江苏省苏州市震泽中学2019-2020学年高二生物上学期第一次月考试题

1江苏省苏州市震泽中学2019-2020学年高二生物上学期第一次月考试题（满分100分，考试时间90分钟）一、单项选择题：本部分包括20题，每题2分，共计40分。每题只有一个选项最符合题意。1．下列物质在血浆中都能找到的是()A．甲状腺激素、氧、尿素、血浆蛋白B．氨基酸、麦芽糖、二氧化碳、钠离子C.胰蛋白酶、钙离子、脂肪、葡萄糖D．呼吸酶、脂肪酸、载体、胆固醇2．下列不属于中枢神经系统组成的是()A．脑干B．脊髓C．脑神经D．小脑3．如果某人的大脑皮层言语区受损时，导致不能用词语表达自己的意思，但仍能写字、看懂文字和听懂别人的谈话，则可能是图中的哪个区受损()A．W区B．V区C．S区D．H区4.如图为高等动物体内细胞与内环境进行物质交换的相关示意图，有关叙述不正确的是（）A．内环境与I交换气体必须通过肺泡壁和毛细血管壁B．②主要指泌尿系统排出代谢废物的过程C．IV指皮肤，是人体最大的器官D．II内的淀粉等糖类通过①进入血液的方式属于协助扩散5．下列疾病中，不属于内环境稳态被破坏而导致的是（）A．中暑B．糖尿病C．低钾血症D．镰刀形细胞贫血症6．下列过程，哪些不是发生在内环境中的生理生化反应()①神经递质和激素的合成②抗体和抗原的特异性结合2③丙酮酸氧化分解成二氧化碳和水④神经递质和突触后膜受体的作用⑤蛋白质在消化道中的消化分解A．②④⑤B．①⑤C．①③④D．①③⑤7．下列有关生物学研究的叙述，不正确的是A．摩尔根以果蝇为材料证明了基因在染色体呈线性排列B．孟德尔通过假说-演绎法提出了基因的分离定律和自由组合定律C．坎农通过研究指出内环境稳态是在神经调节、体液调节和免疫调节共同作用下实现的D．沃森与克里克通过研究构建了DNA双螺旋结构模型并提出了遗传物质自我复制的假说8．如图是一个反射弧的部分结构示意图，①②表示连接在神经纤维上的电流表。当在a点施加一定的电流刺激时，①②电流表的指针发生变化正确的是()A．①②都发生两次方向相反的偏转B．①发生两次方向相反的偏转，②偏转一次C．①不偏转，②发生两次方向相反的偏转D．①发生一次偏转，②不偏转9．如图是反射弧的模式图，a～e表示反射弧的组成部分，X、Y表示突触的组成部分。下列叙述中正确的是（）A．正常机体内兴奋在反射弧中的传导是单向的B．兴奋在X、Y间的传导方向是从X传向Y的C．刺激b点，引起a反应为非条件反射D．兴奋在结构c中和X与Y之间的传导速度相同10．夏天喝冰水后，感觉凉爽的时间非常短暂，过后反而会有更明显的燥热出现，下列分析合理的是()3A．内脏冷觉感受器兴奋，甲状腺激素和肾上腺素的分泌量增加，促进了产热B．喝冰水导致骨骼肌不自主战栗，散热量减少C．喝冰水引起冷觉感受器兴奋，使皮肤毛细血管舒张D．乍冷又热的对比使机体产生了错觉11．下列关于兴奋在神经纤维上的传导过程和特点的说法，错误的是()A．神经纤维兴奋部位膜外为负电位，膜内为正电位B．兴奋在离体神经纤维上可以双向传导C．兴奋传导时，膜内的电流方向与兴奋传导方向相反D．动作电位产生时相关离子流入神经细胞内的过程不需要消耗能量12．一个人的手掌触到裸露的电线会立即反射性握紧电线，被解救后当他再次看到裸露的电线时，会立即反射性地把手缩回，对这两种反射的叙述正确的是()A．两种反射中枢都在脊髓B．两种反射中枢都在大脑C．前者在脊髓，后者在大脑和脊髓D．前者在大脑，后者在大脑和脊髓13．将蛙的离体神经纤维置于某种培养液M中，给予适宜刺激后，记录其膜内钠离子含量变化（如图中曲线Ⅰ表示）、膜电位变化（如图中曲线Ⅱ表示）。下列说法正确的（）A．实验过程中培养液M只有钠离子的浓度会发生变化B．图中A点后，细胞膜内钠离子的含量开始高于膜外C．曲线Ⅱ的峰值大小与培养液M中钠离子的浓度有关D．图中C点时，神经纤维的膜电位表现为外正内负14．下表为某成年人体检表上的几项血常规指标，下列相关叙述错误的是()4项目名称检查结果参考值单位红细胞计数3.20↓4.09～5.741012/L血红蛋白100.78↓131～172g/L甘油三脂4.21↑0.48～1.88mmol/L葡萄糖8.48↑3.6～6.1mmol/L甲状腺激素201.31↑50～160nmol/LA．人体维持稳态的调节能力是有限的B．此人的新陈代谢能力比较低C．此人体内胰岛素的含量可能低于正常值D．此人可能患甲亢、高血脂症等疾病15.将燕麦胚芽鞘作如右图所示处理，经过几天后的变化情况是()A．向左弯曲B．向右弯曲C．直立生长D．停止生长16．下列有关血红蛋白、胰岛素和性激素的叙述正确的是（）A．三者的合成和加工都与核糖体、内质网和高尔基体有关B．三者的合成都与细胞核某些基因的选择性表达有关C．三者分泌到胞外过程的运输都与囊泡有关D．三者都作用于特定的受体分子后才能发挥其生理作用17．下图表示构成细胞的元素、化合物及其作用，a、b、c、d代表不同的小分子物质，甲、乙、丙代表不同的大分子物质，下列叙述错误的是()5A．在动物细胞内，与物质甲作用最相近的物质是糖原B．若乙代表的物质能降低血糖浓度，则与其合成、分泌密切相关的细胞器有核糖体和高尔基体等C．a、b、c、d分别为葡萄糖、氨基酸、脱氧核苷酸和促性腺激素D．b→乙的生理过程发生的场所是核糖体，且有水的产生18．如图表示人体几种内分泌腺之间的关系示意图。下列有关说法不正确的是()A．若手术切除a，则c分泌的激素会增加，b分泌的激素会减少B．①②过程可表示分级调节，③④过程可表示反馈调节C．若c为下丘脑，则还是水平衡中枢、呼吸中枢等D．a产生的激素不可口服19．下列有关促胰液素发现史的叙述，错误的是（）A．促胰液素是人们发现的第一种激素B．沃泰默实验中的对照组排除了稀盐酸对胰腺作用的影响C．斯他林和贝利斯在沃泰默研究的基础上，勇于向权威观点挑战，大胆质疑、探索与创新是成功的关键D．促胰液素是由胰腺分泌的，作用小肠粘膜20.下列关于植物激素的叙述，错误的是()A．在植物体内含量极少B．由某些部位产生，运输到特定部位发挥作用C．直接参与细胞代谢D．化学本质是有机物二、多项选择题：本部分包括4题，每题3分，共计12分。每题有不止一个选项符合题意。每题全选对者得3分，选对但不全的得1分，错选或不答的得0分。621．如图为人体局部组织示意图，据图分析正确的是（）A．某人肾小球炎症会引起⑥部分液体增多B．某人皮肤烫伤后，出现的水泡中的液体主要是①C．①④⑥是新陈代谢的主要场所D．局部组织代谢旺盛可能导致⑥部分液体增多22．如图是血糖调节模型，有关叙述不正确的是()A．曲线ab段与ef段血糖浓度上升的原因不同B．曲线bc段与de段血液中胰岛素变化趋势相同C．fg段血糖维持相对稳定是神经—激素调节的结果D．当血糖偏低时，胰高血糖素可促进肝糖原和肌糖原的水解以提高血糖浓度23．如图表示神经纤维在离体培养条件下，受到刺激时产生动作电位及恢复过程中的电位变化，有关分析正确的是（）A．AB段神经纤维的膜电位是内负外正B．BD段是产生动作电位的过程C．若增加培养液中的Na＋浓度，则D点将上移D．AB段和BD段分别是K＋外流和Na＋外流的结果24.下列说法中说法正确的是（）A.过敏反应的特点是反应迅速、强烈，一般不损伤组织，具有明显的遗传倾向B.参与过敏反应的免疫细胞主要为T细胞C.艾滋病是一种先天性免疫疾病，是HIV感染，大量破坏T细胞的结果D.器官移植的主要困难是器官短缺和免疫排斥问题7三、非选择题:本部分包括6题，共计48分。25．(12分)如图表示人体细胞与外界环境之间进行物质交换的过程。A、B、C、D表示四种体液，①②表示有关的物质。请据图回答：(1)若花粉等过敏原引起过敏反应，会使图中_________（填标号）增多导致水肿。(2)A、B的成分相近，两者最主要的差别是____________。(3)如果①代表O2，由体外进入到红细胞至少需要穿过____层膜；②表示CO2，由组织细胞到体外需要、(系统)协助完成。(4)肝细胞与C处氧气浓度大小为__________________。(5)维持血浆的渗透压无机盐离子主要是___________，高钠饮食会使细胞外液的渗压，引起渗透压感受器兴奋，进而使释放的激素增加，重吸收水分增加，水分以方式进入组织液和血浆，导致体重的增加和血压上升。26．（9分）兴奋在中枢神经系统的传导过程中，有时存在一个突触引起的兴奋被后一个突触抑制的现象，图1是突触2抑制兴奋传导的过程示意图。图2表示由三种机体免疫异常引起的糖尿病。请据图回答下列问题：8(1)图1的A处膜电位变化示意图中曲线a段表示________电位，b点时膜电位产生的原因为(2)研究人员发现γ－氨基丁酸(GABA)是一种抑制性神经递质，在抑制疼痛方面有重要作用。GABA受体是膜上某些离子的通道，当GABA与受体结合后，通道开启，使________(阴/阳)离子内流，抑制突触后神经元动作电位的产生，导致A处的兴奋不能传至B处，从而抑制疼痛。释放到突触间隙的GABA可通过主动运输进入细胞再被利用，图中结构甲表示________。(3)图2中由浆细胞产生的Y1与胰岛B细胞上的受体结合，导致胰岛B细胞对葡萄糖的敏感度降低，胰岛素的分泌量减少，血糖浓度升高。过程②所示的患病机理是___________直接作用于胰岛细胞，导致细胞受损，产生的胰岛素分泌减少，血糖浓度升高。③过程中Y3与膜上的受体结合，从而（减弱/增强）了胰岛素的作用。(4)从免疫学的角度分析，图2中三种糖尿病属于病。其中，__________可以通过注射胰岛素来治疗。27.（9分）内环境稳态由神经系统、内分泌系统和免疫系统共同调节实现。如图甲表示埃博拉病毒入侵人体后，免疫细胞作出应答的部分过程（埃博拉病毒是一种单链RNA病毒，具有极强的感染性）；图乙表示机体内环境稳态调节的相关机制。（1）甲图所示过程为病毒未侵入人体细胞内所引起的免疫反应，一旦病毒进入人体细胞内，就需要通过方式共同将其清除。图中细胞②可以通过产生___________，来增强淋巴细胞的免疫功能。（2）甲图具有特异性识别功能的细胞有_________（填序号），细胞________（填序号）受到抗原刺激后其细胞周期会缩短，进一步分化为_______细胞。9（3）由图乙可知，对免疫细胞或免疫器官的调节，既可通过突触前膜释放的神经递质直接进行调节，还可通过分泌有关___________进行调节。免疫细胞能接受这二者的调控，是因为其细胞表面具有__________。（4）人体感染埃博拉病毒后，体温维持在39℃，此时人体产热量___________（填“大于”“小于”或“等于”）散热量，人体还会出现呼吸速率加快等临床症状，调节此过程的中枢位于__________部位。28．（8分）图1是由蛇毒引发的免疫反应示意图，图2是该蛇毒影响细胞间兴奋传递示意图。请回答下列问题：（1）图1中物质B是_______________。（2）人遇到蛇时，在特別恐惧的情况下，肾上腺素的分泌增加，呼吸频率加快，心率加速。这种调节方式属于______________________。（3）根据图2可知，当神经冲动传导到突触小体，引起向突触前膜运动，其中的（此处为乙酰胆碱）释放到，并扩散到突触后膜，与乙酰胆碱受体结合，使突触后膜的通透性增大，引起突触后膜电位发生的变化是________（4）人被蛇咬伤后，病人会出现全身肌肉瘫痪的症状。结合图2推测该蛇毒影响细胞间兴奋传递的原因是29．（6分）布氏田鼠是生活在寒冷地带的一种非冬眠小型哺乳动物。下图为持续寒冷刺激下布氏田鼠体内调节褐色脂肪组织细胞(BAT细胞)产热过程示意图。回答有关体温调节的问题：10（1）是体温调节中枢，寒冷刺激下，一方面，机体通过神经调节，另一方面寒冷刺激还能使下丘脑合成并释放________________________，导致体内甲状腺激素的量增加，甲状腺激素又会反过来调节下丘脑与垂体分泌相关激素，说明它们还存在________________调节机制。（2）据图可知布氏田鼠体内褐色脂肪组织