2019-2020学年高中历史 第5单元 近现代中国的先进思想 第21课 新文化运动教案（含解析）岳

-1-第21课新文化运动课程标准素养解读概述新文化运动的主要内容，探讨其对近代中国思想解放的影响。1.从时空观念角度概括新文化运动产生的社会背景。2．从史料实证和历史解释角度掌握陈独秀、蔡元培、鲁迅、李大钊、胡适等新文化运动的代表人物及其主张，概述新文化运动的内容，认识新文化运动的性质。3．从家国情怀和唯物史观角度评价新文化运动，探讨其对近代中国思想解放的影响，正确认识其局限性。一、新文化运动的兴起1．背景(1)政治：民国初年，帝国主义加紧侵略中国。(2)经济：在第一次世界大战期间，中国民族资本主义得到发展。(3)思想：西方启蒙思想进一步传入中国。(4)阶级：资产阶级力量壮大，强烈要求在中国实行民主政治。(5)直接原因：袁世凯倒行逆施，掀起尊孔复古逆流。2．概况标志1915年，陈独秀在上海创办《青年杂志》代表人物陈独秀、李大钊、胡适、鲁迅等指导思想西方的民权、平等思想和达尔文的进化论阵地《新青年》成为新文化运动的主要阵地基地北京大学二、新文化运动的内容1．提倡民主与科学，反对专制和迷信(1)民主①政治民主：指人民享有主权，政府由人民投票选举产生、权力制衡等。②民主理念：反专制反特权的共和、宪政、人权、自由、平等、博爱等理念。(2)科学①内容：包括与迷信、蒙昧无知相对立的科学思想、科学精神、科学的世界观与方法论以及具体的科学技术与科学知识，同时还包括反对迷信、反对偶像崇拜，宣传进化论、唯物论、无神论等内容。②影响：科学知识逐渐得到普及，崇尚科学成为社会的主流思想。2．提倡新道德，反对旧道德(1)表现：对以孔子和儒家学说为代表、维护专制制度的旧礼教旧道德，发动了猛烈的攻-2-击。(2)代表人物及其代表作①陈独秀连续发表《宪法与孔教》《孔子之道与现代生活》等文章。②鲁迅发表《狂人日记》《我之节烈观》等文章。(3)实质：是对统治中国几千年的意识形态、思想体系、文化传统的全面清算。3．提倡新文学，反对旧文学(1)胡适发表《文学改良刍议》，提倡白话文，反对文言文，提倡新文学，反对旧文学。(2)陈独秀发表《文学革命论》一文，使文学革命的旗帜更加鲜明。4．文化平民化(1)原因：新文化运动的不断深入；平民教育的蓬勃兴起。(2)表现：平民教育的发展；白话文不断得到推广。(3)影响：有力地推动了文化的普及和繁荣；进一步促进了新文化运动的发展。[图解历史]新文化运动内容之间的关系三、新文化运动的影响1．实质：是辛亥革命在思想文化领域的延续。2．积极性(1)在政治和思想上给专制主义以空前沉重的打击，动摇了传统礼教的思想统治地位。(2)是民主主义的思想启蒙和文化革新运动，对促进中国人民，特别是青年知识分子觉醒起了巨大的作用。(3)为马克思主义在中国的传播创造了有利的条件，推动了五四运动的发生。3．局限性：对传统文化和外来文化存在绝对肯定或绝对否定倾向；未能发动广大人民群众。-3-新文化运动的兴起史料一要拥护那德先生，便不得不反对孔教、礼法、贞节、旧伦理、旧政治。要拥护那赛先生，便不得不反对旧艺术、旧宗教；要拥护德先生又要拥护赛先生，便不得不反对国粹和旧文学……我们现在认定，只有①这两位先生可以救治中国政治上、道德上、学术上、思想上一切的黑暗。——陈独秀史料二新文化运动的倡导者们认为，中国所以危亡，民主科学所以不能实现，是由于封建伦理道德的严重束缚。陈独秀指出，以孔子为代表的封建伦理道德，阻碍了中国人的觉醒和社会进步。②孔教与帝制，有不可离散之因缘。李大钊指出，孔子是“历代帝王专制之护符”“保护君主政治之偶像”。——杜维明《儒学创新的契机》[解读](1)史料一论述了陈独秀的反封建主张。①说明“德先生”和“赛先生”，即民主与科学，是新文化运动的核心内容。(2)史料二论述了新文化运动的斗争矛头。②表明新文化运动要反对专制，就必然要对以孔子和儒家学说为代表，维护专制制度的旧礼教、旧道德进行猛烈攻击。[思考](1)史料一反映了新文化运动的什么内容？与以前向西方学习的运动相比，它发生了什么变化？【提示】内容：提倡民主与科学，反对愚昧与专制。变化：已经由技术、制度层面深入到思想文化的层面。(2)根据史料二，指出新文化运动的倡导者为什么批判封建伦理道德。【提示】新文化运动的倡导者认为，封建伦理道德导致中国的危亡，使民主、科学不能实现，阻碍中国人的觉醒和社会进步，是维护封建专制的工具。新文化运动的特点(1)以民主与科学为旗帜，有了相对统一的走向。(2)有思想战线和文学战线两条战线，其目的是为实现民主政治而营造新文化氛围。(3)存在着对西方文化绝对肯定和对东方传统文化绝对否定的局限性。(4)它与当时关系到中华民族之生死存亡的群众性反帝爱国运动密切地联系在一起。(5)以五四运动为界，分为两个阶段。前期宣传资产阶级文化；后期以宣传马克思主义为主流。康有为及陈独秀对待儒学的态度史料一康有为冀图创立自己的中国式的思想体系，①把孔学推到国教的位置上，而自-4-己则成为创立新孔教的马丁·路德。戊戌年春出版的《孔子改制考》《春秋董氏学》和再版的《新学伪经考》(1891年初版)就是这一活动的代表作。史料二孔教与共和乃绝对两不相容之物，存其一必废其一，此义愚屡言之，张(勋)、康(有为)亦知之，故其提倡孔教必掊(注：pǒu抨击)共和，亦犹愚之②信仰共和必排孔教。——陈独秀《复辟与尊孔》[解读](1)史料一主要论述了康有为对待儒学的态度。①说明康有为非常重视孔教的作用。(2)史料二主要论述了陈独秀对待儒学的态度与康有为相反。②说明陈独秀认为孔教已成为共和道路上巨大的绊脚石。[思考](1)结合所学知识谈谈应如何理解史料一中康有为“成为创立新孔教的马丁·路德”，并分析其原因。【提示】理解：维新运动是一场资产阶级性质的改革运动，康有为希望通过创立新孔教，把儒家思想由封建统治的思想基础，改造为资产阶级变法的思想基础，从而使其为资产阶级维新派变法服务。原因：康有为自幼接受儒学教育，深受儒家思想影响；儒家思想是封建社会正统思想，以儒家思想来宣传变法有利于减少变法阻力。(2)根据史料二，指出陈独秀对待传统儒学的态度。结合所学知识概述这一态度在当时的进步作用。【提示】态度：全盘否定传统儒学。进步作用：维护了共和政体，猛烈地冲击了封建专制思想的统治地位，使人们的思想得到了空前解放。儒家思想在维新变法和新文化运动中的不同命运维新变法新文化运动命运把西方资本主义政治学说同传统儒家思想相结合全面否定儒家的传统道德原因(1)封建顽固势力比较强大，为了减少变法的阻力。(2)民族资产阶级上层具有两面性。(3)与康有为等人的家世、教育和经历有关(1)北洋军阀企图利用孔子达到复辟帝制的目的。(2)辛亥革命后民主共和的思想开始深入人心。(3)陈独秀等人的思想和经历目的利用孔子的权威来论证资产阶级维新变法的合理性为建立真正的民主共和国扫清思想上、道德上的障碍不足之处体现了资产阶级的软弱性全盘否定儒家传统道德和中国传统文化实质宣传资产阶级思想文化和发展资本主义-5-新文化运动的性质及评价1．性质：新文化运动是20世纪初反对封建文化的思想启蒙运动。由一部分激进资产阶级、小资产阶级民主主义者发起，目的是要打破封建主义的束缚，力争建立名副其实的资产阶级民主共和国。2．评价(1)进步性①动摇了封建思想的统治地位。新文化运动前，资产阶级维新派和革命派，在宣传各自的政治观点时，都没有彻底地批判封建思想。经过新文化运动，封建思想遭到前所未有的冲击和批判，人们的思想得到空前的解放。②民主和科学思想得到弘扬。中国知识分子在新文化运动中受到一次民主与科学的洗礼。这为新思潮的传播开辟了道路，也推动了中国自然科学事业的发展。③启发了民众的民主主义觉悟，为马克思主义在中国的传播创造了有利条件，也为五四运动的爆发做了思想准备和宣传动员。④有利于文化的普及和繁荣。新文化运动提倡白话文，使语言和文字更紧密地统一起来，为广大民众所接受。⑤后期传播的社会主义思想，启发了中国先进的知识分子，使他们选择并接受了马克思主义作为拯救国家、改造社会和推进革命的思想武器。(2)局限性①没有同群众运动相结合。运动的倡导者忽视人民群众，没有把新文化运动同广大人民群众相结合，使其仅局限在知识分子的圈子里。②回避当时对北洋军阀政府的实际斗争，也没有正面提出反帝的任务。③对中西方文化，存在着绝对否定、绝对肯定的偏向。[课堂小结](教师用书独具)时空坐标答题术语1.民国初年，帝国主义加紧侵略中国；袁世凯掀起尊孔复古逆流；一战期间，中国民族资本主义得到发展，西方启蒙思想进一步传入，资产阶级强烈要求在中国实行民主政治。2．《青年杂志》创刊，揭开了新文化运动的序幕。新文化运动的主要内容是提倡民主与科学，批判旧道德、提倡新道德，实行文学革命。3．新文化运动是辛亥革命在思想文化-6-领域的延续，是一次思想解放运动，为马克思主义的传播创造了有利条件。1．揭开新文化运动序幕的是()A．《青年杂志》创刊B．陈独秀发表《文学革命论》C．蔡元培任北大校长D．鲁迅发表《狂人日记》A[陈独秀创办《青年杂志》，标志着新文化运动的兴起，故选A项。]2．蔡元培担任北大校长时，其治校理念之一是“大学不仅要致力于介绍西方文明，还要创造新的中国文化；不但要保存国粹，还要用科学的方法对之重估”。由此可见蔡元培()A．注重学习借鉴B．重视自然科学C．强调学术自由D．提倡学贯中西A[蔡元培的意思是既要保留中国传统文化，又要借鉴西方文明中科学的方法或内容来重新改造传统，故A项正确；材料中没有强调自然科学的内容，故B项错误；材料没有涉及学术自由的信息，故C项错误；蔡元培主张的是关于中国文化发展、改造与西方文化融合的整体原则问题，并不是着眼于个人学术发展的原则，故D项错误。]3．(2018·洛阳高二检测)某历史研究机构在研究中国近代史上某一运动时对该运动做出了如下描述：该运动()A．是中国最早的思想解放运动B．铲除了封建正统思想C．实现了东西方文化的平衡D．弘扬了民主科学思想D[中国最早的思想解放运动是春秋战国时期的百家争鸣，故A项错误；“铲除了封建正统思想”说法过于绝对，故B项错误；实现了东西方文化的平衡说法错误，故C项错误；根据材料中“是对维新思想的继承和发展”“弥补了辛亥革命缺少思想启蒙的最大缺陷”“开启了由‘价值重估’到‘社会改造’的政治化转向”可知是新文化运动，其弘扬了民主科学思想，故D项正确。]4．新文化运动中，通过白话文小说揭露封建礼教“吃人”本质的是()A．陈独秀B．鲁迅C．李大钊D．胡适B[鲁迅写出《狂人日记》《孔乙己》等小说，深刻揭露封建礼教“吃人”的本质，他把-7-反封建内容与白话文形式有机地结合起来，故B项与题意相符。]5．新文化运动中胡适撰文公开宣传()A．中体西用B．文学革命C．马克思主义D．三民主义B[新文化运动中胡适倡导文学革命，故选B项。中体西用是洋务派的主张；胡适没有宣传马克思主义；三民主义是孙中山的主张。]6．新文化运动的意义在于()A．结束了封建君主专制制度B．动摇了封建思想的统治地位C．成为新民主主义革命的开端D．动摇了列强统治中国的根基B[辛亥革命结束了封建君主专制制度，故A项错误；新文化运动宣传民主与科学，解放了人们思想，动摇了封建思想的统治地位，故B项正确；五四运动是新民主主义革命开端，故C项错误；新文化运动主要在思想领域开展，与列强统治中国的根基无关，故D项错误。]7．阅读下面材料，回答问题。材料这些年来，学术界在肯定新文化运动和五四运动相互促进的前提下，着重讨论了五四运动所反映的救亡主题与新文化运动的启蒙主题碰撞和同化作用……以金冲及为代表则提出了救亡唤起启蒙的结论，认为在中国每一次救亡运动的高潮，总是能有力地唤起或促进一次伟大启蒙运动的到来。——《重新认识百年中国》结合新文化运动和五四运动的史实，评述金冲及的观点。解析：观点由材料可知，金冲及认为救亡唤起启蒙；评述，即评论并叙述，要求史论结合，论从史出，夹叙夹议。新文化运动时期，“救亡”的背景如日本帝国主义加紧侵略中国，袁世凯复辟帝制，“启蒙”指激进派掀起新文化运动，宣传民主科学，促进思想启蒙。五四运动时期，“救亡”的背