模仿一种动物

模仿一种动物第一部分：动物模仿秀.cn2008年04月12日08:03新浪科技新浪科技讯北京时间4月12日消息，据国外媒体道，伪装术可谓动物的一大本领，这种本领可帮助它们“欺骗”捕食者，从而实现生存大计。本文介绍的9种动物均堪称其中的佼佼者。1.叶虫叶虫叶虫的学名叫“Phylliidae”，无论怎么看，它们都像是一片叶子，如此长相自然可在捕食者面前瞒天过海。在爬行时，叶虫会来回摇晃身体，看起来就像是被风吹起的树叶。而更令人不可思议的是，一些叶虫居然在身体边缘“伪造”被咬过的咬痕，从而达到迷惑敌人的目的。2.比目鱼比目鱼如果参与选美大赛的话，比目鱼一定是大败而归，因为它们的身体根本就不对称，缺少足够的美感。然而，这种不对称却可以帮助它们幸存下来，方式就是在海底进行伪装。在这种伪装下，过路的捕食者往往对它们视而不见。此外，一些比目鱼还能够改变体色，让伪装行为如虎添翼。3.石鱼石鱼石鱼的伪装能力令人叹服，就像是一块会动的石头。它们是毒性最大的水下动物之一，其所携带的毒素能够导致休克、瘫痪甚至死亡。因此，很多人决不会轻易与它们亲密接触。但对于那些喜欢冒险的人来说，石鱼也会成为鱼缸中的宠物或者用来做寿动物王国九大伪装高手(组图)(2).cn2008年04月12日08:03新浪科技4.乌贼乌贼乌贼被誉为海洋世界的变色龙，它们能够迅速改变皮肤颜色，让敌人难觅踪影。乌贼的变色能力归功于体内的色素细胞和反光细胞，它们能够帮助乌贼形成所希望的颜色。如果变色之后仍被敌人发现，它们则会像章鱼一样喷出墨液，并在墨液掩护下逃生。5.蝠鲼蝠鲼蝠鲼是一种食底泥鱼，对它们来说，在海底上演伪装术是非常容易的事情。蝠鲼最大的敌人是鲨鱼和虎鲸。6.竹节虫竹节虫一些动物利用伪装术避开捕食者的爪牙，印度的竹节虫尤其擅长这种欺骗本领。除此之外，它们还有另一个不可思议的本事——虽然都是“女儿身”，但它们不用雄性“帮忙”，便可独立完成生儿育女的重任。动物王国九大伪装高手(组图)(3).cn2008年04月12日08:03新浪科技7.树螽树螽拥有长长触角的树螽是蝗虫家族的一员，由于惊人的伪装本领，我们可能很难见到它们的庐山真面目，但这并不意味着我们听不到它们的声音。树螽经常在夜晚“歌唱”和发出唧唧声，用以吸引异性注意。一些人认为，雌树螽的唧唧声听起来像“Kateydid,kateydidn't”，但这种叫声究竟是什么意思，恐怕只有它们自己知道。8.叶海龙篇二：动物模仿秀动物模仿秀（适合12-18个月宝宝）游戏作用：不仅可提高宝宝的专注力和视觉追视能力，而且能加强其情境理解力，促进粗动作的发展，增强想象力和创造力。游戏步骤：1、妈妈和宝宝先坐在地上，然后妈妈对宝宝说：“我们一起来学小狗走路，好不好？”接着，妈妈四肢着地爬行，学小狗走路的样子，并引导宝宝模仿这个动作。2、妈妈给宝宝示范小狗的叫声，让宝宝模仿。3、然后，妈妈和宝宝一起学小狗的动作从房间的一边爬到另一边，比赛看谁爬的快。TIPS：1、由坐姿转换成四肢着地的爬行的姿势，对宝宝来说是一种很好的粗动作发展练习。如果他无法顺利完成这些动作，妈妈可以协助宝宝完成，并给予适时的鼓励。2、假装动物游戏，通过模仿动物动作、声音的形式，不仅让宝宝的身体运动智能得到提升，还能对提升宝宝对事物本身的认知。建议爸爸妈妈重复教宝宝不同动物的动作和叫声，比如小青蛙（模仿蛙跳的动作）、小鸟（模仿鸟飞的动作）、小鱼（模仿鱼游动的动作）等，让宝宝加深认知。需要注意的是：幼儿一般是从6个方面来认识事物的：即认知对象的外貌、名称、特性、类别、其他属性，以及与其他事物的关系。因此，你可以通过视觉（观察颜色、形状、大小）、听觉（听声音）、触觉（摸）、嗅觉（闻）、味觉（尝）来引导宝宝全面认识该事物，帮助他认知、理解。1—2岁宝宝数学训练游戏大与小游戏目的：使宝宝明确大与小的概念；让宝宝学习基本的生活常识。游戏内容：准备两顶帽子，一顶是宝宝的，一顶是妈妈的；准备两件衣服，一件是宝宝的，一件是妈妈的??游戏时，妈妈拿出两顶帽子，对宝宝说：“一个大（举起大的），一个小（举起小的）。”然后先把大帽子戴到宝宝头上，宝宝眼睛都被遮住了，赶快换小帽子，哎呀真合适。衣服的游戏也是如此。让宝宝通过多次游戏渐渐明白大与小。游戏指导：游戏时，妈妈一定要边说边做动作，这样还可促进宝宝的语言能力的发展。圆形游戏目的：认识基本形状“圆形”，并能说出“圆”这个词。游戏内容：准备一些圆形物体，像气球、钟表、小球、圆形镜子、棋子等。妈妈抱着宝宝，指着这些圆形的物品说：“宝宝快来看，这些东西都是圆形的。圆圆的气球，圆圆的钟表??”妈妈反笔地对宝宝说。然后问宝宝：“这些东西都是什么形状的？”引起宝宝回答“圆形的”，反复这样问。接着上宝宝说出家中常见的圆形物体。如碗、车轱辘、圆形的盘子、脸盆、锅等。游戏指导：（1）这个游戏可以让1岁3个月的宝宝玩。（2）妈妈必须指着具体物体教宝宝认识圆。谁的多游戏目的：使宝宝能够分辨多的、少的；训练宝宝的判断力。游戏内容：（1）准备一副棋和一个棋盘。（2）爸爸和宝宝围着棋盘坐下，爸爸让宝宝决定要哪种颜色的棋，宝宝决定好后，爸爸和宝宝各拿好自己的棋子。爸爸说“开始”，宝宝和爸爸将自己的棋子排列到棋盘上，待爸爸喊“停”时，让宝宝比较谁排的多，谁排的少，游戏可反复进行。游戏指导：（1）家长应根据宝宝排的多少来决定自己排的多少，因为要使宝宝有一个明显区别。比如，宝宝排5个，爸爸可排10个左右。爸爸也可比宝宝排的少，激发宝宝的游戏兴趣。（2）当游戏结束时，将棋子一个一个收回盒子里。比如，放一个，说：“1个。”再放一个，再说“1个”。这样同时使宝宝理解1。谁的衣服、鞋、帽子游戏目的：使宝宝能够比较大小，训练宝宝的观察、判断能力。游戏内容：妈妈让宝宝看画面，先让宝宝指一指；谁是大娃娃？谁是小娃娃？再看一看两件衣服，哪件大？哪件小？看一看两双鞋，哪双大？哪双小？看一看帽子，哪顶大？哪顶小？然后妈妈告诉宝宝：“大娃娃用大的，小娃娃用小的。”并且让宝宝指一指，说一说：“大娃娃穿的衣服、鞋、戴的帽子在哪里？小娃娃穿的衣服、鞋，戴的帽子在哪里？”妈妈最后指导宝宝画线连起来。游戏指导：比大小的游戏可广泛用家里的东西比，如家里的大床，小床；大桌子，小桌子；大碗，小碗；大被子，小被子等等，并且边比边说：“大的”、“小的”。每人分一个游戏目的：让宝宝学习点数。游戏内容：（1）准备3个苹果，3个桔子。（2）家长先问宝宝“这是什么”，让宝宝认一认盘子里放的是什么。家长对宝宝说：“我们来分苹果吃，请宝宝来给大家分，一人分1个。”宝宝分时，“爸爸一个”、“妈妈一个”、“我一个”，分对了，家长要说谢谢并同宝宝一起高高兴兴地吃苹果。吃完后，家长再让宝宝分橘子，方法同上。1-2岁宝宝适合的居家运动居家运动就是和爸爸妈妈益气运动，目的就是使身体肌肉张力降低希望的反应：身体能够放松。不希望的反应：身体变得僵硬。提示：不要过分用力。当宝宝变得很轻松时，你就容易做成功。卷起身子①让宝宝仰卧，握住宝宝的双腿。②将宝宝卷成球状，使其臀部离地朝天。③慢慢将宝宝的臀部及腿转向身体的一侧。④向另一侧重复步骤③。目的：使身体肌肉张力降低希望的反应：身体能够放松。不希望的反应：身体变得僵硬。提示：不要过分用力。当宝宝变得很轻松时，你就容易做成功。不倒翁1、准备动作：爸爸坐在垫子上，两腿分开，两脚相对，双手握双脚的脚腕;宝宝坐在爸爸的腿中间，胳膊自然放在爸爸腿的两侧。2、爸爸边念儿歌边做下面的动作第一、二句儿歌：爸爸边说儿歌边随儿歌节奏左右摇摆;第三句儿歌：爸爸随儿歌先左摇，再右摇：第四句儿歌：把宝宝身体翻转90度后坐起。儿歌：不倒翁，翁不倒，怀里抱着小宝宝。左歪歪，右倒倒，摇来摇去摇不倒。目的：促进宝宝大脑的平衡功能;体验与爸爸一起游戏的快乐。游戏要点：爸爸要用两手握住脚腕，双臂将宝宝固定在怀里，左右摇摆时尽量增加摇摆的幅度，在最后翻转时要尽可能向右侧倒。再用惯性立刻调整方向，完成旋转。在旋转过程中要保护好宝宝的安全。用手支撑Play坐在地板上，将宝宝面朝下，腹部靠在爸爸的大腿上，让宝宝的双手能够撑到地板上。接着，将爸爸的手放在宝宝的肩膀上，在宝宝的肩膀上用力往下压，然后放松。重复数次。目的：使宝宝能够在趴的姿势下用双臂支撑，并加强颈部及背部肌肉的控制力。希望的反应：宝宝可以在手肘伸直的情况下用双手支撑，将手掌打开，以及伸直头颈部。不希望的反应：背、颈部或手臂变得僵硬，握拳或手肘和头弯曲。保持平衡Play让宝宝趴在球上，若有需要，爸爸可以扶住宝宝臀部或下躯干。接着爸爸慢慢将球偏向一侧，并等待宝宝自己调整身体位置。目的：加强平衡及协调能力希望反应：宝宝的身体呈曲性，并自己调整位置以达到平衡。不希望反应：宝宝用手去撑地而不是弯曲身体保持平衡。头及身体拱起，肩膀向后缩。身体没有随着球而调整。单手够物play让宝宝趴在用被子做成的滚筒上，握住宝宝的双腿，使双膝离地，鼓励宝宝用一只手支撑，另一只手去够取物品。目的：增加宝宝颈部和背部的肌肉力量，能够在一只手够取物品时用另一只手支撑。希望反应：宝宝能够用一只手支撑，一只手够取物品。不希望反应：背及腿僵硬。让宝宝仰卧，弯起一条腿，轻柔地将脚跨过身体。一旦宝宝变成侧卧时，家长可能要慢慢地将宝宝移回原来的位置重新开始。滚动刺激play目的：协助宝宝在滚动时双腿进行交替运动希望反应：宝宝自然地滚成俯卧。不希望反应：宝宝变得僵直。提示：不要太用力。小蹬车1、准备动作：爸爸坐在椅子上，宝宝站在爸爸的大腿上并面对爸爸，爸爸用手挟在宝宝的腋窝处。2、爸爸念下面的儿歌，双腿随儿歌节奏做蹬车的动作，并用慈爱的目光注视着宝宝。儿歌：小蹬车，小蹬车，宝宝蹬来爸爸坐。一二三，三二一，乐得宝宝笑嘻嘻。目的：锻炼宝宝身体的协调性游戏要点：爸爸让宝宝在腿上站稳，并让宝宝身体保持平衡。当爸爸的双腿做蹬车动作上下交替时，告诉宝宝要将身体放松，身体随爸爸的动作动起来。教育出优秀宝宝常说的五句话想教育出优秀的宝宝，妈妈首先要学会对孩子说以下五句话！1.“自己来做决定吧。”如果你想让孩子做某件事，或停止做某件事，建议你这样说。这么说是为了让孩子了解，他要为自己的行为负责任，从而培养孩子的责任感。2.“妈妈爱你，但妈妈不喜欢你这样做。”身为父母，总免不了会责备孩子。这个时候，最重要的是就事论事，这样，孩子会知道自己做了一件不好的事，但这并不意味着自己是个不好的人。在批评孩子的同时告诉他“妈妈爱你”，这样做也能提醒你自己，批评孩子的目的是帮助他分清对错，而不是处罚他。3.“你其实是想说什么？”有时候，孩子会无法说清自己的感受，只是不停大喊：“我不要你！”“我不喜欢！”这个时候，就需要你来帮助孩子更好地了解和表达自己的情绪。等孩子逐渐学会了解自己的内心感受，那么即使你不在旁边，他也可以清楚地向周围的人表达自己的感觉了。4.“你来试试帮我解决这个问题。”这是个有魔力的句子，它可以让孩子感觉到自己的行为是受欢迎和受尊重的，让他可以不把你看做是他的对立面。当孩子在做不恰当的事情时，这样说还能让孩子懂得什么事情在什么时间不能做5.“不同的人有不同的需要。”当孩子又在跟你讨价还价时，你一定要清楚地告诉他这句话。你要让孩子了解，每个人只有在他真正需要的时候才能得到。比如孩子的表哥买了双新鞋，那是因为鞋子小了，并不意味着所有的小孩子都需要买双新鞋。打击乐有助宝宝智力发育节奏感强的音乐可用于开发婴幼儿智力。中央教科所研究儿童能力发展的专家表示，每天让婴幼儿接触打击乐，可使孩子有节奏地运动，同时能有效刺激孩子的智力发育。打击乐可增加宝贝控制能力，让孩子随着音乐拍打身体部位，有助于宝宝建立并发展发散性思维。另外，通过有节奏地拍打身体，增加宝宝对手臂肌肉的控制能力，更好地完成精细动作。儿童健康教育专家提出，不会说话的婴儿也懂得借助音乐表达自己的思想。如用“叮咚”表达闹钟报时，用“砰”表达关门等。每天适当地让孩子接触打击乐，能有效增进宝宝对节奏感的认识和协调能力，促进宝宝在体能、情感等方面的发育。专家提出，随意的拍手、跺脚和拍打身体各部位可以