2019-2020学年高中历史 课时分层作业24 蓬勃发展的音乐和影视艺术（含解析）北师大版必修3

-1-课时分层作业(二十四)蓬勃发展的音乐和影视艺术(建议用时：20分钟)[基础达标练]1．贝多芬给《田园交响曲》加的标题是“田园生活的回忆”，是其交响乐中唯一的标题音乐，他在总谱的扉页上特别注明，“主要是感情的表现，而不是音画”，他更明确地说是“表达乡间的乐趣在人心里所引起的感受”。这部作品()A．充满时代精神，蕴涵着革命的力量B．激励着人们与命运进行斗争C．热情赞美歌颂人类美好的心灵D．强调人的精神世界而不是描摹自然D[抓住题干信息“主要是感情的表现，而不是音画”，可以看出《田园交响曲》强调表现感情，表达人的感受，属于浪漫主义的音乐风格，强调人的精神世界，故D项正确。]2．舒伯特一生作品甚丰，被人们誉为“歌曲之王”。下列各项，属于他的代表作品的有()①《摇篮曲》②《第三(英雄)交响曲》③《塔索》④《小夜曲》A．①②B．①④C．②③D．③④B[②是贝多芬的代表作，③是李斯特的代表作，均应排除。]3．新浪潮电影产生于1958年的法国，一经出现即风靡全球。这类电影刻意描绘现代都市人的处境、心理与爱情，主张即兴创作，大多没有完整的故事情节。这种现象反映了人们()A．对时代的困惑和迷茫B．对社会问题的典型再现与剖析C．对“理性王国”的失望D．对工业化带来的精神满足A[“即兴创作，大多没有完整的故事情节”体现的是现代主义风格，故A项正确；B项是现实主义风格的特点，C项是浪漫主义风格的背景，D项发生在19世纪中期，此三项均排除。]4．20世纪初某学者在评价某一艺术时说：“它也像印刷术一样通过一种技术方法来大量复制并传播人的思想产品。它对于人类文化所起影响之大并不亚于印刷术。”该艺术是()A．电影艺术B．雕刻艺术C．绘画艺术D．电视艺术A[材料“20世纪初”“它也像印刷术一样通过一种技术方法来大量复制并传播人的思-2-想产品”反映了电影艺术的特点，故A项正确；雕刻艺术不具有印刷复制性，故排除B项；绘画艺术也不具有印刷复制性，故排除C项；电视艺术在20世纪中期，不符合材料时期，故排除D项。]5．近年来，很多选秀性质的娱乐节目都曾轰动一时，并使诸多少男少女一夜之间成为耀眼的新星。这一文化生活现象折射出()A．传统的伦理意识面临挑战B．大众审美的世俗化倾向C．国人的文化观念开始走向多元化D．政府放弃了对文化传媒的管控B[根据材料及所学知识，题中的这些节目更加贴近生活，这说明了世俗化倾向的特征，故选B项；A、D两项从题中无法体现；C项错在开始。]6．在20世纪30年代危机最深重的时候，美国电影童星秀兰·邓波儿在多部影片中的表演给沮丧、绝望的美国人带来了希望、勇气和乐观。美国总统罗斯福曾公开宣称：“只要我们有秀兰·邓波儿，我们的国家就没事。”材料主要说明了()A．电影使美国摆脱经济危机B．电影诞生在危机中的美国C．电影艺术影响着社会生活D．罗斯福借助电影实施新政C[根据所学知识可知，电影只是艺术，不可能使美国摆脱经济危机，故A项错误；电影诞生在1895年的法国，美国经济危机是在1929－1933年，故B项错误；“电影明星秀兰·邓波儿在多部影片中的表演给沮丧、绝望的美国人带来了希望、勇气和乐观”，说明电影艺术影响着社会生活，故C项正确；罗斯福借助电影实施新政不符合史实，故D项错误。][能力提升练]7．20世纪美国好莱坞电影开始在全球攻城略地，90年代以来其在全球票房的分成高达60%以上。2018年上映的《头号玩家》除了将VR所能构建的虚拟世界极致呈现的大制作外，精彩的故事情节和鲜明的人物塑造更是体现了美国文化的精髓。据此可知好莱坞电影()A．科技主导电影事业发展走向B．有助于美国霸权地位的确立C．运用科技手段渗透美国精神D．推动世界价值观的融合统一C[根据“除了将VR所能构建的虚拟世界极致呈现的大制作外，精彩的故事情节和鲜明的人物塑造更是体现了美国文化的精髓”可知，好莱坞电影运用科技手段渗透美国精神，C项正确；A项不符合材料主旨，排除；材料信息与“美国霸权地位的确立”无关，排除B项；美国电影在世界影响很大，不能说明世界价值观的融合统一，排除D项。]-3-8．灾难片一直是好莱坞大片的主题之一，它以恐怖、惊慌、凄惨的情节刺激着人们的神经，《全球风暴》打造了一场前所未有的视听盛宴，各类气象灾难肆虚全球的场景如同世界末日，极致能撼又惊心动魄。该片一经上映，便引起了巨大的轰动。这说明影视艺术()A．具有商业性炒作的投机性特征B．能够引发人们对于社会问题的关注C．渗透了大国强权意识和价值观D．相比其他艺术形式更易被人们接受B[材料表明灾难片具有引发人们对于社会问题的关注的警示作用，B项正确；材料无法体现“商业性炒作的投机性”，排除A项；材料与“大国强权意识和价值观”无关，排除C项；材料只是说明好莱坞电影艺术的特点，没有涉及其他艺术形式，无法得出电影艺术相比其他艺术形式更易被人们接受，排除D项。]9．阅读下列材料，回答问题。材料一19世纪，欧洲各国面临的问题各不相同。有的国家需要进一步深化和巩固资产阶级革命已经取得的成果；有的面临国家统一问题；有的需要消灭农奴制度，发展资本主义；有的争取摆脱外族奴役，取得民族独立。在音乐领域里，出现了很强的民族性趋势。材料二20世纪50年代美国摇滚乐巨星“猫王”普雷斯利材料三电视媒介的特点在于它消除了文字符号对大众的限制，使文化通过声像的形式得以传播。因为不管是谁，也无论其受教育程度的高低，都可以通过电子媒介的声音、图像与文化接触……电视的兴起在人类文化史上是一次革命，它以强大的传播威力、高度的逼真性和即时性等特点，形成电视时代的一种文化氛围。材料四在打开的电视机面前，我们退返到无邪的婴儿状态，我们的头脑成为一个被动而直通的频道，不经过大脑的思维转换，连绵不断的直观形象不断直接轰击我们的视网膜。(1)根据材料一，分析19世纪欧洲音乐的突出特点。(2)根据材料二并结合所学知识，指出二战以来流行音乐的主流。主要原因是什么？(3)根据材料三、四，分析电视的出现对生活的影响。[解析]第(1)问从材料中的“出现了很强的民族性趋势”“欧洲各国面临的问题各不相同”等关键信息分析“特点”和“成因”。第(2)问结合图片及文字说明可判断流行音乐的-4-主流是摇滚乐；“主要原因”和“表现”要结合所学知识分析归纳。第(3)问注意全面分析，既要分析其积极影响，也要认识到其弊端。[答案](1)民族性。因为欧洲各国面临的问题各不相同。(2)主流：摇滚乐。成因：新时代大众心理的变化，特别是青少年反叛心理，使摇滚乐成为流行音乐的主流。(3)积极：具有强大的传播威力，能够满足不同文化层次的人的需求，使艺术大众化；加快了信息在世界范围内的传递，扩大了人的视野，提高了人的素养，增强了人的国际意识。消极：影响人们的思维方式，使人们成为被动接受信息的工具。