山东省淄博市淄川中学2016-2017学年高二历史5月学业水平模拟试题（含解析）

-1-山东省淄博市淄川中学2016-2017学年高二历史5月学业水平模拟试题（含解析）一、选择题（每小题2分，共40分。）1.从秦汉到明清中央机构的变化反映了A.中央与地方矛盾的消除B.君主专制制度的强化C.地方机构权力的加强D.君权与相权矛盾的弥合【答案】B【解析】试题分析：A选项说法错误，中央机构的变化反映了皇权的强化，而非中央与地方矛盾；C选项与事实不符，随着中央集权不断加强，地方权力不断削弱；D选项与事实不符，随着君主专制不断强化，相权逐渐削弱直至消亡；因此选B选项。考点：中国古代的政治制度·汉至元政治制度的演变·趋势2.有人曾对中国近代史上的一场战争发出这样的感慨：“从前我国还只是被西方大国打败过，现在竟被东方的小国打败了，而且失败得那样惨，条约又订得那样苛刻，这是多么大的耻辱啊！”这场战争是A.鸦片战争B.八国联军侵华战争C.甲午中日战争D.第二次鸦片战争【答案】C【解析】【详解】根据“被东方的小国打败”并结合所学内容可知这场战争指的应该是中日甲午战争，故选C项；鸦片战争和第二次鸦片战争中中国的作战对象是“西方大国”，故排除A、D项；八国联军侵华中涉及多个国家，既有“东方的小国”，也有“西方大国”，故排除B项。3.1919年上海某商店门上贴了一幅对联：“正应筹亡羊补牢，哪有心思看跑马。”其中“亡-2-羊补牢”喻指A.中国被迫签订《南京条约》B.中国被迫签订《辛丑条约》C.辛亥革命的果实被袁世凯窃取D.中国在巴黎和会上外交失败【答案】D【解析】试题分析：题干中显示的时间是1919年，所以结合所学知识可以知道当时发生了五四运动，五四运动的导火线是巴黎和会中国外交的失败，所以要补的就是D。考点：近代中国的民主革命•五四运动•巴黎和会中国外交的失败4.1871年的巴黎公社A.宣告了社会主义制度的诞生B.丰富了马克思主义的学说C.是第一次成功的无产阶级革命D.遏制了资本主义的发展【答案】B【解析】试题分析：1917年的十月革命诞生了世界上第一个无产阶级专政的国家，宣告社会主义制度的诞生，A项不对；巴黎公社发生在资本主义上升时期，以失败而告终，故C、D项错误；巴黎公社是无产阶级推翻资产阶级统治，建立无产阶级专政的第一次伟大尝试，丰富了马克思主义的学说，为全世界无产阶级和进步人士树立了光辉典范，故选B项。考点：科学社会主义理论的诞生和国际工人运动·巴黎公社·巴黎公社的意义5.美国一位史学家说：“他们大多数领导人被蒋介石杀害，但有些人逃进了华南山区。他们的领导人之一是毛泽东，毛泽东这时无视莫斯科的第三国际，制定出新的革命策略。”“新的革命策略”是指A.组织工人运动B.开辟敌后抗日根据地C.建立抗日民族统一战线D.开创井冈山道路【答案】D【解析】试题分析：材料反映的是国民大革命失败以后，毛泽东等人建立农村革命根据地，提出了“工-3-农武装割据”的道路，这个道路是马克思主义理论与中国实际相结合的产物，是符合中国革命实际的革命道路，故选D项。组织工人运动是中共之初所采取的措施，开辟敌后抗日根据地和建立抗日民族统一战线都是抗日战争爆发以后才出现的，均不符合题意。考点：近代中国的民主革命·新民主主义革命·工农武装割据6.恩格斯说：“罗马法……包含着资本主义时期的大多数法律关系。”下列表述符合恩格斯论断的是A.罗马法是第一部资产阶级成文法典B.罗马法是罗马帝国统治的有力支柱C.罗马法维护了罗马的共和制D.罗马法是近代欧美国家的立法基础【答案】D【解析】【详解】由材料“罗马法……包含着资本主义时期的大多数法律关系”可知恩格斯认为罗马法奠定了近代资本主义国家的立法基础，故D正确；罗马法不是资产阶级法典，故A错误；材料未体现罗马法是罗马帝国统治支柱，故B错误；材料未体现罗马法维护罗马共和制，故C错误。【点睛】本题考查罗马法的影响。罗马法对近代欧美国家的立法和司法产生重要影响，当代很多法律制度中的原则和做法都可在罗马法中找到源头。7.两极格局的解体对世界形势和国际关系产生的最大影响是A.世界总体形势走向缓和B.核战争威胁最终消失C.冷战兴起D.世界形势日趋紧张【答案】A【解析】【详解】结合所学知识可知，两极格局崩溃，世界朝向多极化方向发展，两大阵营对立的紧张气氛逐步缓和，即世界总体形势走向缓和，故选A。尽管两极格局最终走向了解体，但核武器并未被销毁，B项最终消失的说法错误，排除；冷战兴起于两极对峙格局形成时期，排除C；-4-当今世界呈现总体和平，局部战争的状态，世界形势日趋紧张的说法显然不符合两极格局解体后的当下世界，排除D。【点睛】本题考查两极格局解体对世界形势和国际关系产生的影响，考查学生对基础知识的识记、迁移、运用能力。8.秦朝推行的地方行政制度是A.分封制B.郡县制C.宗法制D.行省制度【答案】B【解析】试题分析：本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，难度为小。结合所学，分封制是盛行于西周的地方管理制度，C是与分封制互为表里的政治制度，行省制度是始于元代的地方管理制度。故选B.考点：中国古代的政治制度·秦朝建立专制主义中央集权制度·郡县制9.规定割让台湾给日本的不平等条约是A.《南京条约》B.《北京条约》C.《马关条约》D.《辛丑条约》【答案】C【解析】【详解】根据所学知识可知，《马关条约》规定割让台湾给日本，故C项正确；A项是中英之间签订的，排除；《北京条约》规定割让九龙司地方一区给英国，故B项排除；D项没有割地的条款，排除。10.下列有关五四运动的表述，不正确的是A.是中国民主革命的开端-5-B.提出了“外争国权，内惩国贼”的口号C.青年学生是运动的先锋D.是一次彻底的反帝、反封建的革命运动【答案】A【解析】试题分析：中国民主革命分为旧民主主义革命和新民主主义革命两个阶段，五四运动是新民主主义革命取代旧民主主义革命的标志，而非中国民主革命的开始，中国民主革命开始于1840年鸦片战争后，因此选A。考点：五四运动点评：为什么说五四运动是中国新民主主义革命的开端？（1）从领导阶级看，从五四运动开始，中国工人阶级开始登上政治舞台，在运动中发挥了主力军的作用。（2）从革命指导思想看，五四运动后，马克思主义的传播成为新文化运动的主流，并逐渐和工人运动结合在一起。（3）从革命的前途看，工人阶级才不仅是为了砸碎一个旧世界，而且是为了建立一个不同于以往政权的新社会——民主革命胜利后还有建立社会主义和共产主义社会。11.国共第一次合作正式形成的标志是（）A.中共“一大”召开B.北伐战争开始C.国民党“一大”召开D.中共“二大”召开【答案】C【解析】试题分析：本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。结合所学知识可知国民党一大上孙中山将旧三民主义发展为新三民主义成为国共两党合作的政治基础，故本题答案选C项，ABD不符合题意。考点：近代中国的民主革命·新民主主义革命·国共合作12.“长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共”这一方针进一步发展了A.人民代表大会制度B.中国共产党领导的多党合作和政治协商制度C.民族区域自治制度D.村民自治制度-6-【答案】B【解析】“长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共”是中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的基本方针，故B正确；人民代表大会制度、民族区域自治制度、村民自治制度与“长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共”的方针无关，排除ACD。13.诗人爱伦坡曾说“光荣属于希腊，伟大属于罗马”。古代罗马国家的最伟大之处在于（）A.民主政治的发达B.哲学思想的深奥C.建筑风格的独特D.法律体系的缜密【答案】D【解析】试题分析：本题考查分析理解问题的能力。古罗马对人类文明作出的最伟大贡献在于制定了罗马法，对后世产生了深远影响，故答案选D。ABC说法错误。考点：古代希腊、罗马的政治制度·雅典民主政治·罗马法【名师点睛】罗马法的作用：①以《十二铜表法》为开端，以《查士丁尼民法大全》为总结，是欧洲历史上第一部比较系统完备的法律体系，维系罗马帝国统治；②内容丰富、应用性强；核心是承认私有财产神圣不可侵犯，调整财产关系；③成为现代资本主义法制的先声；罗马法历史悠久，源远流长。今天陪审制度、律师制度、诉讼制度都源于罗马法；④对人的行为作出详细的法律规范，为调解复杂的社会矛盾提供了法律手段；⑤罗马法中蕴含着法律面前人人平等、公正、法律至上、理性等法律理念。（罗马法最有价值的地方）14.爱因斯坦是继牛顿之后的最伟大的科学家，他的基础贡献是A.建立了经典力学体系B.创立了进化论C.提出了量子论假说D.提出了相对论【答案】D【解析】【详解】结合所学知识可知，爱因斯坦在20世纪提出了相对论，和量子理论共同奠定了现代物理学的基本框架，故选D。经典力学为牛顿的贡献，排除A；进化论为达尔文的主要贡献，-7-排除B；提出了量子论假说的是普朗克，排除C。15.某同学在研究性学习中使用了下列图片，据此判断，他的研究课题应是A.古代舞蹈艺术的演变B.古代绘画艺术的发展C.古代市民生活的演变D.古代戏曲艺术的发展【答案】D【解析】【详解】由图片信息“元杂剧”“京剧脸谱”等信息可知，该同学研究的课题是古代戏曲艺术的发展，故D项正确；图片反映的不是舞蹈、绘画艺术，故AB项错误；古代市民阶层兴起是在北宋，故C项错误。16.春秋战国时期，儒家提出的治理社会方案的主张是A.以法律制度规范社会B.以强权政治规范社会C.以伦理道德规范社会D.以道法自然规范社会【答案】C【解析】【详解】结合所学可知，A、B选项分别是先秦时期法家学派“法治”、“集权”的主张，不符合题意；C选项是先秦时期儒家学派“仁政”与“德治”的主张，符合题意；D选项是先秦时期道家学派“无为而治”的主张，不符合题意，故正确答案为C选项。-8-17.18世纪的法国，越来越多的人不再盲从统治者的说教，学会用自己的头脑思考问题。他们思考的问题与文艺复兴、宗教改革时期相比，突出表现在A.批判神权统治B.宣扬人性解放C.构建理性王国D.倡导思想自由【答案】C【解析】试题分析：题干给出时间和地点限定——18世纪的法国。首先联系教材，是指发源于法国的启蒙运动，分析选项，A和B都是文艺复兴主要内容，C项是启蒙运动的主要内容和目标，D项包含在C项之中。答案为C。考点：西方人文精神的发展·启蒙运动·启蒙运动18.19世纪，享誉世界的俄国现实主义文学家是A.托尔斯泰B.梵高C.毕加索D.贝多芬【答案】A【解析】【详解】结合所学知识可知，托尔斯泰为俄国现实主义文学家，其代表作有《战争与和平》、《复活》等，故选A。梵高为印象派画家，排除B；毕加索为立体画派的代表人物，排除C；贝多芬为浪漫主义音乐家，排除D。19.下列关于毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想相同点的表述，正确的是①是中国共产党的指导思想②是马克思主义中国化的产物③后者都体现了对前者的继承和发展④是与时俱进的产物A.①②③④-9-B.①②C.③④D.②③④【答案】A【解析】【详解】根据所学知识可知，材料中三种理论都是中国共产党在不同时期的指导思想；都是马克思主义中国化的产物；其精髓都是实事求是，所以都是后者对前者的发展；它们随着时代的变化而不断进行调整，是与时俱进的产物，故本题答案选A项。20.在人类历史上，曾产生过一系列“改变时空”的重大发明。这些发明中，来势最猛、发展最迅速、对当代人类文明进程改变最大的是A.飞机B.电话C.因特网D.火车【答案】C【解析】试题分析：在人类历史上一系列“改变时空”的重大发明中，ABD项主要改变了人类的交通和通讯方式，而互联网则大大缩小了全球空间距离，使全人类进行相互间的信息交流与共享、信息传递与汇集成为可能，并以人们无法预料的速度、深度和广度，改变着人类文明的进程，故选C项。考点：近代以来科学技术的辉煌·向“距离”挑战·改变世界的网络第Ⅱ卷（非选择题共60分）注意事项：1.第Ⅱ卷共3题，每题20分，共60分。2.第Ⅱ卷所有题目的答案，考生须用0.5毫米黑色签字笔答在答题卡上规定的区域内，在试卷上答题无效。21.碑刻具有重要的史料价值。阅读材料，回答问题。材料一公元前219年，秦始皇东巡至泰山，随行群臣刻石立碑，歌