小学班会活动记录_活动记录

小学班会活动记录_活动记录小学班会活动记录_活动记录本文简介：时间：10、22地点：二年一班教室参加人员：二年一班全体学生班会主题：安全教育在我心活动进程：1、第一组代表扮演防火：(一人读情节进程，三人扮演)2、大家仔细调查扮演后评论：发生了什么事?他们是怎样处理的?3、学习防触电常识的情形扮演：(1)第二组代表扮演：(2)小学班会活动记录_活动记录本文内容：时间：10、22地点：二年一班教室参加人员：二年一班全体学生班会主题：安全教育在我心活动进程：1、第一组代表扮演防火：(一人读情节进程，三人扮演)2、大家仔细调查扮演后评论：发生了什么事?他们是怎样处理的?3、学习防触电常识的情形扮演：(1)第二组代表扮演：(2)大家仔细评论调查扮演后评论：4、学习防中毒常识的情形扮演：第三组代表扮演：生吃瓜果不洗干净，简单形成不良后果?应该怎样做?5、学习防坏人损坏常识的情形扮演：6、班主任总结同学们，生命像是一根丝线，一端系着昨天，一端系着明日。站在两端之间，我们才知道：由于生命，我们才会拥有今日，由于今日，我们的生命才得以延续。让我们把心中的温暖献给这美丽的生命吧!小学班会活动记录_活动记录【二】时刻：9、24地点：二年一班教室参与人员：二年一班全体学生班会主题：我是二年级学生了班会方针：1、了解自己一年来在校园的日子中取得的成果和存在的问题。2、清晰在新的学年里怎么到达所追求的方针。班会过程：1、引入主题。2、回想过去。(1)成果与进步。(2)缺乏与问题。(3)制定班级方针。我们的方针勤奋：勤学习，勤思考，勤动手，勤动口。英勇：勇守纪，勇认错，勇自立，勇斗争。诚实：诚做人，诚学人，诚待人，诚助人。高兴：乐锻炼，乐活动，乐劳作，乐学习。3、巩固与延伸。本学年将以此方针进行各项比赛，作为评定学生的本质和才能的根据。小学班会活动记录_活动记录本文关键词：记录，活动，班会，小学