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1第1课时孟德尔单因子杂交实验过程及对实验结果的解释[随堂检测][学生用书P4]1.(2019·浙江1月学考)下列各项中,互为相对性状的是()A.猫的长毛与鼠的黑毛B.豌豆的紫花与白花C.牛的有角与羊的有角D.茉莉的白花与绿叶答案:B2.下列各种遗传现象中,不属于性状分离的是()A.F1的高茎豌豆自交,后代中既有高茎豌豆,又有矮茎豌豆B.F1的短毛雌兔与短毛雄兔交配,后代中既有短毛兔,又有长毛兔C.花斑色茉莉花自交,后代中出现绿色、花斑色和白色三种茉莉花D.黑色长毛兔与白色短毛兔交配,后代均是白色长毛兔解析:选D。杂交后代中同时出现显性性状和隐性性状的现象称为性状分离。黑色长毛兔与白色短毛兔交配,后代均是白色长毛兔,并没有出现性状分离。3.在进行豌豆杂交实验时,孟德尔选择的一对相对性状是子叶颜色,豌豆子叶黄色(Y)对绿色(y)为显性。如图是孟德尔用杂交得到的子一代(F1)分别作为父本、母本再进行杂交的实验结果示意图,根据基因的分离定律,下列说法正确的是()A.①②和③都是黄色子叶B.③的子叶颜色与F1相同C.①和②都是黄色子叶,③是绿色子叶D.①和②都是绿色子叶,③是黄色子叶解析:选C。根据孟德尔一对相对性状的杂交实验,图中F2中①②③的遗传因子组成分别是Yy、Yy、yy,故①②的子叶颜色为黄色,③的子叶颜色为绿色。4.杂合子高茎豌豆(Dd)自交获得F1,F1的基因型及比例为DD∶Dd∶dd=1∶2∶1。如图所示各图中,表示F1的表现型及比例的是()2解析:选B。豌豆的高茎性状由D基因控制,矮茎性状由d基因控制,F1中DD∶Dd∶dd=1∶2∶1,可知F1中高茎∶矮茎=3∶1。5.如图为豌豆的一对相对性状遗传实验过程图解,请据图回答下列问题:(1)该实验的亲本中,父本是________,母本是________。(2)操作①叫________,操作②叫________;为了确保杂交实验成功,①的操作过程中应注意,时间上__________________,操作过程中__________________,操作后____________________。(3)红花(A)对白花(a)为显性,则杂种种子播下去后,长出的豌豆植株开的花为________色。(4)若亲本皆为纯合子,让F1进行自交,F2的性状中,红花与白花之比为________,F2的遗传因子组成有______________,且比值为____________。(5)F2开红花的个体中,纯合子所占的比例为________。解析:豌豆为严格的自花授粉、闭花授粉植物,必须适时用合适的方法去雄,再授粉杂交。本题中涉及一对相对性状(红花和白花)的遗传,遵循孟德尔分离定律。提供花粉的亲本为父本,接受花粉的亲本为母本。红花对白花为显性,杂合子只表现出显性性状,杂合子自交,后代会发生性状分离,分离比为显性∶隐性=3∶1,后代中会出现三种遗传因子组成,分别为AA、Aa、aa,比例为1∶2∶1。F2红花个体的基因型为AA、Aa,比值为1∶2,故纯合子占的比例为1/3。答案:(1)矮茎植株高茎植株(2)去雄授粉要在花蕾期进行要干净、完全、彻底要外套罩子(袋子)(3)红(4)3∶1AA、Aa、aa1∶2∶1(5)1/33[课时作业][学生用书P85(单独成册)]一、选择题1.基因型为Aa的大豆植株产生的配子及比例是()A.雌A∶雄a=1∶1B.雌A∶雄a=3∶1C.雄A∶雄a=3∶1D.雌A∶雌a=1∶1解析:选D。基因型为Aa的大豆植株产生的雄配子数量远多于雌配子,根据基因分离定律可知,Aa产生的雄配子和雌配子各有A、a两种,并且两种雄(或雌)配子的数量相等。2.人工异花授粉的过程正确的是()①花粉成熟前②花粉成熟时③花谢后④套袋⑤去雄⑥异花授粉A.②⑤④③⑥④B.①④⑤②⑥④C.①⑤④②⑥D.①⑤④②⑥④解析:选D。人工异花授粉的关键是避免非目的花粉的授粉,所以花粉成熟前去雄,目的是避免自花授粉。异花授粉前后都要套袋,避免其他成熟花粉影响结果。3.下列叙述正确的是()A.生物体没有显现出来的性状称为隐性性状B.亲本之中一定有一个表现为隐性性状C.若子代中出现显性性状,则亲代中必有显性性状个体D.在一对相对性状的遗传实验中,双亲只具有一对相对性状解析:选C。隐性性状并非一直不能表现出来,只是在子一代中不能表现;在一对相对性状的遗传实验中,双亲并非只具有一对相对性状,而是只研究其中的一对相对性状。4.下列杂交组合(遗传因子E控制显性性状,e控制隐性性状)产生的后代中,会发生性状分离的组合是()A.EE×eeB.EE×EeC.EE×EED.Ee×Ee解析:选D。杂合子自交产生的后代发生性状分离。由于EE为显性纯合子,不管其与哪种个体交配,后代均表现为显性性状。5.大豆的紫花和白花为一对相对性状。下列四组杂交实验中,能判定性状显隐性关系的是()①紫花×紫花→紫花②紫花×紫花→301紫花∶101白花③紫花×白花→紫花④紫花×白花→98紫花∶107白花4A.①和②B.③和④C.①和③D.②和③解析:选D。运用概念来判断。纵观四组杂交实验,杂交实验③符合显隐性性状的概念:具有一对相对性状的亲本杂交,后代只表现一个亲本的性状(紫花),此性状(紫花)即为显性性状,未表现出来的性状(白花)为隐性性状。杂交实验②后代出现性状分离现象,且紫花∶白花=3∶1,符合孟德尔的分离定律,所以紫花为显性性状、白花为隐性性状。杂交实验①④不符合概念,从两组杂交实验中无法区分哪个为显性性状,哪个为隐性性状。6.在豚鼠中,黑色皮毛对白色皮毛为显性。如果一对杂合的黑毛豚鼠交配,一胎产下4仔,此4仔的表现类型可能是()①全都黑色②3黑1白③2黑2白④1黑3白⑤全部白色A.②B.②④C.②③④D.①②③④⑤解析:选D。杂合子在交配产仔时,一胎虽然产了4仔,但每一仔都是由卵细胞和精子分别受精形成的,是独立的。每一仔的性状都是3/4的可能性为黑色,1/4的可能性为白色。综上所述,在子代数量较少时各种可能性都有可能出现。7.已知番茄红果(B)对黄果(b)是显性,用红果番茄和黄果番茄杂交,所得F1全为红果,让F1植株自交,共获得200个黄果番茄。从理论上分析,获得的番茄总数为()A.1200个B.800个C.200个D.400个解析:选B。由红果番茄和黄果番茄杂交,所得F1全为红果可知,亲代红果番茄为显性纯合子BB,而F1为杂合子Bb,其自交所得后代中,会出现红果∶黄果=3∶1的性状分离比,即黄果占总数的比例为1/4,因此,番茄总数应为800个。8.在香水玫瑰的花色遗传中,红花、白花为一对相对性状,受一对基因的控制(用R、r表示)。从下面的杂交实验中可以得出的正确结论是()杂交组合后代性状一红花A×白花B全为红花二红花C×红花D红花与白花之比约为3∶1A.红花为显性性状B.红花A的基因型一定为RrC.红花C与红花D的基因型不同D.白花B的基因型为Rr解析:选A。红花A与白花B杂交后代全为红花,说明红花为显性性状,红花A的基因型为RR,白花B的基因型为rr。红花C与红花D杂交,后代红花与白花之比约为3∶1,说5明亲本均为杂合子,基因型都是Rr。9.纯种甜玉米与纯种非甜玉米间行种植,收获时发现甜玉米果穗上有非甜玉米的籽粒,而非甜玉米果穗上找不到甜玉米的籽粒,这说明()A.“甜”是显性B.“非甜”是显性C.籽粒混杂D.与授粉有关解析:选B。纯种甜玉米和纯种非甜玉米间行种植就能进行相互授粉。甜玉米的胚珠受精方式也有两种可能,一种是自花授粉,得到的是纯合的甜玉米;另一种是异花授粉,即非甜玉米的花粉授给甜玉米,得到的是非甜玉米籽粒,由此可以确定非甜对甜是显性。10.(2017·浙江4月选考)豌豆种子的黄色(Y)和绿色(y)、圆粒(R)和皱粒(r)是两对相对性状。下列基因型中属于纯合子的是()A.YyRrB.YYRrC.YYRRD.YyRR解析:选C。纯合子一定要所有的等位基因全部纯合才可以称为纯合子,故选C。11.人的双眼皮对单眼皮是显性,一对双眼皮的夫妇生了四个孩子,三个单眼皮,一个双眼皮,对这种现象最好的解释是()A.3∶1符合分离规律B.遗传因子不能组合,产生了误差C.这对夫妇都含有单眼皮的遗传因子,在每胎生育中都有出现单眼皮的可能性D.单眼皮与双眼皮可以相互转化解析:选C。由于双眼皮对单眼皮为显性,这对双眼皮夫妇所生子女中有单眼皮个体,所以这对双眼皮夫妇都是杂合子。由分离规律可知,这对夫妇每生一个子女都有出现单眼皮的可能性,并且不同胎次互不影响。12.蛇的黑斑与黄斑是一对相对性状,现进行如下杂交实验,根据杂交实验,下列结论不正确的是()甲:P黑斑蛇×黄斑蛇乙:P黑斑蛇×黑斑蛇↓↓F1黑斑蛇黄斑蛇F1黑斑蛇黄斑蛇A.所有黑斑蛇的亲本至少有一方是黑斑蛇B.黄斑是隐性性状C.甲实验中,F1中的黑斑蛇与亲本黑斑蛇的基因型相同D.乙实验中,F1中的黑斑蛇与亲本黑斑蛇的基因型相同解析:选D。由乙实验可知黑斑为显性性状,乙实验中亲本基因型都是Aa,则F1的基因型有AA、Aa、aa,其中AA、Aa是黑斑蛇,故乙实验中,F1中的黑斑蛇与亲本黑斑蛇的基因型不完全相同。6二、非选择题13.观察南瓜果实的颜色遗传图解,据图回答问题:(1)果实的黄色和白色是一对相对性状吗?____。判断的依据是_______________________________________________________________________________________。(2)果实的颜色中属于显性性状的是________,判断依据是________________________。(3)F1中出现黄果和白果,属于性状分离吗?________。判断依据是____________________________________________________________________________________。(4)假如F1中一株白果南瓜植株自交结了4个南瓜,颜色情况是____________________,判断依据是_______________________________________________________________________________________________________________________________________。解析:果实的黄色和白色符合相对性状的“二同一异”的特点。由图解看出:两个具有相对性状的亲本杂交,F1出现了两种类型,不能判断显隐性,也不符合性状分离。F1中的白果自交,出现了性状分离,可判断白色为显性。F1自交出现的性状分离比,在数量少的情况下可能偏离这一比例。答案:(1)是黄色与白色属于同种生物的同一性状的不同表现类型(2)白色F1中的白果自交后代出现了性状分离(3)不属于性状分离应是杂种自交出现的,而F1出现的黄果和白果是一对相对性状杂交得到的(4)各种情况均有可能在果实数量比较少的情况下,不符合白∶黄=3∶114.水稻的非糯性和糯性由一对等位基因控制,据图回答下列问题:(1)显性性状是________________。(2)非糯性水稻自交产生的后代中出现糯性和非糯性两种水稻,这种现象在遗传学上称为________________。(3)已知非糯性花粉遇碘变蓝色,糯性花粉遇碘变棕色。若取F1的非糯性水稻的花粉加碘染色,在显微镜下观察,呈蓝色花粉和呈棕色花粉的比例约为________。7(4)请写出亲本P的遗传因子组成(用A、a表示):非糯性______________糯性______________。解析:由图可知,非糯性水稻自交产生的后代中出现糯性的性状,因此非糯性为显性性状,糯性为隐性性状。同种性状的个体自交产生不同性状的现象叫性状分离。F1的非糯性水稻为杂合子,产生两种比例相等的花粉粒。答案:(1)非糯性(2)性状分离(3)1∶1(4)Aaaa15.玉米是一种雌雄同株的植物,其顶部开雄花,下部开雌花。在一个育种实验中,采用A、B两棵植株进行如图所示的杂交实验:实
本文标题:2019-2020学年高中生物 第一章 孟德尔定律 第一节 分离定律 第1课时 孟德尔单因子杂交实验
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