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-1-江西省吉安市吉水县第二中学2019-2020学年高二生物上学期第二次月考试题一、选择题(60分)1.关于真核细胞的基因表达,下列叙述不正确的是()A.一种tRNA只能识别并转运一种氨基酸B.在细胞的生命历程中,mRNA的种类会不断发生变化C.一个DNA分子可合成多个mRNA分子D.RNA聚合酶与RNA的结合能促进转录过程2.生物体中有时mRNA的长度不变,但合成的肽链缩短,使通道蛋白结构异常导致生物致病。下列有关的叙述正确的是()A.翻译的肽链缩短说明编码的基因一定发生了碱基对的缺失B.突变导致基因转录和翻译过程中碱基互补配对原则发生改变C.该病例说明了基因能通过控制酶的合成来控制代谢进而控制生物的性状D.该病可能是由于碱基对的替换而导致终止密码子提前出现3.下列关于细胞中蛋白质和核酸的叙述,正确的是()A.两者的彻底水解产物均为各自的单体B.DNA是合成tRNA、mRNA和rRNA的模板C.密码子的简并性有利于提高转录的速率D.胞内蛋白的加工过程都发生在细胞质基质4.基因转录出的初始RNA,要经过加工才能与核糖体结合发挥作用:初始RNA经不同方式的剪切可被加工成翻译不同蛋白质的mRNA;某些初始RNA的剪切过程需要非蛋白质类的酶参与。而且大多数真核细胞mRNA只在个体发育的某一阶段合成,发挥完作用后以不同的速度被降解。下列相关叙述错误的是A.一个基因可参与生物体多个性状的控制B.催化某些初始RNA剪切过程的酶是通过转录过程合成的C.初始RNA的剪切、加工在是核糖体内完成的D.mRNA的合成与降解是细胞分化的基础,可促进个体发育5.下面有关说法正确的是()A.在一个DNA分子中,G与C数量的和占全部碱基总数的48%,其中一条链(甲链)的碱基中T占28%,C占22%,那么,以甲链为模板转录的信使RNA分子中,U占碱基总数的22%B.如果将某雄性动物细胞中1对同源染色体的2个DNA分子都用15N标记,并只供给含14N的原料,该细胞经1次减数分裂后所形成的四个精子中,含15N标记的DNA分子的精子所占比例为100%C.某隐性遗传病患者来自多子女家庭,其双亲表现正常,则其同胞兄弟姐妹中患病的最大概率为1/4,且没有性别差异D.突变基因序列非模板链的一个G突变为A,推测密码子发生的变化可能是由CGA变为UGA6.ARC、M、N基因在心肌细胞中特异性表达,缺血、缺氧时,M基因会过度表达产生过多的miR223,发生相应变化,如下图。以下说法正确的是-2-A.催化过程①的酶可特异性识别并结合在基因的起始密码子上B.核酸杂交分子1和2中的碱基对不同C.缺血、缺氧时,②过程因缺失模板而受阻,使心肌细胞死亡,心力衰竭D.图中的HRCR可促进ARC基因完成过程①、②,有望成为减缓心力衰竭的新药7.关于转录、逆转录和复制的叙述,下列说法错误的是()A.洋葱根尖细胞的每个活细胞都可以进行转录过程,但不一定都能进行DNA的复制B.T2噬菌体可以在肺炎双球菌中进行DNA的复制C.转录时不需要解旋酶,逆转录需要逆转录酶D.真核细胞中转录出的RNA链与模板链的相应区域碱基互补8.关于中心法则及其补充的各个过程,叙述错误的是A.各个过程都有碱基互补配对B.各个过程都需要模板、原料、能量和酶C.各个过程都发生在细胞内D.在正常原核细胞内各个过程均可发生9.利福平与红霉素是常用抗生素类药物,利福平能抑制RNA聚合酶的活性,红霉素能与核糖体结合以阻止其发挥作用。如图为生物体内遗传信息的传递过程,下列相关叙述正确的是A.在人体神经元的细胞核中发生的过程是①,细胞质中发生的过程是③B.利福平抑菌是通过影响图中②过程实现的,红霉素抑菌是通过影响图中⑤过程实现的C.图中能发生碱基A与T配对的过程有①②④,能发生碱基A与U配对的过程有②③④⑤D.细胞生物的遗传信息传到蛋白质的途径为②③,病毒的遗传信息传到蛋白质的途径为④②③或③10.某二倍体植物染色体上的基因B2是由其等位基因B1突变而来的,如不考虑染色体变异,下列叙述错误的是()A.该突变可能是碱基对替换或碱基对插入或缺失造成的B.基因B1和B2编码的蛋白质可以相同,也可以不同C.基因B1和B2指导蛋白质合成时使用同一套遗传密码D.基因B1和B2可同时存在于同一个体细胞中或同一个配子中11.如图为某哺乳动物某个DNA分子中控制毛色的a、b、c三个基因的分布状况,其中Ⅰ、Ⅱ为非基因序列(最短的序列包括2000个碱基对)。下列相关叙述正确的是A.如果c序列重复一次,则可能引起个体性状改变-3-B.如果在射线诱导下b与c发生了位置互换,则属于基因重组C.如果染色体上的a基因的全部序列缺失,则发生的变异为基因突变D.Ⅰ序列中的某个碱基对发生替换,但未引起性状的改变,也属于基因突变12.下列关于基因突变和基因重组的叙述,正确的是A.基因型Aa的个体自交,因为基因重组而出现AA、Aa、aa的后代B.基因突变只能在个体发育的特定时期产生C.基因突变后,基因的结构发生改变D.原核生物和真核生物的变异来源都可以是基因重组13.以下情况属于染色体变异的是()①性腺发育不良患者体细胞中只有一条性染色体②非同源染色体之间发生了互换③用秋水仙素处理西瓜幼苗得到多倍体植株④花药离体培养后长成的植株⑤用X射线处理青霉菌得到高产菌株⑥染色体上DNA个别碱基对的增添、缺失或替换A.②④⑤B.①③④⑤C.②③④⑤D.①②③④14.生物体染色体上的等位基因部位可以进行配对联会,非等位基因部位不能配对。某二倍体生物细胞中分别出现如图①至④系列状况,则对图的解释正确的是A.①为基因重组,②为倒位B.①为易位,③可能是染色体结构变异中的重复C.③为染色体变异,④为染色体组加倍D.②为基因突变,④为染色体数目变异15.如图所示细胞中所含的染色体,下列有关叙述正确的是()A.图a一定是二倍体细胞的有丝分裂后期B.图b不可能是由受精卵发育来的C.如果图c表示体细胞,则图c代表的生物一定是二倍体D.图d代表的生物一定是由配子发育而成的,是单倍体16.下列有关单倍体、二倍体及多倍体的叙述正确的是()A.单倍体生物的体细胞内可能存在同源染色体B.二倍体生物的细胞中一定存在同源染色体C.多倍体生物细胞内含有多个染色体组,通常是不可育的D.单倍体植株一定不可育17.如图甲、乙、丙是某高等动物体内发生的细胞分裂模式图,图丁为其在某一时刻部分染色体行为的示意图,在无基因突变的情况下,下列说法正确的是()A.若丁发生在丙细胞形成的过程中,最终产生的子细胞基因组成有2种或4种B.若A基因在图甲中的1号染色体上,则a基因在4号和8号染色体上C.由于同源染色体分开,非同源染色体自由组合,乙细胞可分裂产生两种子细胞D.若丁图表示发生在减数第一次分裂的四分体时期,则①和②都发生了染色体变异18.有四个人,甲为21-三体综合征男性,乙为正常男性,丙为正常女性,丁为只患血友病的女性。下列有关叙述,错误的是-4-A.乙丙丁的体细胞在有丝分裂中期都各含2个染色体组B.取四人的细胞制作染色体组型,其中只有丙和丁相同C.四人中若乙和丙婚育或乙和丁婚育都能生出正常女性D.甲个体在减数分裂产生配子时会联会紊乱,高度不育19.下列变异分别属于①将四倍体植株与正常二倍体植株杂交,产生三倍体植株②一对表现型正常的夫妇,生了一个既患白化病又患红绿色盲的儿子③组成血红蛋白的氨基酸排列顺序改变,导致血红蛋白异常的疾病④某人的第5号染色体丢失一个片段,导致患某种遗传病A.染色体数目变异、基因重组、基因突变、染色体结构变异B.染色体结构变异、基因重组、基因突变、染色体数目变异C.基因重组、基因突变、染色体数目变异、染色体结构变异D.染色体数目变异、染色体结构变异、基因重组、基因突变20.研究人员将基因型为Hh的二倍体西瓜幼苗用秋水仙素处理后获得植株甲,再以植株甲为母本,基因型为Hh的二倍体西瓜植株为父本,进行杂交,获得植株乙。下列有关叙述正确的是A.秋水仙素能使植株的染色体数目加倍,故植株甲的体细胞中均为四个染色体组B.植株甲接受二倍体西瓜植株的花粉后,其所结的西瓜为三倍体无子西瓜C.植株乙的基因型及比例为HHH:HHh:Hhh:hhh=1:5:5:1D.植株乙所结的果实通常不含有种子的原因是减数分裂时染色体不能复制21.可用显微镜检测出的遗传疾病是()A.先天性愚型B.色盲C.苯丙酮尿症D.白化病22.下列关于人类遗传病的叙述,正确的是()A.先天性疾病都是遗传病B.由一个基因控制的遗传病,被称为单基因遗传病C.遗传病患者不一定携带致病基因D.禁止近亲结婚可有效降低各种人类遗传病发病率23.某学校生物兴趣小组开展了“调查人群中的遗传病”的实践活动,以下调查方法或结论不太合理的是()A.调查时,最好选群体中发病率相对较高的多基因遗传病,如原发性高血压、冠心病等B.调查时应分多个小组,对多个家庭进行调查,以获得足够大的群体调查数据C.为了更加科学、准确调查该遗传病在人群中的发病率,应特别注意随机取样D.若调查结果是男女患病比例相近,且发病率较高,则可能是常染色体显性遗传病24.对某先天性无汗症患者的家族进行遗传学调查后,得到了整个家族的遗传系谱图(见下图)。据此做出的判断正确的是A.此家族中最初的致病基因来自I-2的基因突变B.对这一家族的调查可知该病在人群中的发病率C.此病最可能是由X染色体上的隐性基因控制的D.Ⅲ-1、Ⅲ-2生育一个表现型正常男孩的概率是1/3-5-25.蚕豆病是一种脱氢酶缺乏导致的单基因遗传病,患者食用新鲜蚕豆后会发生急性溶血性贫血。图I是某患者家系图,其中I1不携带致病基因,II5和II6为同卵双生姐妹。下列说法正确的是A.III9的次级卵母细胞中含有0或2个致病基因B.该致病基因是通过控制蛋白质的结构直接控制生物性状C.经调查发现.蚕豆病中的女性携带者也有10%的发病风险,则II6和II7生一个患病孩子的风险为1/40D.同卵双胞胎的表现型一定是相同的26.在人类遗传病调查中发现某两个家系中都有甲遗传病(基因为A/a)和乙遗传病(基因为B/b)患者,两家系的遗传系谱图如图所示,其中Ⅰ1不携带乙病的致病基因。下列叙述错误的是A.甲病为常染色体隐性遗传病,乙病为伴X染色体隐性遗传病B.Ⅰ1和Ⅰ2个体的基因型依次为AaXBY、AaXBXbC.若Ⅲ2的性染色体组成为XXY,则是由母方减数第一次分裂异常所致D.若Ⅱ5和Ⅱ6结婚,则所生孩子只患乙病的概率为1/927.下列有关育种的叙述,正确的是()①培育杂合子优良品种可用自交法完成②由单倍体育种直接获得的二倍体良种为纯合子③培育无子西瓜是利用基因重组的原理④培育八倍体小黑麦是利用染色体变异的原理⑤我国用来生产青霉素的菌种的选育原理和杂交育种的原理相同A.①④B.③④C.②⑤D.②④28.如图所示为培育新品种的两种育种过程,下列说法不正确的是()A.过程①的目的是将A品种和B品种的优良性状基因组合到C品种中-6-B.过程③和过程④中均可能会发生基因突变、基因重组和染色体变异C.过程⑤可以用秋水仙素对E植株幼苗进行处理D.通过“C植株→D植株→新品种”方式获得的新品种,若符合要求的是隐性性状,则无需连续自交29.下列关于杂交育种和单倍体育种技术的叙述和分析,错误的是A.花药离体培养成单倍体的原理是细胞具有全能性B.用秋水仙素处理单倍体植株得到的不一定是纯合子C.操作最简便的育种方法是杂交育种,能明显缩短育种年限的是单倍体育种D.单倍体育种中,需要用适宜浓度的秋水仙素溶液处理单倍体幼苗或刚萌发的种子30.下列关于生物变异和育种的叙述,正确的是A.花药离体培养获得单倍体植株的过程中会发生基因重组B.染色体上部分基因增加而引起性状的改变,属于基因突变C.通过杂交育种能将不同品种生物的优良性状集中在一起D.人工诱变育种能改变基因结构,且能明显缩短育种年限二、填空题(40分,每空2分)31.如图表示发生在某类生物体内的遗传信息传递的部分过程,据图回答:(1)图示为原核细胞的遗传信息的传递和表达过程,判断依据是_________________。(2)亲代DNA
本文标题:江西省吉安市吉水县第二中学2019-2020学年高二生物上学期第二次月考试题
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