山东省济南第一中学2019-2020学年高一历史10月阶段性检测试题

-1-山东省济南第一中学2019-2020学年高一历史10月阶段性检测试题本试卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分，共页。满分100分。考试用时60分钟。注意事项：1．答题前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、座号、考生号、县区和科类填写到答题卡和试卷规定的位置上。2．第I卷每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。3．第Ⅱ卷必须用0.5毫米黑色签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位置；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不能使用涂改液、胶带纸、修正带。不按以上要求作答的答案无效。第I卷一、选择题：本题共30个小题，每小题2.5分，共75分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1．右图中所示器物是一种制作精致、造型小巧、外表漆黑黝亮、胎壁薄如鸡蛋壳的黑陶。此类器物是下列哪一文化的一种代表性器物（）A．大汶口文化B．河姆渡文化C．龙山文化D．仰韶文化2．传说中的尧舜时期大致处在（）A．旧石器时代B．新石器时代C．青铜时代D．铁器时代3．夏朝与尧舜禹时期比较，本质的不同点是（）A．使用奴隶B．财产私有C．王位世袭D．贫富分化4．-2-上图所包含的信息有（）①商代青铜铸造业发达②青铜器具涉及社会生活的多个方面③人类进入铁器时代④金属制品已应用于农业生产A．①②④B．①②③C．②③D．②③④5．周初实行分封制，主要是（）A．缓和统治阶级内部矛盾的需要B．巩固统治扩大疆域的需要C．由于宗法观念深入人心D．由于井田制的实行6．春节是中华民族阖家团聚的传统节日。在“家国一体”的古代社会中，中华民族就已形成了重血缘、重亲情的观念。这种观念的制度源头是（）A．禅让制B．宗法制C．郡县制D．中央集权制（）7.下表反映出西周社会的本质特征是（）A.贵族生活腐化B.血缘色彩浓厚C.社会等级森严D.音乐发展迅速8．《太史公自序》载：“《春秋》之中，弑君三十六，亡国五十二，诸侯奔走不得保其社稷者，不可胜数。”这反映的实质问题是（）A．诸侯争霸使诸侯国数目减少B．新兴地主阶级夺权，分封制崩溃C．诸侯国之间为争夺霸主地位互相残杀D．诸侯弃国出逃，社会生产遭到破坏9．春秋战国时期，我国古代开垦荒地出现第一个高峰。其出现的主要因素是（）A．大量荒地的存在B．新的剥削方式的实行C．政府的奖励垦荒政策D．铁农具和牛耕的推广使用10．春秋时，孔子提出“裔不谋夏，夷不乱华”，“内诸夏而外夷狄”的思想。战国时，孟子则逐渐以是否行仁义、知礼仪，是否接受华夏文化来区分华夏与夷狄。这一变化说明（）-3-A.民族交融趋势日益加强B.儒家逐渐放弃夷夏观念C.中原文化优于周边文化D.孟子背离孔子的民族观11．春秋战国时期某思想家提出：“日出而作，日入而息，逍遥于天地之间而心意自得。”该思想家属于哪个流派（）A．墨家B．道家C．儒家D．法家12.孟子将人民、社稷和君主排定了位次。人民排在第一位，社稷排在第二位，而一国之君则排在最后一位。这一排名（）A.是当时社会的真实体现B.体现了孟子的民本思想C.说明孟子反对君主制度D.反映了社会民主化倾向13.战国时期，对促进民族交融起直接作用的因素是（）A.兼并战争B.铁器使用C.各国变法D.商业兴盛14.在中国新疆乌鲁木齐南山矿区以及俄罗斯阿尔泰山北麓等地，出土了公元前7~前5世纪楚国生产的凤鸟纹刺绣丝绸。据此可以判断（）A．东周时期丝织品做工精良，远播西域地区B．楚国是中西交通起点，楚文化有明显西域特征C．汉代丝路开通之前，中原与西域没有交往D．东周时期楚国与西域交流广泛，生活方式趋同15.战国后期，秦国建造了一批大型水利工程，如郑国渠、都江堰等，一些至今仍在发挥作用。这些工程能够在秦国完成，主要是因为（）A.公田制度逐渐完善B.铁制生产工具普及C.交通运输网络通畅D.国家组织能力强大16.李白在《古风·其三》中赞叹道：“秦王扫六合，虎视何雄哉……”秦始皇，这个中国历史上千古一帝，对中华民族的最大贡献是（）A．建立了皇帝制度B．实现了国家统一C．实行了三公九卿制D．修筑了长城17.某学者说：“中国之政，得秦皇而后行。”“中国之政”主要是指（）A．分封制B．宗法制C．科举制D．中央集权制18.王夫之在《读通鉴论》中说：“郡县制建立了近两千年，不能改变。古往今来上上下下-4-的人都安于这种制度，这是势所必然，若不是由于合理，哪能够如此呢？”下列对秦始皇废分封、置郡县“势所必然”的理解错误的是（）A．吸取了分封制导致春秋战国诸侯纷争局面的教训B．秦灭六国实现统一的需要C．是强化地方独立性的需要D．与秦朝所建立的中央集权制度相适应19.下列对秦王朝短期而亡的主要原因的分析，最接近史实的是（）A．“废先王之道，燔百家之言，以愚黔首”B．“四维（礼义廉耻）不张……故万民离叛”C．“所以殄灭而降辱者，（亡于）六王之后（代）也”D．“乃举措暴众而用刑太极故也”20.湖北云梦出土的秦简记载，时有甲、乙两人到官府告发丙、丁二人私铸钱币，并呈上新钱一百一十个和铸钱所用的模具两套。这一案件说明当时（）A.民间货币种类繁多，币制混乱B.秦已统一并建立了法定货币制度C.秦已建立整套地方官僚体系D.普通民众的守法意识逐渐增强21.秦朝和西汉前期，丞相为“百官之长”，其主要职责是（）A．辅佐皇帝处理全国政务B．对重大军政事务做出决定C．处理朝廷各种日常军政事务D．代表皇帝监督百官22．西汉初年统治者面临的首要问题是（）A．割除分封制弊端B．削弱王国势力C．清除宦官专权D．恢复和发展社会生产23．两汉实行的一系列政治经济制度中，具有监察职能的是（）A．刺史制度B．郡国并行制C．察举制D．三公九卿制24．从汉初崇尚黄老之学，到汉武帝罢黜“黄老刑名百家之言”。这一变化反映了（）A．春秋以来思想自由局面的结束B．统治集团内部权力与利益的冲突C．董仲舒对儒家思想的发展创新D．恢复国力到加强集权的政治转变25.《史记》载：“汉定百年之间，亲属益疏，诸侯或骄奢……大者叛逆，小者不轨于法。”出现这种现象是由于汉初（）A.实行察举制度B.独尊儒家学说C.实行郡国并行制D.全面推行郡县制26.汉初期，道家学说兼采阴阳、儒、墨、名、法各家学说的精髓；后来董仲舒的儒家学说也吸收阴阳五行、法、道等各种思想。促成当时学术思想上呈现这种特征的主要因素是（）A.王国势力强大B.百家争鸣局面的延续-5-C.现实统治需要D.兼收并蓄27．两汉后期出现外戚宦官乱政的根源在于（）A．皇帝年幼无知无能B．外戚宦官内心昏暗贪恋权势C．封建专制主义制度D．外戚宦官接近皇帝便于夺权28.西汉时期，盐业官营的形式，是在产盐区设置的盐官备煮盐用的“牢盆”，募人煮盐，产品由政府统一收购发放。铁业官营的形式，是由产铁区设置的铁官采冶铸造，发卖铁器。盐铁官营（）A.强化了中央政府的经济基础B.增加了百姓的赋税负担C.推动了煮盐冶铁技术的发展D．稳定盐铁价格保障民生29．下列科技成就中，深刻影响人类文明进程的是（）A．蔡伦改进造纸术B．张衡发明地动仪C．华佗发明麻沸散D．关于日食的记录30．西汉武帝到东汉中期，规模宏大、以歌颂为主的大赋兴盛；东汉和帝后，以抒情为主的小赋逐渐取代鸿篇巨制的大赋。这说明（）A．皇帝喜好决定汉赋兴盛B．士人热衷于颂扬国运C．汉赋的风格受时代影响D．赋是时代的官方文学第Ⅱ卷二、非选择题（共25分）31.（17分）统一多民族国家的建立、巩固和发展是中华民族生生不息、绵延不断、屹立于世界民族之林的根本。阅读下列材料，回答问题。材料一汉代的制度是由董仲舒设计的一套相当清楚的察举制，将过去不是很制度化的人才选拔方式，落实为定期由地方官员选择当地优秀人才送到中央，在中央实习种种政务，然后再派到各处去工作。这样一个察举制度，使得中央和地方一直不断地有人力资源的流转，把地方讯息无时不经过这些实习人员带到中央。材料二汉武帝大事记公元前153年4岁以皇子的身份被封为胶东王。次年改立为太子公元前141年16岁即皇位-6-公元前138年派使臣出使西城公元前134年下诏征求治国方略，董仲舒的主张被采纳公元前127年颁布“推恩令”公元前119年打击匈奴取得重大胜利公元前106年将全国分成了十三个监察区,每个区派一名刺史材料三2000多年前，亚欧大陆上勤劳勇敢的人民，探索出多条连接亚欧非几大文明的贸易和人文交流通路，后人将其统称为“丝绸之路”……是促进沿线各国繁荣发展的重要纽带，是东西方交流合作的象征，是世界各国共有的历史文化遗产。——《推动共建丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路的愿景与行动》（1）根据材料一，指出董仲舒的贡献并分析其影响。（6分）（2）根据材料二并结合所学知识，分析汉武帝即位后在政治、经济、思想、军事领域做了哪些努力（6分）。经过其经营，汉朝国势发生了怎样的变化？（2分）（3）根据材料并结合所学知识，说明古今“丝绸之路”的主要作用。（3分）32.史料实证材料一殷人尊神，率民以事神，先鬼而后礼。——《礼记·表记》材料二已巳王卜，贞岁商受（丰收）年？王占曰：吉。东土受年？南土受年？吉。西-7-土受年？吉。北土受年？吉。——甲骨卜辞《粹》材料三殷墟郭家庄发掘的160号商代墓，出土青铜礼器40件，方形器数量较多，器表均有精美的纹饰和族徽文字，还有28件青铜乐器和生产工具，220件青铜兵器和900多枚铜镞，……墓主人可能是地位较高的武将。——《新中国考古五十年》（1）根据材料一，说明殷商在统治思想上有何特点？（1分）（2）对于研究商代历史来说，材料一和材料二哪一则历史价值更高，为什么？（2分）（3）根据材料三，从商代墓出土文物中可以归纳出当时的哪些历史信息？（5分）-8-高一历史月考答案31.（1）贡献：设计了汉代察举制，将人才选拔方式制度化。（2分）影响：选拔、培养了治理地方的人才；为中央决策提供有效信息。（4分）（2）政治：中朝、设刺史、实行察举制、推恩令、任用酷吏（3分）经济：改革币制，将铸币权收归中央；盐铁官营；推行均输平准；收财产税（算缗告缗）（3分）思想：尊崇儒术（1分）军事：北击匈奴（1分）变化：使西汉王朝开始进入鼎盛时期，大一统局面得以巩固加强。（2分）（3）扩大了汉朝的影响，促进了中西经济文化交流；“丝绸之路”是东西方经济文化交流的桥梁；是促进沿线各国繁荣发展的重要纽带。（3分）32.（1）崇尚神灵和祖先，实行礼治。（1分）（2）材料二，因为材料二是一手史料；材料一是二手史料（后世文献）。（3）青铜器品种多，数量大，用途广；青铜工艺高超，已有文字；保留一些原始部落色彩；军事生活和娱乐生活