心伦理---助理医师

一、绪论【A1型题】1.医学心理学是哪一门科学的分支学科A医学B社会学C心理学D生理学F生理心理学2.所谓医学模式是指A医学研究者的思维方式B临床医生的工作方法C医学发展的轨迹D医学生的学习策略E人们对疾病个健康的基本观点3.医学心理学主张医学与心理学结合强调A人的心身统一的整体性B人的变态心理的研究C人的个性D人的社会性E人的共性4.医学心理学的研究对象不包括A动物心理发育B不良人格和行为C病人的心理活动规律D异常心理的发生原因及规律E脑和心理活动的关系5.医学心理学研究任务不包括A研究心理因素对人体健康的影响及其机制B研究个性的形成和发展C研究自我调节对防病，治病和恢复的作用D研究疾病过程中的心理反应E研究心理因素在疾病发展过程中的作用【B1型题】（1~2题共用备选答案）A神灵医学心理学时代B哲学医学心理学时代C科学医学心理学时代D现代医学心理学时代E以上都不是1.西方古希腊希波克拉底提出的“液学说”的心理学观点属于医学心理学发展的哪一阶段2.“万物有灵”的心理学观点属于医学心理学发展的那一阶段参考答案【A1型题】1C2E3A4A5B【B2型题】1B2A二、医学心理学基础【A1型题】1.“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”形象的说明了知觉的A多元性B整体性C恒常性D理解性E选择性2.心理过程包括A气质，能力和性格B动力，活动和评价C认识，情绪和意志D动力，人格和活动E动力，情绪和意志3.对心理的解释，不正确的是A客观现实是心理的源泉B心理是人脑对客观现实的反映C心理是对客观现实主观的反映D心理是对现实的客观反映E心理反映具有能动性4.适应是由于刺激物的持续作用而使感受性A提高B降低C不变D发生变化E消失5.思维的重要特征是A分析性和综合性B间接性和概括性C抽象性和创造性D深刻性和全面性E上升性和决策性6.抽象的基本材料是A感觉B知觉C表象D记忆内容E语言7.情感对于情绪来说具有的特点是A强烈而冲动B伴有明显的行为变化C伴有明显的生理变化D稳定而深刻E带有明显的情境性8.与情绪相联系的需要是A生理需要B安全需要C交际需要D认知需要E尊重需要9.情绪的特点A较稳定的B持久存在的C带有情境性D没有明显的生理变化E有明显的生理变化10.比较微弱而持久的，具有一定渲染性的情绪状态，指的是A心境B激情C挫折D应激E情感11.“人逢喜事精神爽”指的是A心境B激情C美感D应激E感情12.情绪影响人体健康的途径是A呼吸，循环和排泄系统B神经，循环和排泄系统C呼吸，循环和免疫系统D神经，内分泌和免疫系统E呼吸，神经和内分泌系统13.动机产生的两个条件是A需要和目标B意志和目标C诱因和目的D意志和诱因E意志和目的14.人格核心是A气质B能力C性格D需要E动机15.心理活动动力特征不包括A强度B速度C稳定性D平衡性E指向性16.高级神经活动类型不包括A兴奋性B均衡性C活泼性D安静性E抑制性17.与恶性肿瘤有密切联系的行为是AA型行为BB型行为CC型行为DD型行为EE型行为18.A型人格的人易患A过敏性紫癜B支气管哮喘C癌症D糖尿病E冠心病19.A型行为特征不包括A脾气急躁B时间紧迫感C争强好胜D对人有敌意E对环境强烈不满20.人脑不仅反映当前所看到，所听到的事物，还能反映过去经历过的事物和想象出来从未见到的事物，说明人脑对现实的反映具有A主观能动性B客观真实性C系统整体性D抽象概括性E间接创造性21.人类能创造出“猪八戒”这一并不客观存在的文学形象，恰好说明了A心理是脑的功能B心理是对客观现实的反映C心理是极其复杂的D心理是对客观现实主观能动的反映22.感知过去的事物重新出现在眼前时能够识别出来，这是A回忆B遗忘C保持D识记E再认23.需要的根本特征是它的A指向性B社会发展性C动力性D无止境性E恒心性【A2型题】1.某患者，竞争意识强，总是胜过他人；老觉得时间不够用，说话快，走路快；脾气暴躁，容易激动，常与他人的意见不一致。其行为类型属于AA型BB型CC型DAB混合型EBC混合型2.《红楼梦》中的林黛玉，起动作稳定缓慢，观察事物细致入微，敏感多疑，孤独多虑，情感体验深刻而持久。她的气质类型属于A多血质B黏液质C胆汁质D抑郁质E以上都不是【B1题型】（1~2题共用备选答案）A自觉性B果断性C坚韧性D自制性E独立性1.意志行为中善于控制自己行动，约束自己言行的心理品质是2.办事见异思迁，虎头蛇尾的人，气其意志活动缺乏（3~4题共用备选答案）A生理需要B认知需要C爱与被爱的需要D尊重需要E自我实现需要3.马斯洛需要层次论中最高层次需要是4.希望自己被他人关心和爱护，也想关心和爱护别人，参加一定年的团体，这种需要是（5~7题共用备选答案）A双趋冲突B双避冲突C趋避冲突D双重趋避冲突E以上都不是5.“前有狼，后有虎”。这种动机冲突是6.“鱼与熊掌不可兼得”。这种动机冲突是7.“想吃糖，又怕胖”。这种动机冲突是参考答案【A1题型】1E2C3D4B5B6C7D8A9C10A11A12D13D14C15E16B17C18E19E20A21D22E23C【A2型题】1A2D【B1型题】1D2C3E4C5B6A7C三、心理卫生【A1型题】1.关于心理健康的叙述，错误的是A可以从文化学角度考量B正常人心理都是健康的C正常不异常是相对而言D可以从病理学角度考量E可以从统计学角度考量2.比较完整的心理健康概念是指A十全十美的心理状态B适应环境和适应自我C没有疾病D适应自我E适应环境3.心理卫生起始阶段是A胎儿期B新生儿期C乳儿期D婴儿期E幼儿期4.心理健康标准不包括A人格健全B思想内容健康C情绪乐观稳定D行为和生活方式健康E智力正常【B1型题】（1~2题共用备选答案）A良好的人际关系B恰当的自我评价C情绪乐观稳定D行为和生活方式健康E智力正常1.“知人者智，自知者明”属于2.“天时地利不如人和”属于参考答案【A1题型】1B2B3A4B【B1型题】1B2A四、心身疾病【A1型题】1．心理社会因素在发病过程中起重要作用的躯体疾病称为A心理障碍B精神疾病C心身疾病D人格障碍2．心理疾病是A心理社会因素在病因上起主导作用的躯体疾病B由心理社会因素引起的精神疾病C由心理社会因素引起的器官系统功能性改变D由心理社会因素引起的躯体症状E由心理社会因素引起的生理反应3.心理疾病诊断标准不包括A根据临床症状、体征和特殊检查明确器质性改变B疾病的发生有相平行的心理社会因素C排除神经症和精神疾病D单纯的生物医学疗法收效甚微E由某种躯体疾病引发心理障碍4．不属于心身疾病的是A胃溃疡B抑郁症C癌症D糖尿病E支气管哮喘5．关于心理应激，错误的说法是A可引起生理反应B可引起心理和行为反应C对身心健康产生不利影响D经过认知评价E可能提高工作效率6．属于正性生活事件的是A夫妻分居B判刑C结婚D子女离家E改行7．在面对应激事件时，判断自己的应对资源和应对方式的认知评价是拉泽鲁斯的A初级评价B次级评价C一般评价D再评价E终极评价8．按照心身医学的观点，下列中属于心身疾病的是A精神分裂症B抑郁症C消化性溃疡D大叶性肺炎E精神发育迟滞【A2型题】1．男，8岁。言语发音不清，词汇贫乏，不能完整表达意思，能做简单加法，但不会减法，简单活动难以完成。对该患儿首选的心理测验为A情绪测验B智力测验C精神评定量表D人格测验E投射测验2．面对威胁性的应激源，通过各种适当的心理和行为对策消除或缓解个体的紧张状态，称为A激励B解脱C回避D应对E超脱3．个体在生活中遇到重大正性生活变化和负担性生活危机，称为A生活事件B生活单位C心理应激源D心理应激E生活事件单位【B1型题】（1~3题共用备选答案）A持久的生理功能变化并伴有器质性变化B持久的生理功能变化但不伴有器质性变化C短暂的生理功能变化并伴有器质性变化D短暂的生理功能变化但不伴有器质性变化E以上都不是1．心身疾病是心理社会因素引起的2．心身反应的心理社会因素引起的3．心身障碍是心理社会因素引起的（4~5题共用备选答案）A原发性高血压B冠心病C哮喘D癌症E消化性溃疡4．A型行为类型的人容易好5．C型行为类发型的人容易好发参考答案【A1题型】1D2A3E4B5E6C7B8C【A2题型】1B2D3A【B1题型】1A2D3B4B5D五、心理评估1．属于智力测验的是A比奈-西蒙量表B洛夏墨迹测验C神经心理测验D适应行为量表E艾森克人格问卷2．效度反应心理测量结果的A一致性B可靠性C真实性D代表性E客观性3．心理测量工具好坏的基本标志是A常模B信度和效度C指导语D记分方法E容易操作4.心理评估常用办法不包括A调查法B投射法C观察法D实验法E个案法5.“比奈—西蒙量表”属于一种A智力测验B人格测验C画人测验D评定量表E投射测验6.属于投射性心理测验的是A落夏墨迹测验B卫氏智力测验C个别能力测验D神经心理学测验E比奈智力测验7.TAT是一种A明尼苏达多相调查表B卡特尔人格因素调查问卷C艾森克人格问卷D洛夏墨迹测验E主题统觉测验8.智力测验的目的不包括A了解被试者的智力水平B了解被试者的潜能C辅助诊断被试者是否智力落后D为因材施教提供依据E预测被试者的成就9.使用明尼苏达多项人格调查表（MMPI）对某人的人格特征进行测查、分析和评价，属于心理评估的A调查法B观察法C会谈法D心理测验法E作品分析法10.心理测验的保密原则的保密内容不包括A测验目的B测验内容C测验答案D计分方法E测验结果11.依据心理学的理论和方法对人的心理品质及水平作出的鉴定称为A心理调查B心理测量C心理评估D心理测验E心理分析12.一位心理学专家为了对一名幼儿作心理评估，去幼儿园观看该幼儿的表现，这种心理评估的方法是A作品分析法B心理调查法C心理测验法D投射法E观察法13.两人智商同为85，其一是山区农民，考虑他受教育程度和所处环境，认为其智力正常；其二是大学教授，结合其他表现，考虑有大脑退行性改变的可能。这是遵循了心理测验的A标准化原则B保密性原则C客观性原则D统一性原则E以上都不是14.根据某人的书信判断他当时的心理发展水平、情绪状态，这种方法属于A个案法B投射法C观察法D调查法E作品分析法15.受试者根据自己的理解和感受对一些意义不明的图像、墨迹作出回答，借以诱导出受试者的经验、情绪或内心冲突称为一种A智力测验B投射测验C运动测验D感知测验E人格测验16.对同一组对象进行几次测量，所得结果的一致程度，叫测验的A信度B效度C标准化程度D真实性E常模17.应用心理测验的一般原则不包括A标准化原则B心理测验手段的“金标准”原则C客观性原则D保密性原则E以上都不是参考答案【A1题型】1A2C3B4B5A6A7E8E9D10A11C12E13C14E15B16A17B六、心理治疗【A1题型】1.心理治疗自主性是指A病人自觉自动寻求治疗B病人自己选择治疗方法C医生帮助病人自己改变自己D心理治疗是自学过程E病人要受到充分理解和尊重2.行为主义治疗常用的方法有A移情B系统脱敏C宣泄D自由联想E询者中心疗法3.心理治疗医生是否成熟称职的重要条件及心理治疗成败的关键是A医生的技术水平B心理治疗实施的计划性C建立良好的医患关系D治疗方法的灵活性E是否遵守保密原则4.人本主义疗法有以下特点，但应除外A以询者为中心B放松训练C把心理治疗看成一个转变过程D非指令性治疗的技巧E注意调动病人心理上的积极因素5.在人本主义的治疗中最重要的是A表达B分析C指导D倾听E同情6.“病人仰卧在躺椅上畅所欲言，治疗者在倾听和释问中解释病人的潜意识、情绪或幼年的特殊生活事件的方法”称为A梦的分析B自由联想C系统脱敏D厌恶疗法E生物反馈7.精神分析治疗中，病人突然停止话题，或反复陈述要求终止治疗，表明病人处于A移情B阐释C阻抗D自由联想E宣泄8.为了戒除烟瘾，在每次吸烟后，应用某种引起恶心呕吐的药物。反复多次，就不再想吸烟了。这种戒烟方法是A系统脱敏法B生物反馈法C放松训练法D暴露疗法E厌恶疗法9.不论进行何种心理治疗，治疗者均应遵守以下原则，但除外A真诚原则B保密原则C耐心原则D中立与回避原则E标准化原则【A2题型】1.女，40岁。在心理治疗过程中，医生