2019-2020学年高中历史 专题7 俄国奴隶制改革 2 自上而下的改革学案 人民版选修1

-1-二自上而下的改革学习目标重点难点1.概述“二一九法令”的主要内容，认识其历史进步性和局限性。2．探讨1861年俄国农奴制改革对俄国近代化进程的影响。1.重点：《农民改革法令》的主要内容，农奴制改革后农民处境的变化，农奴制改革的性质。2．难点：如何理解农奴制改革的局限性？为什么说改革是不彻底的？探讨农奴制改革后俄国资本主义经济迅速发展的原因。知识点一农民的“解放”1．签署文件(1)文件签署：1861年3月，沙皇亚历山大二世签署。(2)主要文件：《1861年2月19日宣言》《农民改革法令》。2．主要内容(1)政治上①废除农奴制度，给农民人身自由。②农民享有村社中的一般权利，并享有财产权和财产继承权。(2)经济上①农民可以用高额赎金赎买一块份地和宅边园地。②规定了赎取份地的限额，使农民仍然受制于地主。(3)组织上：建立村社，农民受地方政权控制。3．改革结果(1)不仅使农民失去大量土地，而且由于缴纳巨额赎金而陷于破产的境地。(2)农民在极度失望中掀起了抵制改革、争取土地和自由的新一轮斗争。[课中思考]阅读教材P87“学习思考”，请你指出这些农奴制改革条款中不利于农民的内容有哪些？提示：①在农民与地主缔结契约之前，农民对地主仍然有义务，不能真正享受权利。②赎金高于土地实际价格，而且农民受到的剥削的时限很长。③政府限定份地面积，地主趁机割占农民的好地，农民实际得到的土地反而更少。④“村社”将农民由受个别地主支配转为受整个地方地主政权的控制。知识点二改革的两面性1．性质-2-1861年的农奴制改革是一场自上而下的改良运动，是一场资产阶级性质的改革。2．进步性(1)促进了俄国资本主义的迅速发展。①改革破坏了农奴制度的根基之一——劳动者依附于地主的状况，为资本主义发展提供了大量的自由劳动力。②改革结束了农民和地主之间的封建关系，使农民经济转入商品货币关系和资本主义关系。(2)促进了地主经济向资本主义生产方式的演变。①地主对土地不再有农奴时代的特权，丧失了对无偿农奴劳动的垄断权。②新的经济条件促使他们改变经营方式，这使改革后的生产方式和生产关系带上了资本主义经济的特点。(3)改革促进了俄国政治近代化的进程。3．局限性(1)保留了农奴制的一些残余，如沙皇专制制度、地主土地占有制，农民地位低下。(2)内部经济发展的不平衡性，使俄国没有从根本上摆脱腐朽和落后的面貌。(3)形成了军事封建性帝国主义，富有侵略性和扩张性。[课中思考]阅读教材P88“学习思考”，为什么说1861年农奴制改革是一场资产阶级性质的改革？提示：1861年农奴制改革的具体内容是资产阶级性质的，这次改革对封建的生产关系进行了改革，使俄国逐渐形成资本主义的生产关系。比较改革前后生产关系的不同以及产生的新变化，这些新变化对于资本主义经济的发展有较大影响。例如：农奴变为自由劳动力，地主与农民之间关系改变，自然经济向商品经济转变，生产方式也由个体独立经营向合作经营转变，新的生产关系和生产方式都带有资本主义经济的特点。因此说这是一场资产阶级性质的改革。知识点三19世纪70年代上层建筑的改革1．目的：使俄国制度适应资本主义经济发展的变化。2．措施及影响项目措施影响内容意义政治建立地方和城市自治机构，规定严格的财产资格限制有利于维护贵族和地主资产阶级的利益，促进了资本主义的发展维护义务兵役、地主阶级的利益，为资本主义发展开辟了道路，迈出-3-司法废除等级法院，建立统一的各级法院，公开诉讼程序比较彻底，贯彻了资产阶级的法律原则，但保留了农奴制的烙印了由封建君主专制向资产阶级君主专制转变的第一步军事实行普遍贵族制以取代募兵制，改革军事管理系统，更新设备，设立军校，培养人才提高了军队素质，增强了战斗力[课中思考]阅读教材P90“学习思考”，沙皇政府在政治上进行资产阶级性质改革的目的是什么？提示：农奴制改革产生了新的资本主义的生产关系，旧的上层建筑是不能够适应新生产关系的要求的，必须调和两者之间的矛盾。沙皇政府的目的是在不触动封建统治根本的前提下，对上层建筑进行枝节的调整以适应资本主义发展要求，本质上还是为了维护沙皇封建统治的稳定。知识点四俄国资本主义经济的发展1．工农业发展情况(1)工业①工业部门：以纺织业和石油工业为代表。②生产方式：19世纪末基本完成工业革命：在一些地区，机器生产取代了手工劳动。③交通运输：为满足工业发展的需求，铁路建设发展起来。(2)农业①自然经济转化为小商品经济，出现了阶级分化。②农业资本主义的发展促进了国内市场的扩大。2．发展特点(1)借鉴了西欧先进的技术、经济和管理方法，发展迅速。(2)由于比其他欧洲资本主义国家发展晚，发展水平落后。[课中思考]阅读教材P91“学习思考”，结合以前学过的关于工业革命的知识，想一想：为什么说19世纪80年代俄国基本上完成了工业革命？提示：工业革命完成的标志是用大机器生产代替手工操作。19世纪80年代，俄国最主要的工业部门建立起来，并且用机器生产的大型工厂取代了小生产和手工工场。-4-“二一九法令”的进步性和局限性史料一臭名昭彰的“解放”，实际上是对农民进行残酷的掠夺，是对农民施行一系列的暴力和一连串的侮辱。——列宁[解读]关键词“臭名昭彰”“掠夺”“暴力”和“侮辱”体现了“解放”的实质和局限性。史料二一个俄国官员在“二一九法令”颁布后评价农民的变化时说：“人民挺起腰杆来了，样子变了；面貌表情，步履姿势，言论谈吐，一切都变了。”[解读]史料信息“农民”“挺起腰杆来了”“一切都变了”说明改革对农民的积极影响。【史料应用】(1)如何理解史料中的“对农民进行残酷的掠夺”？这对俄国社会有何影响？提示：理解：农民在支付了高昂的赎金后变得一贫如洗；农民获得的土地贫瘠、耕作不便、数量少，不足以维持生计。影响：社会矛盾仍然尖锐，人民反抗斗争此起彼伏。(2)如果史料二的叙述是真的，那么导致这一变化的原因是什么？提示：废除农奴制后，农民在获得自由的同时，还获得了一块份地。全面评价“二一九法令”(1)进步性①在法律上废除了封建地主对农民的人身控制，扩大了俄国自由劳动力的来源，有利于工业革命的开展。②农民得到了自己的土地，生产的积极性提高了。③是一次资产阶级性质的改革，它动摇了俄国落后的封建生产关系，促进了资本主义的发展，成为俄国历史上一个重要的转折点。(2)局限性①“二一九法令”实质上是一个妥协的产物，存在着明显的历史局限性。②农民受地主控制的村社管理，在很大程度上还被束缚在土地上。③这次改革实际上是地主阶级对农民的一次大规模掠夺。④改革后，农民重新受到地主的盘剥和奴役。[课堂小结]知识网络答题术语-5-1.1861年俄国农奴制改革废除农奴制度，给农民人身自由，农民可以用高额赎金赎买份地，但农民仍受村社的严格管理。2．1861年的农奴制改革是一场自上而下的改良运动，是一场资产阶级性质的改革。3．为适应资本主义经济发展的需要，沙皇在上层建筑领域进行了一系列改革，这些改革反过来推动了俄国资本主义的发展。阅读下列材料，回答问题。材料一克里米亚(克里木)战争的特点，就是一个采用原始生产形式的民族同几个拥有现代生产的民族进行绝望的搏斗。——《马克思恩格斯全集》材料二1861年俄国自上而下的改革，延缓了革命但并不能消除革命。这次改革是按照农奴主利益进行得，因此，农奴制废除的很不彻底。改革后，沙皇政权基本原封不动，大部分的土地还是掌握在贵族地主手里，保存了贵族地主大土地占有制……俄国引起革命的各种社会矛盾依然存在，并且继续在发展。——张兴仪《浅谈一八六一年俄国农奴制改革》(1)材料一中“几个拥有现代生产的民族”是指哪些(民族)国家？如何理解这场战争对俄国来说是“绝望的搏斗。”(2)根据材料二并结合所学知识，分析为什么说1861年改革“延缓了革命但并不能消除革命”。【思路分析】解答本题的关键是准确解读材料中的有效信息。第(1)问的第一小问注意限定词“拥有现代生产的民族”，即回答参加克里米亚战争的国家；第二小问从俄国制度落后的角度回答。第(2)问，根据1861年改革的积极影响来说明“延缓了革命”，结合改革的局限性说明“不能消除革命”。-6-【答案】(1)英国、法国。落后的农奴制无法战胜先进的资本主义制度。(2)延缓：废除农奴制，促进俄国资本主义发展；一定程度上缓和社会矛盾，巩固沙皇统治。不能消除：农奴制改革不彻底；政治上保留了沙皇专制制度；经济上保留了大量的农奴制残余；没有完成资产阶级民主革命的任务。(答三点即可)1．俄国1861年改革有利于资本主义的发展，但列宁说它也是“对农民进行残酷的掠夺”，这主要是指()A．农民须用钱购买商品B．农民被迫出卖劳动C．农民须用高价赎买份地D．农民成为商品【答案】C2．1861年俄国农奴制改革，宣布农奴在法律上成为自由的人，但却在组织管理方面加强了对农民的管理。“农民刚刚摆脱了地主个人的枷锁，又落入国家的枷锁”。“国家的枷锁”是指()A．由沙皇直接控制B．仍由农奴主控制C．完全获得自由D．加强村社制度，通过村社加强对农民的管理【答案】D3．俄国沙皇亚历山大二世在司法制度方面的改革措施有()①废除了农奴制法庭②建立了陪审制度③实行公开审判④完全实现了司法制度的现代化A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④【答案】A4．亚历山大二世的改革促进了俄国经济近代化的进程，其表现有()①资本主义农业逐渐成为俄国农业的重要成分②国内销售市场不断扩大③逐渐完成了从手工工场向机器工厂的过渡④外国资本逐渐被排挤出俄国市场A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④【答案】A5．阅读下列材料，回答问题。材料一亚历山大二世之所以能不顾部分保守贵族廷臣的反对，宣布改革，是因为“若-7-不弃小利，则大利难保。”材料二亚历山大二世宣布废除农奴制，是俄罗斯在质量上的社会进步。(1)材料一中的“大利”指的是什么？“弃小利”在改革中有哪些具体体现？(2)如何理解材料二的观点？【答案】(1)大利：巩固沙皇统治。体现：废除农奴制，农民获得法律上的人身自由；农民可以通过赎买获得一份土地。(2)理解：农奴制的废除为资本主义发展提供了劳动力与资金，使俄国走上资本主义发展的道路，推动其现代化进程。