陕西省榆林市第二中学2019-2020学年高二历史上学期第一次月考试题

-1-榆林市第二中学2019--2020学年第一学期第一次月考高二年级历史试题时间：90分钟满分：100分一、单项选择题（30小题，每题2分,共60分）1．1919年，孙中山先生在一次谈话中说：“我们改革中国的主义，是三民主义。三民主义的精神就是要建设一个极和平，极自由，极平等的国家，不但在政治上要谋民权的平等，而且在社会上要谋经济的平等。这样做法，方才可以免除种种阶级冲突，阶级竞争的苦恼。”材料主要反映了（）A．“平均地权，节制资本”的主张B．民生主义是三民主义的核心内容C．政治革命和社会革命要同时进行D．经济的平等就可以消除阶级冲突2．阅读《近代中国留学俄（苏）情况统计表》，对此解读有误的是()A．清朝末年学生留俄体现了晚清中国社会的进步B．20世纪20年代前期，留学人数增加与中共建立和国民革命兴起相关C．20世纪20年代后期，学习内容的变化反映了中国民主革命的转折D．“以俄为师”一直是近代中国知识分子救亡图存、寻求变革的基本路径3．《中国国民党第一次全国代表大会宣言》重新解释孙中山“三民主义”。其中指出“农民之缺乏田地沦为佃户者，国家当给以土地，资其耕作，并为之整顿水利，移殖荒徼，以均地力……工人之失业者，国家当为之谋救济之道，尤当为之制定劳工法”。上述主张意在（）A．施行平均地权和节制资本B．实现普遍平等的民权C．改善工人农民的生活D．立法保障工农的权利4．“经过政治教育，红军士兵都有了阶级觉悟，都有了分配土地、建立政权和武装工农等项常识，都知道是为了自己和工农阶级而作战。因此，他们能在艰苦的斗争中不出怨言。”毛泽东的这段话最有可能出自于（）A．《湖南农民运动考察报告》B．《井冈山的斗争》C．《论人民民主专政》D．《新民主主义论》5．毛泽东曾说：“本人信仰共产主义，主张无产阶级的社会革命。惟目前的内外压迫，非一-2-阶级之力所能推翻，主张用无产阶级、小资产阶级及中产阶级左翼合作的国民革命，实行中国国民党之三民主义。”这一论述（）A．阐明了孙中山的新三民主义理论B．说明了建立革命统一战线的理由C．指明了工农武装割据的革命道路D．提出了抗日民族统一战线的纲领6．1956年，毛泽东在探究斯大林犯错误的原因时说，最重要的是独立思考，把马克思列宁主义与实践相结合，“现在是社会主义革命和建设时期，我们要进行第二次结合，找出在中国进行社会主义革命和建设的正确道路”。在“第二次结合”时期，毛泽东为吸取苏联建设的教训强调（）A．突破“城市中心论”，走“农村包围城市”道路B．实行人民民主专政，发展马克思主义的国家学说C．依据国情创造性提出分两步走的革命战略D．必须处理好重工业和轻工业、农业的关系7．毛泽东在其著作中提出：“很清楚的，中国现时社会的性质，既然是殖民地、半殖民地、半封建的性质，它就决定了中国革命必须分为两个步骤。第一步，改变这个殖民地、半殖民地、半封建的社会形态，使之变成一个独立的民主主义的社会。第二步，使革命向前发展，建立一个社会主义的社会。中国现时的革命，是在走第一步。”提出一思想的著作最早可能出版于（）A．大革命时期B．井冈山时期C．延安时期D．西柏坡时期8．有学者认为，1992年邓小平“南方谈话”才是他一生思想和事业的真正转折点，也是中国社会主义事业的真正转折点。这主要是因为“南方谈话”（）A．确立了经济体制改革的目标B．明确了政治体制改革的方向C．解决了困扰改革进程的路线问题D．总结了前一阶段改革开放的成就9．1978年9月，邓小平在东北调研，提出“要到发达国家去看看，看看人家是怎么搞的。过去我们对国外的好多事情不知道”，“世界天天发生变化，新的事物不断出现，新的问题不断出现，我们关起门来不行，不动脑筋永远陷于落后不行”，史称“北方谈话”。这场“谈话”（）A．肯定了真理标准问题的讨论B．表达了实行对外开放的思想C．揭开了经济体制改革的序幕D．阐明了支持市场经济的态度10．1957年毛泽东提出“赶英超美“的口号；1978年改革开放后，邓小平提出“发展是硬道理”的主张；十六大后，党中央提出科学发展观；十八大后，党中央提出全面建成小康社会，-3-实现中华民族伟大复兴的“中国梦“。这种变化主要是由于（）A．中国适应国际形势由两极向多极化变化的趋势B．中国共产党对建设社会主义的认识不断深入、成熟C．中国建设社会主义指导思想不断发生变化D．中国建设社会主义由注重数量到注重质量11．我们国家历来重视知识分子，早在1956年的全国知识分子会议上，周恩来总理指出：知识分子“已经成为国家工作人员，已经为社会主义服务，已经是工人阶级的一部分”，应该给知识分子以应有的信任和支持，给他们以必要工作条件和适当待遇。这一举措（）A．适应了过渡时期的需要B．配合了国家的改革开放C．是全面建设社会主义的重要内容D．科教兴国战略的题中之义12．1978年3月，全国人大五届一次会议把“双百”方针写进了中华人民共和国宪法：“国家实行‘百花齐放、百家争鸣’的方针，以促进艺术发展和科学进步，促进社会主义文化繁荣。”这一法律规定出台的主要原因是（）A．十一届三中全会作出了改革开放的决策B．邓小平提出了“三个面向”的教育思想C．建国以来的“左”倾错误得到全面纠正D．总结社会主义时期文艺工作的经验教训13．如下，是1949—1987年间大学教授出生地与工作地的统计分布图（按每百万人口占有比例计算）据此推断正确的是（）教授出生地分布教授工作地分布A．社会经济水平决定高校布局B．教育发展与经济文化成正比C．人才流向服务国家发展战略D．东部沿海地区忽视教育发展-4-14．党的十二大把教育和科学作为经济发展的战略重点之一；十三大提出“把发展科学技术和教育事业放在首要位置”；十四大强调“必须把教育摆在优先发展的战略地位”。这反映了（）A．党对科技教育发展的重视B．我国科技教育水平的落后C．科教兴国战略得到了落实D．高校改革促进教育的进步15．新华社电：“中国人民这一伟大胜利，给正在坚持武装斗争的亚、非、拉各国人民和全世界革命人民以巨大的鼓舞，给反革命的美帝国主义和社会帝国主义以沉重的打击，粉碎了他们垄断空间技术的迷梦。”该电评论的是（）A．中国第一颗原子弹爆炸成功B．中国仿制近程导弹成功C．“东方红一号”卫星发射成功D．“神舟五号”飞船实现载人航天16．古希腊某著名学者对于自然地真理的追求是无穷无尽的；感觉世界常变，因而得来的知识也是不确定的。他要追求一种不变的、确定的、永恒的真理，这就不能求诸自然外界，而要返求于己。这说明该学者（）A．否定了自然界的客观存在B．彻底否定了神在人们心中的地位C．主张认识自己，研究自我D．认为人的感觉是判定一切的准绳17．黑格尔认为宗教改革的实质内容就是:人通过自己本身被规定，要去自由地存在。这表明宗教改革（）A．打破了中世纪的宗教世界观B．推动了自由观念的发展C．开启了欧洲近代思想解放的潮流D．结束了教会统治18．美国历史学家罗伯兹说：“16世纪早期，一场深重的危机令西方基督教世界大为震动。它永久性地破坏了旧有的中世纪信仰统一，加快了王权的整合。”这段话所指的历史事件是（）A．意大利文艺复兴的展开B．新航路促进基督教传播C．欧洲宗教改革运动兴起D．英国发生清教革命运动19．1490年，米开朗基罗为罗马圣彼得大教堂创作了大理石群雕像《哀悼基督》。作品取材于《圣经》故事：耶稣基督被钉死在十字架上后，圣母玛利亚抱着死去的儿子无比悲痛。作品表明作者意在（）A．歌颂真实自然的人性B．刻画耶稣的英雄形象C．宣扬上帝的精神权威D．呈现人间的母子亲情20．有学者认为：中国在明清时期就出现了早期启蒙思想，欧洲17、18世纪也产生了启蒙思-5-想，但前者是封建社会末期的产物，而后者是近代社会的宣言书。后者被看成是“近代社会的宣言书”主要是因为它（）A．推动英国资产阶级革命爆发B．促进了亚洲国家的社会改革C．为法国大革命作了充分准备D．规划了资本主义的政治蓝图21．伏尔泰在《哲学通信》中提到：专制制度压制人的自由，杜绝了人们追求幸福生活的途径。但是，他又认为，要改变这一现象，不应该依靠人民，而是要祈祷出现一位开明的君主。这说明伏尔泰（）A．认可当时英国式的代议制政体B．反对建立人民主权的理性王国C．契合中小资产阶级的政治诉求D．宣扬天赋人权的资产阶级理念22．“中世纪以来，西方的个人经历了一个逐级的解放过程，先是从神的权威下解放，再从人的权威下解放。……无论是宗教的，还是政治的，到19世纪这一过程基本完成。”其中使个人“从人的权威下获得解放”的重大历史事件是（）A．文艺复兴B．近代科学的兴起C．启蒙运动D．第一次工业革命23.孟德斯鸠在《波斯人信札》中讲述了一个“穴居人”的故事：在那里，人们“以正义待人”，财产“永远混在一起”，人们相亲相爱，过着幸福的田园生活。这说明孟德斯鸠（）A.主张回归自然B.反对教会特权C.追求社会平等D.倡导权力制约24.18世纪的欧洲，法国人在反对教会和国家、争取言论自由和人道的斗争中获取快乐；英国的文人则对本国的社会政治体制比较满意；德国的启蒙学者则几乎完全回避政治。这表明()A．科学革命促进了思想的传播B．政治环境影响启蒙思想发展C．经济发展程度决定文化差异D．制度构想与政治实践相背离25.卢梭说：“设计一种人类的集合体，以用集体力量来保障每一个加盟的个体和他的财产。在这一集体中，个体虽然和整体联系在一起，但依然自由如初，只听从自己的意志。”这表明他主张（）A．以法治保护宗教自由B．建立民主共和政体C．废除封建财产私有制D．以契约保障个人自由26.卢梭提出：“在国家里没有什么基本上不能废除，社会契约本身也不例外，因为假如所有公民一致同意破坏契约，无疑地这将是合法的破坏。”这主要反映的是（）A．社会契约论B．人民主权说C．自由平等说D．三权分立学说27.康德说：“有两种东西，我们越是经常、持续地对它们反复思考，它们就总是以时时翻新、-6-有增无已的赞叹和敬畏充满我们的心灵：这就是在我之上的星空，在我之中的道德法则”这表明康德（）A．反对暴力革命B．主张自由和理性C．反对财产平等D．主张实行法治28.电视政论片《大国崛起·工业先声》的解说词说：“牛顿为工业革命创造了一把科学的钥匙，瓦特拿着这把钥匙开启了工业革命的大门。”这表明（）A．科技为生产发展提供了条件B．牛顿是工业革命的倡导者C．改良蒸汽机问世是工业革命最主要的成果D．科学与技术紧密结合推动生产力进步29.下表是16世纪至17世纪中叶中西科技成就简表，据表可知（）时间欧洲时间中国16世纪哥白尼太阳中心说明中期李时珍《本草纲目》17世纪伽利略天文望远镜、哈维血液循环学说、波义耳近代化学、笛卡尔解析几何、牛顿力学体系明后期徐光启《农政全书》徐霞客《徐霞客游记》宋应星《天工开物》A．都在科学领域具有突破性B．东西方社会发展趋势不同C．“西学东渐”历程开启D．宗教信仰影响科技的发展30．“正如以往哥白尼的天文学体系废除了地球在宇宙中的中心地位一样，达尔文主义似乎废黜了人类在地球历史上的中心地位。”这是因为“达尔文主义”（）A．彻底否定了上帝造人理论B．最早提出了生物的进化学说C．继承了哥白尼反神学精神D．指明了人类与动物的同源性二、非选择题（共两题，计40分）31.阅读下列材料，回答问题。（18分）材料一：今者由平民革命以建国民政府，凡为国民皆平等以有参政权。大总统由国民公举。议会以国民公举之议员构成之。制定中华民国宪法，人人共守。敢有帝制自为者，天下共击之！——孙中山《中国同盟会革命方略》材料二：在《国事遗嘱》中，孙中山总结数十年的革命经验：“必须唤起民众及联合世界上以平等待我之民族，共同奋斗……”他指出：“革命尚未成功，同志……继续努力。”-7-材料三：中国共产党，以马克思列宁主义的理论与中国革命的实践之统一的思想——毛泽东思想，作为一切工作的指针，反对任何教条主义的或经验主义的偏向。——《李维汉选集》材料四：在社会主义改革开放和现代化建设的新时期，在跨越世纪的新征途上，一定要高举邓小平理论的伟大旗帜，用邓小平理论来指导我们整个事业和各项工作。这是党从历史和现实中得