2019-2020学年高中历史 第四单元 近代以来世界的科学发展历程 第13课 从蒸汽机到互联网课时

-1-第13课从蒸汽机到互联网编者选题表知识点题号易中“蒸汽时代”的到来12电气革命的出现34信息技术的发展5、6综合7一、选择题1.“它结束了人类对畜力、风力和水力的由来已久的依赖。这时,一个巨大的新能源已为人类所获得,而且不久,人类还能开发蕴藏在地球中的其他矿物燃料,即石油和燃气。”人类获得“一个巨大的新能源”的关键是()A.机器的发明B.蒸汽机的改良C.电力的应用D.石油的开采解析:B据材料“它结束了人类对畜力、风力和水力的由来已久的依赖”和“而且不久,人类还能开发蕴藏在地球中的其他矿物燃料,即石油和燃气”可判断这种新能源是蒸汽机的燃料——煤,B项正确。2.下图分别是1784年瓦特改良的蒸汽机和1870年格拉姆制造的发电机,它们分别代表了当时最先进的科技成果,关于这两项科技成果的共同点表述正确的是()A.使重工业在工业中的比重中占据主导地位B.都因科学技术取得了重大突破而发明C.都促使了应用该技术的国家调整生产关系-2-D.都产生于当时最发达的资本主义国家解析:C第二次工业革命后,重工业成为整个工业的主导,A项错误;瓦特的万能蒸汽机主要是生产经验的总结,B项错误;它们分别代表着两次工业革命的标志性成就,它们的使用引发了生产组织的变化,分别产生了工厂制、垄断组织,C项正确;当时最发达的资本主义国家是英国,格拉姆是比利时人,D项错误。3.“美国历史上的第一次科学技术革命发生于19世纪后期至20世纪初。它使美国社会生活的每个方面都取得了重大的科技进步:电力和能源开发、材料和材料加工、通信和信息传递技术。”下列成就中属于其表现的是()A.哈格里夫斯发明珍妮机B.瓦特改良蒸汽机C.爱迪生发明电灯D.法拉第发现电磁感应现象解析:C据材料中“美国”“19世纪后期至20世纪初”“电力和能源开发”等信息可知是第二次工业革命中电的广泛应用,C项正确;哈格里夫斯发明珍妮机、瓦特改良蒸汽机都是在第一次工业革命时期,A、B两项错误;1831年英国科学家法拉第发现了电磁感应现象,D项错误。4.“1831年法拉第发现电磁感应定律,1864年麦克斯韦建立电磁理论,1888年赫兹发现电磁波。这些发现,引发了发电机、电动机、电报、无线电的发明。”材料说明()A.电气技术的革命改变了社会面貌B.科学理论的突破推动电气技术的发展C.电气技术发展是社会需要的结果D.电力取代蒸汽动力已成为历史的必然解析:B由材料可以得出先有了科学理论,才有了相对应的发明创造,故答案为B。5.(2018·河北邢台月考)“互联网实际上是把人与人联结在一起了,另外一个是把人与信息联结在一起了。因为这两个联结实际上大大提升了我们讲的那个信息的一个传播的效率,创造了效率。”由材料可知,互联网()A.推动了人们直接交往的加快B.有利于鉴别信息的正确性C.彻底消除了人类社会间隔阂D.加速了信息传播的效率解析:DA、B两项的表述与材料中“因为这两个联结实际上大大提升了我们讲的那个信息的-3-一个传播的效率,创造了效率”不相符,A、B两项错误;C项表述中“彻底”太过绝对,C项错误;D项表述与材料中“这两个联结实际上大大提升了我们讲的那个信息的一个传播的效率,创造了效率”相符,D项正确。6.(2019·甘肃武威月考)英国学者巴雷特认为:“因特网预示着巨大挑战,同时也预示着无限的机会。它给我们理想‘部族’带来了挑战,但也许能够帮助改变每一个国家的需求。法律、管理和文化构架允许我们控制并部分地利用这个工具。”下列对材料解读符合作者意图的是()A.因特网对每个国家都是利弊参半B.因特网有利于推动全球化进程C.因特网的发展会突破法律限制D.因特网的发展不应受制于政府解析:B据材料并结合所学知识可知,材料的主旨在于强调因特网的积极作用,A项“利弊参半”的说法过于绝对,排除;材料中“预示着无限的机会”“给我们理想‘部族’带来了挑战……改变每一个国家的需求”说明因特网有利于推动全球化进程,故B项正确;C项“突破法律限制”明显不符合材料主旨,错误;D项“不应受制于政府”背离了材料信息,应予以排除。故选B。二、非选择题7.(2018·河南郑州期末)阅读材料,回答问题:材料一18世纪60年代之后,首先在英国发生了以机器生产为特征的工业革命,热能通过蒸汽机被应用到机器工业之中。19世纪以来,随着以机器生产为标志的工业革命浪潮先后在欧洲大陆、北美乃至全世界的扩展,世界性的贸易市场、铁路和轮船航运逐渐打破了世界各地区之间在经济、技术和文化等方面的相对隔绝状况,电力作为一种崭新的二次能源被广泛应用到工业之中,有线电和无线电通信技术出现了,内燃机车得到了普遍使用,化学知识被有效地应用于工业生产。——王鸿生主编《世界科学技术史》材料二从哥白尼、伽利略到牛顿,近代自然科学建立起来。近代科学技术是以前所未有的速度发展的,这一时期的一系列成果,是现代科学技术的基础。现代科学的发展更是将人类对自然界的认识水平提高到一个崭新的高度。科学不仅刷新了我们的世界图景,也刷新了我们的日常生活。……然而,在科学成功的背后,我们必须看到一个潜在的危险正在显露出来:人类通过大规模的开发自然,虽然掌握了更高的能量,有了支配自然界的能力,但却动摇了人类生存的根基。当今时代,技术是经济全球化的基础,凭借全球性技术而形成的经济、军事力量,无疑会-4-为掌握这些力量的国家带来巨大的利益。准确地说,全球化将处在掌握全球性技术力量的国家指导之下。(1)根据材料一并结合所学知识,概括18世纪60年代至19世纪末西方科技发展所取得的主要成就及其主要影响。(2)科学技术是一把双刃剑,它既促进了人类社会经济的发展,又对人类赖以生存的自然环境造成冲击和破坏。你如何看待上述观点?运用中外历史发展进程中的重要史实加以论述。(要求:观点明确,史实充分,史论结合,逻辑清晰)解析:第(1)问,考查两次工业革命的主要成就,“成就”结合材料“蒸汽机被应用到机器工业之中”“铁路和轮船航运”“电力”“有线电和无线电通信技术”“内燃机车”归纳即可,“影响”结合所学知识作答,从生产力、生产关系、世界市场等角度分析。第(2)问为论述题目,分别从科技发展带来的积极影响和消极影响两个角度回答。答案:(1)主要成就:机器制造业、工业文明的确立,人类进入“蒸汽时代”和“电气时代”;新能源、新技术、新产业大量涌现。主要影响:资本主义列强将亚非等地瓜分完毕;资本主义世界市场形成;人类现代化取得巨大突破;民众生活方式明显改变;人类生活质量明显提升;东西方差距加大;环境污染日益严重;世界大战爆发。(2)示例一:科技促进社会发展和文明进步。人类先后进入“蒸汽时代”“电气时代”,促进了资本主义世界市场的形成和发展。计算机网络,导致整个社会人际关系发生着深刻的改变。科技发展会带来一些负面影响,成为西方国家殖民扩张和发达国家主导全球化的工具,加大与发展中国家的差距;科技革命对自然环境的冲击和破坏,进而对人类的生存环境产生不利的影响。人类是自然的产物,地球是人类生存和发展的唯一场所,可持续发展战略是人类必然的选择。示例二:科学技术是一把双刃剑,它既可促进人类社会、经济的发展,又可对人类赖以生存的自然环境造成冲击和破坏,它具有两重性,关键取决于人类的运用。比如,核能的研制。爱因斯坦著名的“质能方程式”是科学史上伟大的发现,原子核能因此被开发出来,但是用于战争的原子弹又使人类自身蒙受灾难。但这并非原子能的错,而是错在人类将它用于战争。由此可见,科学家的工作不仅是某个人的,也是全社会的。在社会越来越具有科学性的同时,科学也正越来越具有社会性。-5-