甘肃省金昌市永昌四中2020届高三生物上学期期中试题（含解析）

1甘肃省金昌市永昌四中2020届高三生物上学期期中试题（含解析）一、选择题1.硝化细菌、破伤风芽孢杆菌、酵母菌的细胞结构及功能有很大区别，但是它们()A.都能进行繁殖和有氧呼吸B.都含有DNA和RNA两种核酸C.都能通过无丝分裂增加细胞数目D.都没有核膜和染色体【答案】B【解析】【分析】本题考查细胞的多样性与统一性，考查对真核细胞、原核细胞结构、细胞呼吸方式、增殖方式的理解。解答此题，可在判断原核细胞、真核细胞的基础上，区分原核细胞分裂方式与真核细胞的不同。【详解】破伤风芽孢杆菌属于厌氧菌，不能进行有氧呼吸，A项错误；硝化细菌、破伤风芽孢杆菌属于原核细胞，酵母菌属于真核细胞，它们都含有DNA和RNA两种核酸，B项正确；原核细胞进行简单的二分裂，而不是无丝分裂，C项错误；酵母菌有核膜和染色体，D项错误。【点睛】原核细胞与真核细胞比较比较项目原核细胞真核细胞本质区别无以核膜为界限的细胞核有以核膜为界限的细胞核细胞壁主要成分为肽聚糖植物细胞细胞壁的主要成分是纤维素和果胶细胞质有核糖体，无其他细胞器有核糖体和其他细胞器细胞核拟核，无核膜和核仁有核膜和核仁转录和翻译转录、翻译可同时进行转录在核内，翻译在细胞质(核糖体)内是否遵循遗传定律不遵循孟德尔遗传定律核基因遵循，质基因不遵循变异类型基因突变基因突变、基因重组和染色体变异2分裂方式二分裂有丝分裂、无丝分裂、减数分裂共同点都有细胞膜、细胞质，都含有DNA和RNA，都以DNA为遗传物质。2.下列关于用高倍镜观察人的口腔上皮细胞线粒体的实验的说法，不正确的是A.牙签消毒、实验前漱口都是为了保证该实验的准确性B.制作装片时在载玻片上滴一滴0.9%的NaCl溶液，目的是维持口腔上皮细胞的正常形态C.在高倍显微镜下观察可以看到活细胞的线粒体呈现蓝绿色，而细胞质接近无色D.在高倍显微镜下观察可以看到线粒体有2层磷脂分子层【答案】D【解析】【分析】本题是对高倍镜观察人的口腔上皮细胞线粒体的实验的考查，梳理用高倍镜观察人的口腔上皮细胞线粒体的实验的原理、步骤、实验结果和注意事项，然后分析选项进行解答。【详解】A、用高倍镜观察人的口腔上皮细胞线粒体这一实验中，牙签消毒是为了排除牙签上其他生物细胞对本实验的干扰，而漱口是为了避免食物残渣对本实验的影响，二者都是为了保证实验的准确性，A正确；B、制作装片时需要在载玻片上滴一滴0.9%的生理盐水，让离体的口腔上皮细胞处于一个等渗溶液中，以维持正常的形态，B正确；C、健那绿染液是专一性染线粒体的活细胞染料，可以使活细胞的线粒体呈现蓝绿色，C正确；D、线粒体具有双层膜，即4层磷脂分子层，但这属于亚显微结构，在电子显微镜下可以观察到，D错误；故选D。3.下面关于蛋白质分子结构与功能的叙述，错误的是A.不同蛋白质含有的氨基酸数量不尽相同B.有些结构不同的蛋白质具有相似的功能C.组成蛋白质的氨基酸可按不同的排列顺序脱水缩合D.组成蛋白质的氨基酸之间可按不同的方式脱水缩合【答案】D3【解析】【详解】A、组成蛋白质的氨基酸有20种，数目也不完全相等，因此不同蛋白质含有的氨基酸数量不尽相同，A正确；B、唾液淀粉酶和胰淀粉酶的结构不同，但它们却具有相似的功能，都能催化淀粉水解，B正确；C、不同的蛋白质，其组成的氨基酸的种类、数目、排列顺序的不同，因而在合成蛋白质时，氨基酸可按不同的排列顺序脱水缩合，C正确；D、组成蛋白质的氨基酸之间脱水缩合的方式相同，D错误。故选D。4.下列有关糖类与脂质的叙述，正确的是A.在ATP、RNA、质粒和叶绿体中均含有核糖B.胆固醇在维持生物体正常新陈代谢中具有重要作用，但在人体内不能合成C.在细胞膜上糖类均与蛋白质结合形成糖蛋白D.脂肪中C、H所占比例较高，但并不是生物体内主要的能源物质【答案】D【解析】【分析】本题是糖的分类和作用，先梳理糖的分类和不同的糖在细胞中的作用，然后结合选项分析解答。【详解】A、核糖RNA是和ATP的组成成分，因此ATP、RNA和叶绿体中含有核糖，质粒的本质是DNA，其中的糖是脱氧核糖不是核糖，A错误；B、胆固醇在人体内可以合成，B错误；C、细胞膜上的多糖链，有的与蛋白质结合形成糖蛋白，有的与脂质结合形成糖脂，C错误；D、生物体内主要的能源物质是糖类，脂肪是储能物质，D正确；故选D。5.将从大肠杆菌细胞中提取到的核酸彻底进行水解，直至形成不能再水解的小分子，则能得到的小分子的种类共有()A.9种B.8种C.6种D.4种【答案】B4【解析】大肠杆菌是原核生物，细胞内含有DNA和RNA两种核酸，将DNA彻底水解后，得到的小分子有磷酸、脱氧核糖和A、T、G、C四种碱基；将RNA彻底水解后，能得到的小分子有磷酸、核糖和A、U、G、C四种碱基；所以将从大肠杆菌细胞中提取到的核酸彻底水解后，得到的小分子有磷酸、脱氧核糖、核糖和A、T、U、G、C五种碱基。6.下面关于蛋白质分子结构与功能的叙述，错误的是A.不同蛋白质含有的氨基酸数量不尽相同B.有些结构不同的蛋白质具有相似的功能C.组成蛋白质的氨基酸可按不同的排列顺序脱水缩合D.组成蛋白质的氨基酸之间可按不同的方式脱水缩合【答案】D【解析】【详解】A、组成蛋白质的氨基酸有20种，数目也不完全相等，因此不同蛋白质含有的氨基酸数量不尽相同，A正确；B、唾液淀粉酶和胰淀粉酶的结构不同，但它们却具有相似的功能，都能催化淀粉水解，B正确；C、不同的蛋白质，其组成的氨基酸的种类、数目、排列顺序的不同，因而在合成蛋白质时，氨基酸可按不同的排列顺序脱水缩合，C正确；D、组成蛋白质的氨基酸之间脱水缩合的方式相同，D错误。故选D。7.下列过程未体现生物膜信息传递功能的是（）A.蔗糖溶液使洋葱表皮细胞发生质壁分离B.抗原刺激引发记忆细胞增殖分化C.胰岛素调节靶细胞对葡萄糖的摄取D.传出神经细胞兴奋引起肌肉收缩【答案】A【解析】A细胞的质壁分离属于物质跨膜运输中的水分运输，是膜的控制物质进出细胞的功能；B抗原刺激使记忆细胞增殖是抗原决定簇与记忆细胞表面受体结合引起的，属于生物膜的信息传递；C胰岛素调节靶细胞对葡萄糖摄取是通过细胞分泌的物质间接传递信息，即信息分子到5靶细胞，体现膜的信息传递功能；D传出神经细胞兴奋释放递质作用到靶细胞（肌肉）也属于相邻细胞间通过细胞分泌的化学物质传递信息；所以答案选择A项。【考点定位】本题考查细胞膜的信息传递功能的知识点。8.用显微镜的一个目镜分别与4个物镜组合来观察某一细胞装片。当成像清晰时，每一物镜与载玻片的距离如图甲所示。图乙是图甲中d条件下观察到的视野，如果不改变载玻片位置、光圈及反光镜，下列说法正确的是()A.b条件下比c条件下看到的细胞数多B.a条件下视野的亮度比d条件下大C.a条件下可能观察不到细胞D.由d条件下转变为c条件下观察时，应先将装片向左下方移动【答案】C【解析】【分析】分析甲图：甲图表示物镜与载玻片之间的距离，物镜的镜头越长，其放大倍数越大，与玻片的距离也越近，反之则越远．显微镜的放大倍数越大，视野中看的细胞数目越少。分析乙图：图乙是甲图中d条件下观察到的视野，细胞位于视野的右上方。【详解】A.物镜的镜头越长，其放大倍数越大，物镜与载玻片的距离越近，且显微镜的放大倍数越大，视野中观察到的细胞数目越少，因此b条件下比c条件下看到的细胞数少，A错误；B.物镜的镜头越长，其放大倍数越大，物镜与载玻片的距离越近，且显微镜的放大倍数越大，视野越暗，因此a条件下视野的亮度比d条件下小，B错误；C.细胞位于视野的右上方，而高倍镜下观察到的是低倍镜视野中央的一小部分，因此a条件下可能观察不到细胞，C正确；D.由d条件转变为c条件下观察时，应先将细胞移到视野的中央，由于显微镜下观察到的是上下、左右都颠倒的像，乙图细胞位于视野的右上方，因此要想将其移到视野的中央，还应向右上方移动，D错误。6故选C。9.有关表的分析错误的是溶液溶质的元素组成检测试剂颜色反应溶质的基本单位甲C、H、O①砖红色葡萄糖乙C、H、O、N等双缩脲试剂②③A.甲可能是麦芽糖溶液B.乙液可能是一种酶溶液C.①是斐林试剂，使用时需水浴加热D.②是紫色，③是核苷酸【答案】D【解析】【分析】糖类中的还原糖（如葡萄糖、果糖），与斐林试剂发生作用，生成砖红色沉淀。蛋白质与双缩脲试剂发生作用，产生紫色反应。麦芽糖的基本单位是葡萄糖，蛋白质的基本单位是氨基酸。【详解】甲溶液有砖红色反应说明甲是还原糖，A正确；乙能与双缩脲试剂反应，说明乙是蛋白质，而绝大多数酶的本质是蛋白质，B正确；检测还原糖呈现砖红色的试剂①是斐林试剂，需要水浴加热，C正确；双缩脲试剂检测蛋白质的颜色反应是②紫色，蛋白质的基本单位是③氨基酸，D错误；因此，本题的答案选D。【点睛】解答本题的关键是：蛋白质的基本单位是氨基酸，核酸（DNA和RNA）的基本单位是核苷酸，再根据题意作答。10.生物膜将真核细胞分隔成不同的区室，使得细胞内能够同时进行多种化学反应，而不会互相干扰。下列叙述正确的是A.细胞核是mRNA合成和加工的场所B.高尔基体是肽链合成和加工的场所C.线粒体将葡萄糖氧化分解成CO2和H2O7D.溶酶体合成和分泌多种酸性水解酶【答案】A【解析】【分析】本题主要考查生物膜系统的功能以及各种细胞器的作用，涉及的知识面较广，来源于课本而又高于课本，综合性较强，难度适中。【详解】A.真核细胞的转录有些复杂，在细胞核内DNA首先转录出相应的前体RNA，通过加工，剪切掉内含子转录出的片段后，加工成为成熟的mRNA，所以A正确；B.核糖体是肽链合成场所，新生肽链首先进入内质网进行初步加工后以囊泡的形式转移到高尔基体内进一步加工成熟、分类、包装和运输，故B错；C.项中的线粒体不能直接利用葡萄糖使其分解，以葡萄糖为底物的有氧呼吸过程，在细胞质基质脱氢并产生丙酮酸，后丙酮酸进入线粒体内进一步氧化分解成C2O和H2O，C错误；D.溶酶体内确实有多种酸性水解酶，但不是其本身合成，而是来自核糖体合成，经内质网和高尔基体加工后进入溶酶体内，且溶酶体内的酶不能分泌，D错误。故选A。11.下列关于生物体内水分和无机盐的叙述，错误的是A.干种子内结合水的相对含量较低，不能进行旺盛的生命活动B.旱生植物比水生植物具有较强的抗旱能力，其原因之一是结合水的相对含量较高C.镁离子是叶绿素的重要成分，缺镁会造成叶片发黄D.生理盐水能维持人体渗透压的平衡，防止细胞过度吸水而涨破【答案】A【解析】【详解】A、干种子中自由水含量相对较低，细胞代谢活动较弱，A错误；B、旱生植物结合水的含量相对较高，细胞代谢活动较弱，抗旱能力增强，B正确；C、镁离子是叶绿素的重要成分，缺镁会造成叶片发黄，C正确；D、生理盐水能维持人体渗透压的平衡，防止细胞过度吸水而涨破，D正确。故选A。812.在细胞生命活动中，不可能发生的过程是A.神经递质由突触小泡分泌到胞外B.mRNA从细胞核进入细胞质C.老化受损的细胞器融入溶酶体中D.O2通过主动运输进入线粒体【答案】D【解析】【分析】本题综合考查神经调节过程、细胞器、基因的表达和物质跨膜等相关知识，属于对识记、理解层次的考查。【详解】兴奋在神经细胞间传递过程中，当兴奋传到上一个神经纤维末梢时，神经递质通过突触小泡和突触前膜的融合被分泌到胞外，A不符合题意。真核细胞核基因表达过程中，转录发生在细胞核中，翻译发生在细胞质的核糖体上；转录形成mRNA通过核孔进入细胞质，B不符合题意。溶酶体中含有很多水解酶，专司分解各种外源和内源的大分子物质及衰老的细胞器，C不符合题意。O2属于非极性小分子物质，可以直接通过磷脂双分子层，即通过自由扩散进入线粒体，D符合题意。13.关于酶的叙述，错误的是A.同一种酶可存在于分化程度不同的活细胞中B.低温能降低酶活性的原因是破坏了酶的空间结构C.酶通过降低化学反应的活化能来提高化学反应速度D.酶既可以作为催化剂，也可以作为另一个反应的底物【答案】B【解析】【分析】本题考查酶的表达、具有高效性的原因、影响酶活性的因素以及酶的去路等问题，属于对理解、应用层次的考查。【详解】低温只能降低酶的活性，并没有改变酶的空间结构，当温度回到最适温