四川省宜宾市第四中学2019-2020学年高一历史上学期期中试题

-1-四川省宜宾市第四中学2019-2020学年高一历史上学期期中试题本试卷分为第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。注意事项：1．答题前，考生务必将自己的姓名、座位号、准考证号填写在答题卡上，并将条形码贴在答题卡上对应的虚线框内．2．第Ⅰ卷每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑．如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号．第Ⅱ卷用0.5mm黑色墨水签字笔在答题卡上书写作答，在试题卷上作答，答案无效。3．考试结束，监考人只将答题卡收回。第Ⅰ卷（选择题共57分）一、选择题（共19个小题，每小题3分，共57分，在每小题列出的选项中，只有一项是符合题目要求的。）1．12．最近热播的历史大片《大秦帝国》深深震撼了秦迷的心，也震撼着创业者的心。秦孝公作为一个典型的创业领袖无疑为今天的创业者提供了珍贵的参考与教材！秦孝公身上映射出创业者的重要特质：改革创新的胆魄。秦孝公大胆任用商鞅进行变法并取得成功。商鞅变法对秦由弱变强进而统一六国起决定性的历史作用是（）A．加速了秦国专制主义中央集权制度的发展B．旧制度被废除，封建经济得到发展C．秦国军事实力日益增强D．秦国文化得到其他六国的认同2．楚简记载：“唐虞之道，神而不传、尧류之王，利天下面弗利（自己）也，禅而不传，圣之盛也利天下而弗利（自己）也，仁之至也，”材料中称赞的这种制度A．使国家开始成为帝王的私产B．是以传贤为宗旨的民主制度C．按照血缘关系分配政治权力D．利于帝王加强对地方的管理3．唐制，六品以下官吏赴选，始集试观书判，次面试观察言貌，然后拟官注籍。既注唱名，三唱后冬集，以其名报仆射，再由门下省上报皇帝，然后依旨授官。此项程序，谓之“三注三唱”。这一制度A．利于扩大统治基础B．促使庶族地主势力开始崛起C．抑制社会阶层变动D．提升行政效率4．某班四位同学分别撰写了一篇关于中国古代政治制度方面的历史论文，其中论文标题出现错误的是（）A．《浅议商朝的政治制度》B．《趣谈周武王与分封制》-2-C．《论清朝丞相与军机大臣的权力制衡》D．《论隋唐三省六部制的历史影响》5．“丞相绾、御史大夫劫、廷尉斯等皆曰：今陛下兴义兵，诛残贼，平定天下，海内为郡县，法令由一统，自上古以来未尝有，五帝所不及。”上述制度的优势不包括A．维护国家统一和政治稳定B．避免决策失误及吏治腐败C．有利一于多民族国家的形成D．有利于发展封建小农经济6．“使蒙恬渡河取高阙、阳山、北假中，筑亭障以逐戎人。”这一事件最有可能记载于下列哪部历史文献A．《汉书•武帝纪》B．《春秋•召公》C．《战国策•秦》D．《史记•秦始皇本纪》7．《礼记·大传》记载：“别子（嫡长子以外的嫡子、庶子）为祖，继别为宗，继祢（亡父）为小宗。”这表①西周宗法制的核心是嫡长子继承制②“大宗”与“小宗”是绝对的③宗法制与分封制密切相关④西周政权与族权密切结合A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④8．在我国古代，秦朝设丞相，明朝废除丞相。下列对这种现象的分析，正确的是：A．都因为相权威胁皇权B．都是君主专制统治的需要C．都是社会进步的体现D．都体现了权力互相制衡的原则9．《世界文明史》在评论雅典文明时写道：“就个人总是被从属而言，他的从属是对于多数人的统治。”雅典文明中最能说明这一观点的是A．五百人议事会B．公民大会C．十将军委员会D．陪审法庭10．王家范在《中国历史通论》中认为：“（中国政制）达臻‘文明’一途，实应归功于西周的创制。……西周政治里显然有深厚的贵族色彩，而‘共主’名义下的地方分权体制……与秦以后一统的君主‘独制’格局泾渭分明。”对此解读正确的是①“创制”主要指实行王位世袭制和分封制②西周政治以血缘为纽带，保留贵族色彩③“共主”指西周实现了权力的高度集中④地方分权体制指地方拥有较大的独立性A．①③B．②③C．②④D．③④11．唐玄宗开元二十四年春，进士科考试发生了主考官李昂与考生李权冲突事件，由此引发了科举管理的改革，管理权从吏部转移到礼部。礼部以考试选拔举送人才，吏部据官阙和人才资序任用。这一变化A．改变了吏部职能B．有利于权力的制约-3-C．加强了中央集权D．提高了礼部的地位12．唐代监察御史“代天巡狩”“衔命出使，稽察百司”；正所谓“御史出使，动摇山岳，震撼州县”。材料表明唐代A．强化中央对地方行政监察B．重视御使监察官的选任C．御使监察官任职资格限制很严D．监察机构独立行使监察权13．明代嘉靖皇帝对首辅的特殊地位公开表示认可，他认为“内阁掌机务辅导群臣”；在教谕内阁辅臣夏言时云：“朕之简任倚信，在卿独重，况职居辅首。”这表明明代内阁A．权位高于六部B．作用日益重要C．有效制约了皇权D．获得了法定地位14．近代史上清政府被迫签订一系列不平等条约，最初清政府总希望找机会更改条约，有时甚至就没打算真心遵守条约；后来清政府却要求“如约者即为应允”“违约者概行驳斥”，即一是自己守约，二是要求对方也守约。这种变化在一定程度上说明A.清政府的外交逐步与国际社会接轨B.清政府对列强条约要求曾全面回绝C.清政府最终由保卫主权转向卖国立场D.清政府始终利用围际外交规则维护主权15．1942年10月，美英两国政府公开声明，将与中国政府谈判，放弃在华治外法权，订立平等条约。1943年5月，中国与美、英正式交换批准文本，新约开始生效。其主要内容有美、英废除在华领事裁判权，废除《辛丑条约》等。中国外交出现这种变化的主要原因是A．南京国民政府外交努力的结果B．中国在反法西斯战争中地位提高C．日本侵略使美英特权形同虚设D．美英通过外交行为打击汪伪政权16．清政府甲午战败后割台湾及澎湖列岛给日本，1895年5月日军在台湾北部登陆。台湾军民的反应包括①发布檄文，“愿人人战死而失台，绝不拱手而让台”②爱国志士邱逢甲、徐骧组成义军③刘永福领导黑旗军誓师抗日④在大甲溪地痛击日军A．①②B．②③C．①②④D．①②③④17．读图，图中三种言论意在强调-4-A．日本法西斯的疯狂侵略B．世界反法西斯形势的危机C．美苏英三国合作的必要D．中国坚持抗战的重要作用18．有记者在西安事变结束时发表评论说：“……西安事变是一次全国性的胜利，一个统一的中国，虽然缓慢并伴有剧痛，终于在渐渐诞生。”他所说的“统一”指的是A．国共两党正式组建联合政府B．抗日民族统一战线正式建立C．国共两党停止对峙走向合作D．蒋介石获释并重掌军政大权19．“自道光后期以来，清王朝曾在抵御外侮的旗帜下领导过多次民族战争。这是一个对抗和失败交错的过程。多次失败导致了屈服；多次对抗又表现了逼来之势面前的不甘屈服。”材料反映出晚清当局者在十九世纪后60年（）A．无所依傍和茫然自失的心理B．面对民族战争的矛盾心态C．民族抵抗意识的完全丧失D．传统意识支配下的排外心理第Ⅱ卷（综合题共43分）二、综合题（第20题15分；第21题28分）20．阅读材料，回答下列问题。材料一下列代表人物的言论所体现的思想作为时代精神，推动了中国社会的进步。（一）魏源（1794～1857）认为，广东互市二百年，始则奇技淫巧受之，继则邪教毒烟受之，独于行军利器则不一，师其长技，是但肯受害不肯受益也-5-——《海国图志》（二）下表是1885年上海格致书院，洋务大员刘坤一，命题考士的试题：类别命题者试题教育类刘坤一中国一乡一邑，皆有书院，大率工文章以求科举。而泰西艺学，亦各有书院，……中西书院不同，其为育才一也。或谓纲常政教，中国自有常经，惟兵商二途，宜集思以广益，第中西之载籍极繁，一人之材力有限，果何道而使兼综条贯，各尽所长欤？试互证而详论之。（三）陈独秀（1879～1942）认为，本志主旨，固不在批评时政，青年修养，亦不在讨论政治，然有关国命存亡之大政，安忍默不一言？——《新青年》3卷5号《答顾克刚》材料二严复笔下的进化论赫胥黎（原著直译文）：在生物界，这种宇宙过程最典型的特征之一就是生存斗争，即每一个个体和整个环境的竞争，其结果就是选择。也就是说，那些存活下来的生命形态，总体上是最适应的。严复译文：严复按语一：物竞、天择二义，发于英国人达尔文、斯宾塞者……本天演著《天人会通论》，第一书以发明天演之旨；第二书以天演言生学（生物学）；第三书以天演言性灵（心理学）；第四书以天演言群理（社会学）；第五书乃考道德之本源，明政教之条贯，而以保种进化之公例要术终焉。呜呼！欧洲自有生民以来，无此作也。严复按语二：夫既以群安利，则天演之事，将使能群者存，不群者灭；善群者存，不善群者灭。赫胥黎……言群理，所以不若斯宾塞之密也。请回答：（1）根据材料一并结合所学知识，分别指出三位代表人物言论反映的社会问题及主张。（2）根据材料二，严复翻译此书与哪次重大历史事件的刺激有关？概括严复译本（包括按语）与赫胥黎原著的内容差异。21．阅读下列材料并回答问题：材料一：中国作为一个多民族的统一的大国，……在世界历史中，特别是与其他古国相比，-6-是一个十分罕见的现象。这其中有地理的、经济的、思想文化的等多方面原因。除此之外，中国几千年来的政治制度，也是这个多民族的千年古国得以始终维持统一的重要原因。——张岂之《中国历史十五讲》材料二：“中央集权制”要求国家最基本、最重要的权力由中央政府集中行使，它首先是一种政府行政体制，这并不等同于我们今天必须彻底否定的极权制、专制政体等制度范畴。马克思主义经典作家通过对东西方社会的深刻分析，把集权视为国家的本质与生命基础，恰当指出“中央集权制”所具有的历史合理性。——连朝毅《论马克思恩格斯思想视阈的“中央集权制”》材料三：我们要立足于政府行政生态的阶段性特征，在社会主义政府的实践发展中不断达至集权制与分权制的有机统一。在这方面，工人阶级国家政府体制的历史实践是有经验教训的，归结起来应当着重防止两种倾向：一是过度集权倾向，其典型是苏联社会主义政府模式。二是分权有余而集权不足的倾向，其典型是南斯拉夫自治社会主义政府模式。——同上材料四：参与1787年美国宪法制定的汉密尔顿说：“美国的繁荣取决于自己的联合”。美国1787年宪法规定：（任何一州都不得）缔结任何条约，参加任何同盟或邦联，未经国会同意，不得对进出口货物征收任何进口税或关税；未经国会同意，不得在和平时期保持军队或战舰。不得与他州或外国缔结协定或盟约。材料五：毛泽东《论十大关系》中关于中央与地方关系思想,具有丰富的内容,其核心是要发挥中央和地方两个积极性。——《毛泽东论十大关系中关于中央与地方关系的思想及其意义》请回答：（1）结合材料一、二，从政治制度的角度概括中国古代能够长期维持统一局面，使中华文明世代传承的原因。（12分）（2）材料三指出了中央集权制度下哪两种不合理的倾向？（4分）（3）材料四和材料五分别针对材料三中哪一不合理倾向？分别指出不合理倾向不良后果。（6分）（4）就以上材料并结合所学知识谈谈你对中央集权的认识。（6分）-7-2019年秋四川省宜宾市第四中学高一年级期期中检测历史试题参考答案1．B2．B3．A4．C5．B6．D7．C8．B9．B10．C11．B12．A13．B14．A15．B16．D17．D18．C19．B20．（1）魏源：社会问题：西方工业品的倾销；传教士打着传播基督教的幌子入侵；鸦片泛滥。（写出一点即可）。主张：提出“师夷长技以制夷”。刘坤一：社会问题：洋务运动学习西方的教育文化。主张：中学为体，西学为用。陈独秀：社会问题：民族危机严重；辛亥革命后民主共和徒有虚名；国民觉悟低（写出一点即可）。主张：开展新文化运动，关注国命存亡；提倡思想启蒙。（写出一点即可）。（2）哪次：甲午战争，或第一次中日战争，或甲午战败。差异：①严复并未忠实翻译赫胥黎的作品，在译文中加上了斯宾塞的观点以及自己的观点；②严复的翻译深深打上了当时中国社会的时代烙印，利用进化论为其变法服务；③赫胥黎将进化论的使用限定于自然界，严复则将其扩展至人类社会的各个领域，相较赫胥黎的观点，严复更倾向于斯宾塞的观点。（一点三分，写出两点即可。）21．（1）中国古代特别是封建社会的基本政治制度实行中央集权制，这有效地止了地方割据，维护了国家统一和社会稳定，促进社会经济文化的发展