2019秋高中历史 第八单元 日本明治维新单元整合练习（含解析）新人教版选修1

-1-EvaluationWarning:ThedocumentwascreatedwithSpire.Docfor.NET.单元整合一、网络构建二、典题训练阅读下列材料，回答问题。材料一(原始积累)利用国家权力，也就是利用集中的有组织的社会暴力，来大力促进从封建生产方式向资本主义生产方式的转变过程，缩短过渡时间。暴力是每一个孕育着新社会的旧社会的助产婆。——《马克思恩格斯选集》第2卷材料二1868—1869年，明治政府发行太政官纸币达4800万两；1873年开始设立国立银行，到1879年达153家，促进了货币流通和商品经济的迅速发展；1873—1880年的地税改革，又促进了农民的分化，使它们变成廉价劳动力的出卖者；政府还改革封建武士的俸禄制度，实行了士族授产政策等等。——丁菁《从经济角度看明治维新与戊戌变法成败之原因》材料三1878年，日本国民经济中资本主义成分约占20%多一点，地主经济约占18%，个体经济约占60%。1893年，资本主义经济的比重上升到35%～40%，个体经济的比重约占45%左右，地主经济也有所发展，但在比重上则降至17%以下。——吕万和《明治维新和明治政权性质的再探讨》(1)依据材料一概括“原始积累”的核心含义及突出特征。(2)依据材料二，日本政府在“原始积累”过程中采取了什么措施？(3)有学者认为，在经营工矿企业方面，日本政府不仅起了“助产婆”的作用，而且也完成了一部分“产妇”的工作。结合所学知识，用史实加以说明。(4)依据材料三指出日本经济结构的变化。综合上述材料，请就政府在经济发展中的作用谈谈你的认识。解析：第(1)问，第一小问“含义”，依据材料一得出利用国家权力大力促进从封建生产-2-方式向资本主义生产方式的转变过程；第二小问“特征”，依据材料“暴力是每一个孕育着新社会的旧社会的助产婆”得出暴力。第(2)问，依据材料二得出发行纸币、设立银行；依据材料二得出改革地税、改革俸禄制度。第(3)问，依据对材料解读，是要求回答明治维新期间日本政府为了鼓励“殖产兴业”采取的一些措施，根据所学知识可以得出提出“殖产兴业”政策、利用国家政权的力量建立国营“样板”企业、建设基础设施、扶植私人资本主义的发展。第(4)问，第一小问“变化”，依据材料三可以得出日本资本主义经济比重上升；第二小问“认识”，综合上述材料可以看出日本明治政府在不同时期都加强了对经济的干预可以得出：政府有必要对经济干预，政府干预的方式要因时而变等。答案：(1)含义：利用国家权力大力促进从封建生产方式向资本主义生产方式的转变过程。特征：暴力。(2)措施：发行纸币；设立银行；地税改革；改革俸禄制度。(3)说明：提出“殖产兴业”政策；利用国家政权的力量，建立国营“样板”企业；建设基础设施；扶植私人资本主义的发展。(4)变化：日本资本主义经济比重上升。认识：政府有必要对经济干预；政府干预的方式要因时而变等等。三、升华拓展日本明治维新与1861年俄国农奴制改革的异同项目日本明治维新俄国农奴制改革不同点背景内外因的结合推动了幕府危机的总爆发农奴制已成为俄国社会发展的障碍；资本主义发展落后于西欧，在克里米亚战争中战败；国内出现新思潮目的发展资本主义，摆脱外来压迫防止人民革命运动，增强国力，维护自己的统治内容全面涉及政治、经济、军事、文化等方面侧重于农奴制改革，也在政治体制、司法制度、军事、教育等方面进行了改革相同点都受工业革命的影响；都是自上而下的资产阶级性质的改革；都促进了资本主义的发展；改革都不彻底，两国都保留了大量的封建残余势力；都为对外扩张准备了条件