2019-2020学年高中历史 第4单元 20世纪以来中国的重大思想理论结果 第12课 新时期的理论

-1-第12课新时期的理论成果课程标准素养解读1.概述邓小平理论的主要内容，认识其对建设中国特色社会主义的指导意义。2．概述“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想的基本内涵，认识其对加强和改进党的建设，推进我国社会主义现代化建设的重要指导意义。1.从时空观念和历史解释角度，分别理解邓小平理论形成的背景和把握其主要内容，认识它对中国的社会主义建设所产生的影响。2．从历史解释角度分析“三个代表”重要思想的主要内容，认识“三个代表”重要思想对党的建设的重要意义。3．从时空观念角度理解科学发展观提出的背景、核心及地位。4．从历史解释角度理解习近平新时代中国特色社会主义思想的形成、主要内容及历史地位。知识点一邓小平理论1．提出背景(1)“文化大革命”结束后，中国向何处去，成为人们关注的焦点。(2)1978年年底，在中共中央工作会议上，邓小平阐释了毛泽东实事求是的观点，号召大家解放思想，实事求是，团结一致向前看。(3)中国共产党十一届三中全会的召开，揭开了改革开放的序幕，中国人民开始走上建设中国特色的社会主义道路。2．主要内容(1)在社会主义发展阶段问题上，作出了中国还处在社会主义初级阶段的科学论断。(2)在社会主义根本任务问题上，指出社会主义的本质是解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕。(3)在社会主义建设发展战略和战略重点问题上，提出“三步走”，实行台阶式的现代化发展战略。(4)在社会主义建设领导力量和依靠力量问题上，强调中国共产党是建设中国特色社会主义事业的领导核心，必须依靠广大人民群众。(5)在祖国统一问题上，提出“一个国家，两种制度”的创造性构想。3．历史地位邓小平理论是引导中国人民进行改革开放和社会主义现代化建设的伟大旗帜。知识点二“三个代表”重要思想-2-1．背景在世纪之交，国际和国内形势出现了许多新的变化。中国共产党面临怎样完善自身、与时俱进的新问题。2．内容(1)中国共产党要始终代表中国先进生产力的发展要求。(2)代表中国先进文化的发展方向。(3)代表中国最广大人民的根本利益。3．意义(1)是一个有机的、统一的、完整的、科学的思想体系，是指导中国特色社会主义事业不断开创新局面的强大思想武器。(2)2002年召开的中共十六大把“三个代表”重要思想同马列主义、毛泽东思想、邓小平理论一起写进党章，确立为党的指导思想，这对于开创中国特色社会主义事业的新局面，具有极为重大的意义。知识点三科学发展观1．背景：适应人民生活在总体上达到小康水平后的新形势和新的发展要求。2．内容(1)第一要义是发展。(2)核心是以人为本。(3)基本要求是全面、协调、可持续。(4)根本方法是统筹兼顾。3．地位：2007年，在中共十七大上，科学发展观被写进《中国共产党章程》。2012年，在中共十八大上，科学发展观被确立为中国共产党的指导思想。4．评价(1)科学发展观是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现。(2)它对新形势下实现什么样的发展、怎样发展的重大问题作出了新的科学回答。知识点四习近平新时代中国特色社会主义思想1．背景：中共十八大以来，以习近平同志为核心的党中央进行了艰辛理论探索，取得重大理论创新成果。2．内容(1)回答了新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义这个重大时代课题。(2)回答了新时代坚持和发展中国特色社会主义的总目标、总任务、总体布局、战略布局等基本问题。对经济、政治、法治、科技、文化、教育、民生、民族、宗教、社会、生态文明、国家安全、国防和军队、“一国两制”和祖国统一、统一战线、外交、党的建设等各方-3-面作出理论分析和政策指导。3．地位：2017年，在中共十九大上，习近平新时代中国特色社会主义思想被确立为中国共产党的指导思想。4．意义(1)是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的继承和发展。(2)是马克思主义中国化最新成果，是党和人民实践经验和集体智慧的结晶，是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分。(3)是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南。邓小平理论史料一我们的现代化建设，必须从中国的实际出发……把马克思主义的普遍真理同我国的具体实际结合起来，走自己的道路，建设有中国特色的社会主义，这就是我们总结长期历史经验得出的基本结论。——邓小平在中共十二大上的讲话[解读]史料一出处“邓小平在中共十二大上的讲话”，抓住关键句“必须从中国的实际出发”，认识邓小平思想的特点。[思考]史料一反映了邓小平的什么思想？体现了邓小平理论的哪些特点？【提示】思想：走自己的道路，建设中国特色的社会主义。特点：实事求是，从实际出发。史料二计划多一点还是市场多一点，不是社会主义与资本主义的本质区别，计划经济不等于社会主义，资本主义也有计划经济；市场经济不等于资本主义，社会主义也有市场，计划和市场都是经济手段。社会主义的本质就是解放生产力、发展生产力，消灭剥削，消除-4-两极分化，最终达到共同富裕。——邓小平《在武昌、深圳、珠海、上海等地的谈话要点》[解读]史料二分析了什么是社会主义的根本问题，解读关键词是“计划和市场都是经济手段”“社会主义的本质是”，最后一句是结论句。[思考]1992年邓小平“南方谈话”提出了我国社会主义建设中的哪两大根本问题？他是如何回答这两大根本问题的？【提示】根本问题：什么是社会主义、怎样建设社会主义。回答：社会主义的本质是解放生产力、发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕。邓小平理论的精髓和意义(1)精髓解放思想、实事求是是邓小平理论的精髓。(2)意义①邓小平理论抓住“什么是社会主义、怎样建设社会主义”这个根本问题，深刻揭示了社会主义的本质，把对社会主义的认识提高到新的科学水平。②邓小平理论是马克思列宁主义与中国实际相结合的第二次历史性飞跃的理论成果，成为指引中国共产党继续前进的旗帜。③邓小平理论是指导中国人民在改革开放中实现社会主义现代化的伟大旗帜，是当代中华民族的强大精神支柱。马克思主义中国化的历程(1)以毛泽东为主要代表的中国共产党人，把马克思列宁主义的基本原理同中国革命和建设的具体实践结合起来，创立了毛泽东思想，实现了马克思列宁主义与中国实际相结合的第一次理论飞跃。(2)中共十一届三中全会以来，以邓小平为主要代表的中国共产党人，主要围绕“什么是社会主义，怎样建设社会主义”，创立中国特色社会主义建设的理论，引导中国人民走上了强国之路，创立了邓小平理论，实现了马克思列宁主义与中国实际相结合的第二次理论飞跃。(3)中共十三届四中全会以来，以江泽民为主要代表的中国共产党人，在建设中国特色社会主义的伟大实践中，创立了“三个代表”重要思想。“三个代表”重要思想是马克思主义中国化的第三大理论成果。(4)中共十六大以后，以胡锦涛为总书记的党中央继续从理论和实践两方面向前推进，提出科学发展观的理论，是马克思主义中国化的第四大理论成果。(5)中共十九大上，第一次把新时代中国特色社会主义思想确立为党的指导思想。开辟了当代中国马克思主义发展新境界。-5-[课堂小结]时空坐标答题术语1.邓小平“南方谈话”回答了“什么是社会主义、怎样建设社会主义”的根本问题。2．“三个代表”重要思想的提出，回答了在社会主义市场经济条件下“建设一个什么样的党、怎样建设党”的重大问题。3．科学发展观是中国特色社会主义理论的重要组成部分，是对中国社会经济发展规律认识的一次升华。4．习近平新时代中国特色社会主义思想是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南。1．关于真理标准问题的讨论是一次深刻的思想解放运动。这里的“解放”指的是打破了()A．个人崇拜和教条主义B．对计划经济崇拜C．对高速度增长的崇拜D．对公有制的崇拜A[真理标准问题的讨论发生在1978年，当时由于“文化大革命”中“左”倾错误的长期影响，个人崇拜仍在束缚着一些人的头脑，再加上提出的“两个凡是”的错误观点，禁锢着人们的思想，通过真理标准问题的讨论，确立了实事求是的思想方针，从而打破了个人崇拜和教条主义的束缚，故A项正确。]2．邓小平“把马克思主义的普遍真理同我国的具体实际结合起来，走自己的道路，建设有中国特色的社会主义”的声音响彻天空。这句经典话语是在哪次会议上提出的()A．中共八大B．中共十一大C．中共十二大D．中共十三大C[在1982年中共十二大上，邓小平明确提出要把马克思主义的普遍真理同中国的具体实际结合起来，走自己的路，建设有中国特色的社会主义。]3．改革开放初，邓小平在多个场合表示“党的政治生活和国家的政治生活不正常了”，“把一个国家，一个党的稳定建立在一两个人身上是靠不住的”，继而把中共中央的领导机制由党中央主席拥有最终决定权的“主席制”改为中央政治局集体领导的“书记制”，邓小平的意图是()A．深化经济体制改革-6-B．防止出现新的个人崇拜C．不断推进对外开放D．反对“两个凡是”错误思想B[将“主席制”改为“书记制”是在强化集体领导，是在防止出现新的个人崇拜，B项符合题意，正确；是深化政治体制改革而非经济体制改革，A项不符合题意，排除；材料不涉及对外开放，C项不符合题意，排除；是防止出现新的个人崇拜而非反对“两个凡是”错误思想，D项不符合题意，排除。]4．1992年邓小平来到深圳，一天傍晚当散完步往回走时，市领导建议从原来的路上走回去，邓小平却坚持走另一条路，并风趣地说，我不走回头路！这句话的深刻含义有()①中国不走计划经济的老路②中国应走社会主义市场经济的新路③中国应开始农村经济体制改革④中国应开始城市经济体制改革A．①②B．②③C．③④D．①④A[根据材料“1992年邓小平来到深圳……邓小平却坚持走另一条路，并风趣地说，我不走回头路”并结合所学知识可知，这反映了邓小平主张中国不走计划经济的老路，故①正确；1992年邓小平南方谈话体现了走社会主义市场经济的新路的思想，故②正确；1978年中共十一届三中全会后已经开始农村经济体制改革，故③错误；1984年已经开始城市经济体制改革，故④错误，故A项正确。]5．“三个代表”重要思想是对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的继承和发展，是加强和改进党的建设，推进我国社会主义自我完善和发展的强大理论武器。下列有关“三个代表”重要思想的说法，不正确的是()A．是中国共产党面临怎样完善自身、与时俱进的新问题时提出的B．涵盖了社会主义政治、经济、文化等各个方面，是一个完整的、科学的思想体系C．首次回答了什么是社会主义、怎样建设社会主义的问题D．创造性地回答了建设什么样的党、怎样建设党的问题C[“三个代表”重要思想是在中国共产党面临怎样完善自身、与时俱进的新问题时提出的，是马克思主义同中国的建设实际相结合的产物，它涵盖了社会主义政治、经济、文化等各个方面，是完整的、科学的思想体系，并创造性地回答了建设什么样的党、怎样建设党的问题。C项属于邓小平理论的内容，符合题意。]6．中国梦凝聚了近代以来无数中华儿女的夙愿，集中体现了中华民族和中国人民的根本利益。孙中山、毛泽东、邓小平、胡锦涛和习近平等领导人为之努力的共同梦想是()A．民族独立B．救亡图存C．民族复兴D．民主革命C[邓小平、胡锦涛和习近平三位领导人的梦想不包括民族独立，故A项错误；救亡图-7-存是孙中山与毛泽东两位领导人的梦想，故B项错误；五位领导人虽处于不同历史时期，但都是希望摆脱中国落后面貌，实现民族复兴，故C项正确；邓小平、胡锦涛和习近平所处的时期已经建立了民主国家，民主革命不是三人的梦想，故D项错误。]7．阅读下列材料，回答问题。材料一社会主义与市场经济之间不存在根本矛盾，问题是用什么方法才能更有力地发展社会生产力。——《社会主义与市场经济不存在根本矛盾》(1985年)材料二为什么一谈市场就说是资本主义，只有计划才是社会主义吗？计划和市场都是方法嘛。只要对发展生产力有好处，就可以利用它，为社会主义服务，就是社会主义的；为资本主义服务，就是资本主义的。——《计划和市场都是发展生产力的方法》(1987年)材料三我们必须从理论上搞懂