胞融合都利用了细胞膜的流动性C.试管牛和试管苗的培育都利用了细胞的全能性D.脱毒草莓和转基因抗病毒草莓的培育都需要使用植物组织培养技术31、羟胺可使胞嘧啶转化为羟化胞嘧啶而与腺嘌呤配对,假如一个精原细胞在进行DNA复制时,一个DNA分子的两个胞嘧啶碱基发生羟化,不可能出现的现象是A.减数分裂产生的四个精子中,两个精子的DNA序列改变,两个没有改变B.产生的初级精母细胞中可能有四条姐妹染色单体含有羟化胞嘧啶C.DNA序列发生改变的精子与正常卵细胞结合并发育成具有突变性状的个体D.DNA序列发生改变的精子与正常卵细胞结合发育成的个体没有该性状的改变32、对下列各图所表示的生物学意义的描述,正确的是()A.甲图中生物产生一个aaD的精子,则出现异常的原因可能是减数第一次分裂异常所致B.乙图细胞一定是处于有丝分裂后期,该生物正常体细胞的染色体数为8条-8-C.丙
本文标题:山东省济宁市鱼台县第一中学2020届高三生物上学期期中试题
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