企业挂职锻炼工作总结范文

企业挂职锻炼工作总结范文第一篇范文：企业在职培训工作总结企业实践锻炼工作总结一、开展企业实践锻炼活动，提高教师实践动手能力中职学院强调的是培养学生的职业能力和职业素养，具有一定的实际操作能力。作为专业课教师，首先自己必须具有过硬的实际操作技能才能教好学生，所以我要求参加实践锻炼，踏踏实实从生产一线做起，抓住一切机会自己动手操作，积累经验，切实提高自己操作能力和知识应用能力。在企业锻炼时参加了企业的技术改造、工艺优化、零件检验、设备故障检修等工作，不仅提高了自己的实践技能，也对以前所教理论课程有了更深一步的理解，使理论教学的针对性、应用性和实践性大大增强，提升了自主技术开发研究和指导学生解决技术难题的能力。二、参与企业实践锻炼，熟悉企业生产工艺流程，了解行业现状与发展方向。在实践锻炼中，熟悉了解企业生产工作流程，了解与自己所教专业相对应企业、行业的生产、技术、工艺、设备的现状和发展方向，有利于他们在教学中及时补充反映当前生产现场的新技术、新工艺，从而丰富教学内容，提高教学质量。在课程教学中，把行业现状和特点如实地展现给学生，让学生尽早与社会接轨，不至于让学生走出校门，与行业实际脱离太远，从而产生种种不适应。三、通过企业实践锻炼，深化教育教学改革在企业锻炼，充分地了解了目前行业、企业对各类人才的需求、就业状况，通过自己亲身经历，掌握企业对本专业人才知识结构、职业能力、职业素养的要求，返校后有针对性的进行课堂教学，培养出更符合企业需求的应用性人才。同时根据企业要求与工作过程特点，修订人才培养方案，改革课程体系，整合教学内容，按知识结构分模块，按能力结构分项目，按认知规律分任务，采用工学交替，教学做一体化模式进行教学，切实提高学生实际动手能力。根据企业对员工身体素质、心理素质、沟通协调能力、随机应变能力、服务意识、敬业精神的要求，修订教学计划时加大人文素养、职业素养培训课程比例，引导学生树立正确的人生观、价值观，加强自身修养。四、通过企业实践锻炼，改变思想观念，提高教师学习技能积极性在没有下厂实践锻炼时，认为自己理论水平比工人高，接受能力比工人强，又是专业教师，要向一个只有初高中水平的普通工人请教，心理很难接受，下厂实践锻炼积极性不高。自已下厂与工人师傅接触后才知道自己动手能力远不如操作工人，并被工人师傅的精湛技艺与敬业精神所折服，彻底改变了我的思想观念，激发我学习专业技能积极性。返校任课后，师生反响很好，能较好地把书本的理论知识和到工厂实践锻炼所学专业技能紧密结合起来，教学内容丰富，形象生动，提高了人才培养质量，我对此有深刻的理解，此次在企业实践锻炼获益良多。机械工程系二00一二年八月二十七日第二篇范文：企业挂职锻炼工作总结企业挂职锻炼工作总结德法语言学院法语教师许竞文2021年8月10日，根据我校《关于青年教师到企业挂职锻炼的暂行规定》，本人于2021年8月10日开始，在石家庄湃特软件开发有限公司进行了为期两个月的挂职锻炼。今天挂职期满，在石家庄湃特软件开发有限公司各位的关怀指导下，在实践中学习了知识，得到了锻炼，增长了才干，取得了成绩，提高了能力，得到了挂职部门的好评，现汇报如下：第一、端正思想，尽快实现角色转变挂职锻炼是一个难得的机遇，我深知：虽然我不参加具体分工及工作，但也不能仅仅当一名看客；虽然时间短，但不能得过且过。挂职锻炼是一种新的工作体验，要坚持多听、多看、多学、多想，尊重领导、团结一起挂职锻炼的老师，认真完成所负责工作，从中得到锻炼。第二、参加企业实践锻炼，了解行业现状与发展方向在派到石家庄湃特软件开发有限公司的第一天，我就参加了公司的会议，并在会后和翻译部门进行了沟通，在沟通过程中得知其部门业务范围遍及欧美市场并逐步开发中东，东南亚市场涉及美国、德国、法国、瑞典、瑞士、菲律宾等约50余个国家,能够同时满足英语，德语，法语，葡萄牙语等不同语言地区的业务需求。在此次实践锻炼中，熟悉了企业的流程，了解了当前行业的发展趋势，在今后的授课中，方便更好的将行业的现状和特点展现给学生，让学生们更好的做一名“准职业人”第三、心得体会在石家庄湃特软件开发有限公司挂职锻炼的这一段时间内，虽然时间较短，但还是有较多感触，第一个是受益匪浅；在这次的挂职锻炼中，我从中学到了更多地知识，第二个是深厚友情，在整个挂职锻炼过程中，我们和公司的员工相处十分融洽，工作之余，我们还进行各种娱乐活动，使得我和湃特软件开发有限公司的各级领导建立了深厚的友谊。企业挂职锻炼工作总结德法语言学院法语教师许竞文为提高教师实践动手能力,加强双师型教师队伍建设，暑假期间我在学校的安排下深入企业生产一线进行实践锻炼，此次在企业实践锻炼获益良多，现将实践锻炼情况总结如下：一、开展企业实践锻炼活动，提高教师实践动手能力河北外国语学院强调的是在学习中培养学生的职业能力，做一名“准职业人”。作为专业课教师，首先自己必须具有过硬的实际操作技能才能教好学生，所以我要求参加实践锻炼，踏踏实实从生产一线做起，抓住一切机会自己动手操作，积累经验，切实提高自己操作能力和知识应用能力。在中国中材国际工程股份有限公司邯郸工程建设分公司工作期间，不仅提高了自己的实践技能，也对以前所教理论课程有了更深一步的理解。二、通过企业实践锻炼，深化教育教学改革在企业锻炼，充分地了解了目前行业、企业对各类人才的需求、就业状况，通过自己亲身经历，掌握企业对本专业人才知识结构、职业能力、职业素养的要求，返校后有针对性的进行课堂教学，培养出更符合企业需求的应用性人才。同时根据企业要求与工作过程特点，修订人才培养方案，改革课程体系，整合教学内容，按知识结构分模块，按能力结构分项目，按认知规律分任务，采用工学交替，教学做一体化模式进行教学，切实提高学生实际动手能力。根据企业对员工身体素质、心理素质、沟通协调能力、随机应变能力、服务意识、敬业精神的要求，修订教学计划时加大人文素养、职业素养培训课程比例，引导学生树立正确的人生观、价值观，加强自身修养。三、通过企业实践锻炼，提高学习技能积极性通过这次下厂实践锻炼后，更加掌握了专业知识，激发我学习专业技能积极性。返校任课后，师生反响很好，能较好地把书本的理论知识和到工厂实践锻炼所学专业技能紧密结合起来，教学内容丰富，形象生动，提高了人才培养质量，我对此有深刻的理解，此次在企业实践锻炼获益良多。企业挂职锻炼工作报告德法语言学院法语教师周迎晓根据学校领导的组织安排，我于13-14年第二学期在石家庄湃特软件开发有限公司进行了挂职锻炼，通过这一段时间的学习，我的收获很大，我对计算机软件开发的整个工作流程有了更深入的认识，以下就是本人对这次企业挂职锻炼的总结。这次“挂职锻炼”中，尽管第一次来到石家庄湃特软件开发有限公司，对于新环境比较陌生，但企业对教师的挂职锻炼持赞成欢迎的态度，在工作中企业工作人员给予了我很多锻炼和学习的机会。我每天跟随企业工作人员一起工作，熟悉工作日程与安排、工作流程，以及工作中所需要的知识与技能。我根据日常教学的工作经历，把工作的细节和试验操作中出现的一些问题及注意事项如实地记录下来，进行整理、归纳，对现有的教学内容进行增补或删除，不断充实更新知识，引入到教学中，以便指导我日后的教学。通过在企业工作锻炼，拓宽了我的视野，也接触到了许多新知识，让我认识到搞好教育的关键是要提高学生的动手实践能力，充实专业教学资源。将服务社会与学生实践相结合，进一步缩短学生与社会需求、与行业之间的距离。在挂职锻炼期间，石家庄湃特软件开发有限公司的领导和所有工作人员给予了我很多的支持和帮助，在此对他们表示诚挚的感谢。同时，领导和同事们对工作认真负责、一丝不苟、勤勤恳恳、无私奉献、爱岗敬业的精神也深深地影响着我，他们时时处处都展现出优秀建设者的风范，让我深受感染，在此对他们致以崇高的敬意。通过这次在企业的学习，令我受益匪浅，不仅让我进一步提高了专业方面的知识，还让我深感理论与实践、课堂与现场、学校与社会之间的显著差异。这样的挂职锻炼对于“双师型”教师的培养以及专业建设与发展极其必要。我也十分感谢学校领导的组织安排，让我在这一次的挂职锻炼中，对教学有了更深刻的理解，让我在此次在企业实践锻炼获益良多暑假专业教师企业实践锻炼工作总结德法语言学院法语教师许竞文在14-15年第一学期，我来到石家庄湃特软件开发有限公司，进行教师挂职锻炼，在这一段时间的锻炼中，我感到受益匪浅，通过这一段时间的锻炼让我学习了更多之前没有学到的知识，锻炼了自己的能力。在此我要感谢学校领导给我这次锻炼自己的机会，同时也感谢石家庄湃特软件开发有限公司给予的配合、帮助和指导。1、认真学习，进入角色到石家庄湃特软件开发有限公司挂职锻炼，是一个难得的自我学习、提高、发展的机会。既是自己努力的结果，也是组织和领导对我的信任关心。因此，我时时提醒自己，一定要珍惜机遇，认真学习，不辜负了组织的期望。要想做好工作，只有真诚和热心是远远不够的，还需要加强自身学习，熟悉和掌握相关的业务。更新自己的专业知识，提高自己的能力，以最快的速度进入角色。2、爱岗敬业，勤奋工作在刚到石家庄湃特软件开发有限公司时，这所家集网络游戏币销售、网络游戏点卡销售、手机移动应用开发为一体的网络科技公司后，我被安排在翻译部工作。翻译部是一个业务范围遍及欧美市场并逐步开发中东，东南亚市场涉及美国、德国、法国、瑞典、瑞士、菲律宾等约50余个国家,能够同时满足英语，德语，法语，葡萄牙语等不同语言地区的业务需求的地方，在这里工作，让我的专业知识得到了进一步的提升，了解了法语行业目前的状况和发展趋势。3、体会和收获在石家庄湃特软件开发有限公司挂职锻炼的这一段时间内，虽然时间较短，但在这次的锻炼中，让我掌握了更多地专业知识；在今后的教学中让我更加懂得了如何去教学，将法语行业的概括和法语日后的发展与教学相结合，让同学们在学校中，缩小和社会之间的差距。让同学们更好、更快的成为一名“准职业人”企业挂职锻炼总结报告德法语言学院法语教师梁晓静在14-15年第二学期，我到中国中材国际工程股份有限公司邯郸工程建设分公司进行挂职锻炼。中国中材国际工程股份有限公司邯郸工程建设分公司，位于中国河北邯郸市，成立于上世纪五十年代，是中国中材国际工程股份有限公司成员单位之一。2008年按照集团做大做强主业的发展战略，中国中材国际工程股份有限公司吸收合并邯郸中材建设有限公司，成立中国中材国际工程股份有限公司邯郸工程建设分公司。主营业务范围;工程总承包、安装工程、装备制造。第一次来到中国中材国际工程股份有限公司邯郸工程建设分公司，对新环境比较陌生但企业对老师的挂职锻炼持较欢迎态度，给予我很多锻炼和学习的机会。通过这一段时间的学习，我的收获很大：在中国中材国际工程股份有限公司邯郸工程建设分公司的挂职锻炼，我不仅学到了专业方面的知识，还学会了着眼全局思考问题的思维方式，学会了全盘考虑处理事情的工作方法；提高了办公自动化的应用能力，提高了处理复杂问题的综合能力。同时，领导和同事们对工作认真负责、一丝不苟、勤勤恳恳、无私奉献、爱岗敬业的精神也深深影响着我；领导和同事对我的关心、支持、帮助时时感动着我。两个月工作，交了朋友，开阔了视野，增长了知识，提高了才干，这些丰富的营养将滋养着我，受用终生。在今后的工作中，我将尽心尽力做好本职工作，为自己的教育事业的发展做出贡献。通过在中国中材国际工程股份有限公司邯郸工程建设分公司的挂职锻炼，我不但增长了见识，丰富了阅历，积累了经验，充实了头脑，还交流了感情，收获了友谊。同时，还能充分发挥桥梁纽带作用，以促进优势互补，推动学校教育教学模式的发展。我再一次感谢挂职锻炼的学校领导和教师给我的指导和帮助。我将努力吸收内化这次锻炼所得，加强学习，不断更新观念，提高认识水平，为教育的春天增添色彩。，挂职锻炼工作总结德法语言学院法语教师姜思姣根据组织安排，我于15-16学年第一学期在石家庄湃特软件开发有限公司为期三个月的挂职锻炼。回顾这三个月来的挂职锻炼生涯，我感到受益匪浅。通过学习、了解、掌握湃特软件开发有限公司的工作，使我对翻译部门的工作方式、内容、流程等都有了初步的认识