湖南省衡阳县第四中学2019-2020学年高二生物上学期10月月考试题（重点班）

1湖南省衡阳县第四中学2019-2020学年高二生物上学期10月月考试题（重点班）试卷说明：本场考试．．．．90．．分钟，满分．．．．．100．．．分。请将答案填写在答题卡上。．．．．．．．．．．．．．．一、单项选择题（本题包括25小题，每小题2分，共50分。每小题只有一个选项最符合题意，请将答案写在答题卡内。）1．在下列物质或过程中，不会在人体内环境中出现的是（）①血红蛋白②葡萄糖③葡萄糖脱氢分解产生丙酮酸④二氧化碳⑤蛋白质分解成氨基酸⑥甲状腺激素的运输⑦乙酰胆碱⑧尿素⑨维生素．A．②③④⑥B．①③⑤C．①③⑦D．③⑤⑥⑧⑨2．正常人体内的激素、酶和神经递质均有特定的生物活性，这三类物质都是（）A．在与特定分子结合后起作用B．由活细胞产生的蛋白质C．在细胞内发挥作用D．在发挥作用后还能保持活性3．人的体温是相对恒定的．骄阳似火的夏天中午，建筑工人在工地工作时，为了维持体温的相对恒定，机体会出现一系列的变化，其中有（）A．皮肤的血流量减少B．汗腺分泌增强C．皮肤血管收缩D．汗腺分泌减少4.如图为人体内体温与水平衡调节的示意图，有关叙述不正确的是（）A.当受到寒冷刺激时，a、b、c激素的分泌均会增加B.c激素分泌增多，可促进骨骼肌与内脏代谢活动增强，产热量增加C.下丘脑有体温调节中枢D.在调节水平衡过程中，下丘脑只有合成、释放d激素的作用5.在人体血糖平衡调节过程中，胰岛素和胰高血糖素起着重要作用．正常情况下，人体进食后短时间内这两种激素的含量变化是（）A．胰岛素减少，胰高血糖素增加B．胰岛素增加，胰高血糖素增加C．胰岛素减少，胰高血糖素减少D．胰岛素增加，胰高血糖素减少6.下列关于艾滋病的叙述，错误的是（）A.艾滋病的病原体是HIVB.艾滋病病毒可通过血液传播C.艾滋病患者晚期免疫功能增强D.艾滋病病毒主要攻击辅助性T细胞7．神经细胞的静息电位和动作电位均可通过仪器测量．A，B，C，D表示测量神经纤维膜内外电位变化，不可能出现的结果是（）A.BC.D.8.镇痛药并不损伤神经元的结构，却能在一段时间内阻断神经冲动向感觉中枢的传导，它的2作用部位在（）A.细胞体B.突触间隙C.轴突D.树突9．如图表示生长素浓度对植物生长发育的影响．下列叙述正确的是（）A．在茎的向光性实验中，若测得茎向光一侧的生长素浓度为b点浓度，则背光一侧的浓度一定在de之间B．若c点表示某植物顶芽的生长素浓度，则cd段可表示最靠近顶芽的侧芽中的生长素浓度C．在利用生长素作用原理来培育无子番茄时，所用生长素浓度应低于e点浓度D．若c点表示促进茎生长的最适宜浓度，则a、d点分别表示促进根、芽生长的最适宜浓度10．下列关于植物激素调节的叙述正确的是（）A．植物的激素调节的特点是具有两重性B．乙烯与生长素的调节作用无关C．赤霉素和生长素都能促进果实的发育D．脱落酸能够解除种子的休眠11．为了探究光照和重力对横放状态下植物生长的影响，某同学对刚萌发的盆栽燕麦分别进行下列处理：一段时间后，①、③、④均明显弯向上生长；②弯曲生长不明显．根据上面实验，下列分析正确的是（）A．①和④能够说明燕麦在横放状态下，单侧光作用是引起弯曲生长的主要因素B．①和④能够说明燕麦在横放状态下，重力作用是引起弯曲生长的主要因素C．①和②能够说明燕麦在横放状态下，单侧光作用是引起弯曲生长的主要因素D．③和④能够说明燕麦在横放状态下，重力作用是引起弯曲生长的主要因素12.如图表示一个生物群落中甲、乙两个种群的增长速率随时间变化的曲线，有关叙述正确的是（）A.t2﹣t3时间内甲种群出生率小于死亡率B.t3～t5时间内甲、乙两种群的年龄组成不同C.t3时甲的种群密度最小，t4时乙的种群密度最大D.若乙种群为某种害虫，则在t4时防治的效果最佳13．图1种群在理想环境中呈“J”型曲线增长（如图1中甲）；在有环境阻力条件下呈“S”型曲线增长（如图1中乙）．图2为某生态系统中的三个种群（a、b、c）数量的变化如图所示，已知种群c为自养生物．下列有关叙述正确的是（）A．图一中环境阻力对种群增长的影响出现在d点之后B．若图一表示蝗虫种群增长曲线，则虫害的防治应在c点之前开始；若表示草履虫种群增3长曲线，当种群数量达到e点后，增长率为0C．图二种群b被种群a大量捕食是种群b在第5～7年之间个体数大幅度下降的主要原因D．图二种群b为J型增长，始终受到a种群的制约14．以下生物群落的演替中，属于初生演替的是（）A.火山喷发后重新生长成森林B.森林大火后仍长成森林C.弃耕的农田慢慢变成森林D.水域污染后经治理，各种生物种类逐渐增加15．一个学生估算一块木头下面鼠妇的种群数量。她捉了40只鼠妇，将它们标记后放回，并与该种群中的其他个体混合在一起。24h后，她又捉了40只鼠妇，在新捉的鼠妇中，只有16只是有标记的。假定在24h内，鼠妇无死亡，没有受伤害，无迁入与迁出，则鼠妇的种群数量为（）A.60只B.100只C.80只D.无法确定16．下列生物中属于互利共生关系的是（）A.猞猁和雪兔B.水稻和杂草C.豌豆和其根中的根瘤菌D.人和蛔虫17．草→兔子→狐狸→狼为某草原上的一条食物链，下列关于该食物链的说法中正确的是()A．该食物链中兔子是初级消费者、第一营养级B．兔子产生的粪便不属于兔子的同化量，而是草的固定量C．根据能量金字塔可知，处于塔尖的狼，其个体体内的能量少于兔子个体体内的能量D．狐狸捕食一只兔子，则该兔子体内的能量全部流向狐狸18．“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知，蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时．”诗中没有直接涉及到的生态系统的组成成分是（）A．非生物成分B．生产者C．消费者D．分解者19．如图表示某草原生态系统中能量流动图解，①～④表示相关过程的能量流动．下列有关叙述正确的是（）A．①是流入该生态系统的总能量B．分解者获得的能量最少C．图中②/①的比值代表草→兔的能量传递效率D．③和④分别属于草和兔同化量的一部分20．接种卡介苗一段时间后，血液中就会出现结核杆菌抗体，组成这种抗体的结构单位和产生抗体的细胞及细胞器依次是（）A.氨基酸、浆细胞、核糖体B.葡萄糖、效应T细胞、高尔基体C.氨基酸、效应T细胞、高尔基体D.核苷酸、浆细胞、核糖体21．“大鱼吃小鱼、小鱼吃麻虾、麻虾吃泥巴（其中有水藻）”这是一句幼时的儿歌，在这句儿歌中所隐含的食物链具有的营养级数至少有（）A．4个B．3个C．2个D．5个22．某人的食物有来自植物，来自初级消费者，来自小型肉食动物．若能量在流动中的传递效率为10%，那么此人要增重2kg体重，需要消耗绿色植物（）A．300kgB．560kgC．1000kgD．2000kg23．下列生产措施中与植物激素无关的一组是（）①培育无籽番茄②培育三倍体无籽西瓜③果树整枝修剪④带芽的枝条扦插⑤移栽植物时剪去部分叶片⑥棉花摘心．4A.①③B.②④C.⑤⑥D.②⑤24．下列操作得到的数据比实际数值偏小的是（）A.样方法：在个体密集区取样B.标志重捕法：标记物易脱落C.遗传病发病率调查：在患者家系中进行调查D.抽样检测法：在未经摇匀的乳酸菌培养液上层取样25．如图是中枢神经系统中神经元之间常见的一种联系方式，相关叙述正确的是（）A．图中共有3个神经元构成2个突触B．神经纤维兴奋是Na+大量外流的结果C．刺激b处后，a、c处均能检测到电位变化D．这种联系有利于神经元兴奋的延续或终止二、填空题（共5题，50分。请将答案填写在答题卡上。）26、图甲表示病原体侵入人体后机体发生的特异性免疫过程，图乙为细胞e的亚显微结构模式图．请据图回答：（1）图甲中所示的是免疫过程，图甲中c是细胞。（2）在图甲所示的免疫过程中，细胞b除了具有的功能外，还可分泌促进c细胞的增殖和分化．（3）预防接种后，当相同病原体再次侵入时，机体产生抗体的速度更快、抗体浓度更高，此免疫过程的主要途径是（用图甲中数字表示）。（4）图乙中与物质X合成、分泌有关的细胞器有（用图乙中数字表示）。（5）若该抗原为HIV，侵入人体后，攻击的主要对象是细胞，该细胞在内分化成熟。27.表示反射弧的结构模式图，图乙是甲图中某一结构的亚显微结构模式图．据图回答：5（1）图中的f表示的结构是。（2）图乙是图甲中（填字母）的亚显微结构模式图．图甲的神经中枢中，这样的结构有个。（3）图乙中的B是下一个神经元的的膜．图乙中④处的液体为。（4）递质从合成到进入突触间隙的全过程需要直接提供能量，所以在突触小体含较多的（细胞器）。（5）突触后膜上“受体”的化学本质是。（6）兴奋在神经元之间只能单向传递的原因是。28.如图甲为某湖泊生态系统的能量金字塔简图，其中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分别代表不同的营养级，m1、m2代表不同的能量形式．图乙表示能量流经该生态系统某一营养级的变化示意图，其中a～g表示能量值的多少．请据图作答：（1）图甲中，m1、m2表示的能量形式分别为、。通常情况下，位于营养级Ⅳ的生物个体数量一般远远少于Ⅲ，主要原因是。（2）图乙中，若A表示图甲中营养级Ⅱ所摄入的全部能量，则B表示。C表示。若图甲中营养级I所固定的太阳能总量为y，由营养级Ⅰ、Ⅱ间的能量传递效率是（用所给字母的表达式表示）。（3）由图乙可以总结出生态系统能量流动的主要特点是。（4）若图甲中营养级Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ各有一种生物甲、乙、丙，构成食物关系如图丙所示．如果丙所需的能量有直接来自甲，则要使丙能量增加24kJ，至少需要消耗甲的能量为kJ．参考答案一、选择题题号12345678910111213答案BABDDCBBCCDBC题号141516171819202122232425答案ABCBDDAABDDD二、填空题26.（1）体液B（2）呈递抗原淋巴因子（3）⑥→⑧→⑨（4）II、III、IV、V（5）T胸腺27.（1）效应器（2）C2（3）树突或细胞体组织液（4）ATP线粒体（5）糖蛋白（6）神经递质只存在于突触前膜的突触小泡中，只能由突触前膜释放，作用与突触后膜。28.（1）太阳能、热能6（2）营养级高，可利用能量少用于生长发育繁殖的能量同化量B/y（3）单向传递，逐级递减（4）360