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生活的发现作文第一条:写((700字)作文精选作文:写((700字)作文写作文是一种渲泄。每当你遇到什么烦心事的时候,心里十分难受的时候,你想隐瞒,可是心中的难受就只能自己一个人承担,这时,你可以选择把这件事情记录下来,写成一篇日记或一篇作文,写出你为什么伤心、伤心伤在哪里、伤心的过程等,你也可以呐喊出你心中的声音,写出你内心的感受,写完之后,有没有感觉心里舒服了一点呢?这是因为作文帮你承受了一些——别小看了这个作文呢!写作文是一种分享。高兴的事情经常在不知不觉中降临到你的头上,已经进入青春期闭锁心理的我们,总是把这件事放在自己心中,没事就偷着乐!这样是不行的,天天这样,心中必然产生一种骄傲心理或者是“麻醉效应”,有时因憋在心里,而难受啊!那学习上自然会有所下降——除非你能很好的控制自己,怎么办呢?送给你一个方法:写作文,在文中写出你为什么高兴、高兴的过程等,写完之后,你的心中就会舒服许多,仿佛你不是在写作文,而是在把这件事情说给一个知心朋友听——一般只要很会说的人都能很好的写作。写作文是一种记录。你可以选择把高兴或不高心的事情告诉你的家人——只要你愿意,说是说了,可是以后如果你想在回忆这件事的话,又从何知晓呢?而如果现在你把这件事记录下来,长大后,偶然竟看到当年稚嫩的笔记,就会从笔墨中,内容里,知道那天的事情,岂不亦乐乎?写作文是一种乐趣——并不是所有人都能体会到的,我也是,只有在哪些内容不限,题目自拟等条件下,我才能感受到写作是一种乐趣;比如说考试的什么,那些有题目内容等限制的,我就会变现出大多数人的感受——写作是一种煎熬。所以,我更希望什么考试那些,能让学生自主发挥,写出他们自己擅长的作文。总而言之,每个人都会写作,可是,俗话说:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”要明白写作是一种宣泄,写作是一种分享,写作是一种记录,写作是一种乐趣,还要下大功夫。篇一:写作文的技巧和方法一、思维爆破事件要有趣:傻事、痴事、呆事、荒唐事、乐事、怪事、恶做剧、搞怪事、非常事、异想天开的事、其思妙想的事、新奇的事、新发现的事、趣味游戏、趣味实验、有趣的笑话故事等。只要安全、健康,有点意义、有点价值都是有趣的事。对孩子来讲,什么都可能是有趣的事。题目要有趣:1.题目中有“趣”字。如:《一件有趣的事》《有趣的__________》《__________真有趣》2.题目中无“趣”字。直接写出有趣事件名称。如:《我演包公》《超级足球赛》主题内容要有趣:主题内容要有意义,要新颖、健康,而且富有创意。要从“趣”中表现时代的进步、社会的文明、观念的更新??小事不小,趣事的“趣”要能折射出时代和社会的光辉,要有丰富而深刻的内涵。结构要有趣:1.完整(时、地、人,起因、经过与结果要写清楚,要突出重点,详略得当)语言要有趣:天真的、稚气的、幽默的、个性的语言。(可有俗语、谚语、歇后语、流行语、网络语言、谐音、韵语、双关语等)人与事的关系要有趣:事由人出。“趣”,是通过人物的活动表现出来的,因此习作中要处理好“人”把作文写得有趣的路径:1.对大小事好奇好奇是有趣的精灵小妖。2.好奇同时用34.用独特的眼光去看待事件(孩子眼光、动物眼光)。密码:变!变!!变!!!来写。如:拟物。《我是一只智慧猪》《我是猫》来写。如:拟人。《猪猪减肥记》《调皮的0》来写如:《小稻秧历险记》《稻草人》《海底总动员》来玩、来写如:他呆在那儿,像半截木桩;他一张松树皮似的脸。玩、来写。如:《爷爷是老玩童》玩、来写。如:《我演黑脸包公》《笑林小子》来写。如:《玩具兵总动员》《汽车总动员》《疯狂的纸条》来写。如:《我像足球》来写。如:《肥猫的诡计》《经公新传》来写。如:《憨豆先生》来玩、来写。如:《大话三国》写。如:《白蛇传》玩、来写。如:《阿q新传》玩、来写。如:《寻秦记》玩、来写。如:《女状元》方法总动员:把作文写得有趣的把人变成动物来玩、把动物变成人来玩、把植物变成人来玩、把人变成植物把老人变成小孩来把小孩变成大人来把不动的变活来玩、把活的变不动来玩、把傻的变聪明来玩、把聪明的变傻来玩、把正常的变成妖怪把妖怪变人来玩、来把旧的变成新的来把新的变成旧的来把正常变成错位来把美的变成小仇来玩、来写。如:《七品芝麻官》把时尚的变成乡土的来玩。如、赵本山的小品。把人变成鬼神来玩来写。如:《捉鬼记》把高雅深奥的变成通俗的来写。如:《找缺点》有趣大本营:《偷吃红辣椒》故事》《哈儿师长》队》像周杰伦的歌那样像scs乐队那样漂移拼图》的惊险故事记》戏》外的转折变化吹牛《吹牛大王》赛《铁齿铜牙季小兰》偷趣如:《偷学美容》傻趣如:《阿笨猫的雅趣如:《非常乐结趣如:结巴说话,饶趣如:绕口令歌,笨趣如:《金刚》幻趣如:科幻故事倒趣如:《66与99》拼趣如:《大陆曲趣如:一波三折闹趣如:《少林小子》稚趣如:《三毛流浪戏趣如:《戏说乾隆》玩趣如:《玩电脑游突趣如:突然、意夸趣如:侃大山、吃趣如:吃香蕉比品趣如:《学茶道》斗趣如:《看斗鸡》妙趣如:妙对妙联拆趣如:拆字游戏智趣如:《一修哥》误趣如:《小蝌蚪找妈妈》变趣如:《孙大圣照哈哈镜》《变色龙》翻趣如:歌曲翻唱猜趣如:《猜猜我是谁》串联之有趣如:歌曲联唱绰号之有趣如:给人物取健康的绰号《马小跳》谐音之有趣如:《背多分老师》歇后语之趣如:用歇后语编故事成语之有趣如:成语故事新编望文生义之趣如:天使,天上掉下来的鸟屎二、奇趣作文魔法训练1.发散思维训练请用:“奇”扩词奇思奇趣奇乐奇异奇怪奇妙奇巧奇傻好奇惊奇新奇奇景奇微奇智奇情奇想奇才奇味奇香奇特奇鬼奇谋奇梦奇人奇花奇思2.请用《妈妈的非常故事》、《爸爸也是变色龙》作文3.请用“望文生义”法给下列词编故事:天使天才蛋白质美女如:天使,天上掉来的鸟屎4.请长辈讲有趣的故事,或向亲友访谈趣闻,或亲自动手剪报。家长帮助孩子整理材料,有目的地进行筛选,完成《xxx趣事》习作。5.有机会带孩子看一次马戏表演。仔细观察,留意精彩有趣的小动物表演:“猴子走钢丝”、“小狗算算术”、“狗熊骑自行车”等等,以《有趣的马戏表演》为题,完成习作。6.家长双休日带孩子到动物园或海洋动物馆看大象、海狮、海豚表演,引导他(她)回忆表演过程,说一说有趣表现在哪里,然后写个有趣的片段。三、魔法引路01.题目:一件有趣的事小标题:—我帮小鸡接生开头:“童年的梦,七彩的梦;童年的歌,欢乐的歌;童年的脚印一串串;童年的故事一摞摞。”这首歌是否能让你回想起美好的童年生活?在那五彩缤纷的岁月中,发生过许多事情,像星星一样的明亮。中间分点写:从我记事起,大姨的班上就养了两只小鸡,一有时间我就去大姨班上看小鸡,不知过了多久,两只小鸡渐渐长大了,又过了许久,母鸡下蛋了,蛋中要孵出小鸡了,21天后,闻声可听一阵小鸡的叫声,看到这情况,听到这声音。我觉得小鸡太可怜了,在母鸡和公鸡都不在家时,帮一下小鸡。机会,终于来了??那天,母鸡给小小鸡找食去了,淘气的公鸡也不在家,跑出去玩了。趁大姨不注意,我顺手拿起一个鸡像在说:“谢谢你,让我早日来到这个世界上。”我可高兴了,又剥开了结尾:虽然这件事过去很久了,虽然那里我还年幼无知,但这件事一直鞭策着我,让我勇往直前,永不后退。电霸:这是一件傻事,真是傻的有趣。作者把帮帮小鸡接生过程写得很细致。02.题目:鸡蛋漂浮实验真有趣开头:80字内(点题)中间分点写(分步写):400内字再小心翼翼地将鸡蛋放入水中。魔法的美人鱼,在海底昏昏欲睡,任凭我怎样叫也无济于事。//为了使她能很快地醒来,我开始往杯子里//再//这时,我在半空不动了,好像在对我说:“快!快!再给我些力量,要不然我又要支撑不了了!”//这一次,我把剩下的盐一股脑儿全倒了进去,只见美人鱼快速地游上了岸,好像在跟我说谢谢呢!看着美人鱼那轻盈的篇二:2.日常生活二、日常生活“王安忆式”写作的特点之一就是日常生活的发现和书写。二十世纪的现代中国,一方面是英雄式的生活,对乌托邦的想象激发起来的豪情壮志;另一方面则是安稳细腻的日常生活。英雄式的生活太过于抽象沉重,而日常生活的井然有序、琐碎芜杂则成为了英雄休憩的地方。正如张爱玲所说,“我知道人们急于要求完成,不然就要求刺激来满足自己嗜好。他们对于仅仅是启示,似乎不耐烦。但我还是只能这样写。我以为这样写是更真实的。我知道我的作品缺少力,但既然是个写小说的,就只能尽量表现小说里人物的力,不能代替他们创造出力。而且我相信,他们虽然不过是软弱的凡人,不及英雄的有力,但正是这些凡人比英雄更能代表这时代的总量。”1自80年代至今,王安忆的多部作品充满着浓郁的日常生活的气息,如《庸常之辈》、《流逝》、《六九届初中生》、《流水三十章》、《长恨歌》、《“文革”轶事》、《我爱比尔》、《富萍》、《桃之夭夭》、《新加坡人》等。80年代王安忆的日常生活主要指向的是农村,90年代王安忆则将视线转向了都市人生,到新世纪之后王安忆重新“回到农村”,“我现在写农村,并不是出于怀旧的目的,也不是祭奠插队时期的日子。而是因为农村的生活方式在我眼里日渐呈现出审美的性质上升为艺术。”2研究者涉及到王安忆的日常生活就是关注其审美发现和书写,然而审美只能表明王安忆对待日常生活的态度,那么王安忆关注日常生活的背后是什么?她是否一直都坚持着日常生活审美书写?其实王安忆的日常生活的书写包含着精神状态和生存价值的探讨,她的日常生活是一种“逃亡”“逃离”,是一种具体的存在方式的表达,甚至可以说日常生活是每一个人的“故乡”。自新中国成立到“文化大革命”结束的近三十年的时间里,中国的日常生活明显具有政治化倾向,政治论调早已深入到老百姓的日常生活中,甚至阶级斗争渗透到普通百姓的家人和人际交往中。每个人都具有双重身份:“公民”身份和“政治/阶级”身份,价值观也出现同质化的现象。可以说,政治性的日常生活已经成为集体性、群体性的,而非个体性范围,已经将社会的公共领域和私人领域相结合。80年代王安忆的日常生活逃离的是正是一种政治遗韵、后革命时代,从关注社会政治问题的传统中摆脱出来,关注日常生活的世俗,她要创造一片私人天地来实现无政治意识,这里的私人不单纯的指王安忆本人以及小说中的人物,而是整个社会的凡人常态。同时这也是王安忆关注政治生活的方式,80年代王安忆的小说用一种隐蔽背景的方式将政治生活掺杂到日常生活,将注意力挥洒到日常生活中微末的事物和人物,赋予他们抗衡权威话语的价值和意义,看他们如何消解政治生活。从此层面看,王安忆的小说和新写实小说具有本质的相似。二者都是意图摆脱长久以来意识形态的控制,注重现实生活的还原,只不过新写实小说更注重直面现实,直面人生,而王安忆则用温情的手法将庸常的生存真相描述出来。(文本解读)《流逝》写的是原是资产阶级家庭的少奶奶欧阳瑞丽在“文革”这段时间的身世浮沉、命运颠簸,借以个人来反映社会生活。王安忆选择独特的视角通过一个家庭主妇观察文革,反过来又通过文革来塑造欧阳瑞丽。受政治的影响,原本12张爱玲,《自己的文章》,1944年王安忆、周新民,《好的故事本身就是好的形式——王安忆访谈录》,小说评论,富裕殷实的家庭一夜之间破落到仅仅维持最低的温饱:家被抄,房子被封,公共的定息、工资停发等,小说中详细写了欧阳瑞丽菜场早市买菜、卖旧货、带小孩、抢房风波、生产劳动图景、知情的上山下乡以及小姑回城、家庭突然面临危机的窘境等等,王安忆把欧阳瑞丽写成无论是操持家庭内政还是社会外交都无往不胜。王安忆在如此充满危机的时代,却并没有将欧阳瑞丽置入时代的尖锐复杂的矛盾中:家庭的问题、社会关系的冲突、阶级的尴尬等,没有从政治的眼光进行揭露和刻画,而是重点写出她的心理状态和生活流程。当然,王安忆在《流逝》中通过欧阳瑞丽进行的日常生活的书写也被研究者视为囿于肤浅的表面,缺乏现实主义的真正的力量。短篇小说《庸常之辈》、《窗前搭起脚手架》以及《阁楼》、《好婆与李同志》等都继续庸常日常生活的书写。《庸常之辈》写何芬,一个生产工作组的姑娘,生活的轴心就是如何置办嫁妆,办婚礼,建立一个普通的家庭,过好日子。王安忆就是要写人们用卑微的力量实现卑微的追求,很实际,很现实,生活的出发点很质朴;《窗前搭起
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