2019-2020学年高中历史 课时作业10 第二次世界大战的转折和结束 北师大版选修3

-1-课时分层作业(十)第二次世界大战的转折和结束(建议用时：35分钟)[基础达标练]1．“像希特勒这样法西斯国家的政治生命和军事生命，从它出生那一天起，就是建立在进攻上面的，进攻一完结，它的生命也就完结了。”毛泽东的这番话是针对希特勒在下列哪次战役中的失败()A．斯大林格勒会战B．莫斯科保卫战C．柏林战役D．阿拉曼战役【解析】从材料信息“进攻上面”“希特勒……的生命也就完结”，说明此次战役是希特勒发动的二战的转折点。斯大林格勒会战成为苏德战场的转折点，也是二战的转折点。【答案】A2．“日本所窃取于中国之领土，例如满洲、台湾、澎湖列岛等，必须归还中国。其他日本以武力或贪欲所攫取之土地，亦务将日本驱逐出境。”该文献资料最早见于()A．《开罗宣言》B．《波茨坦公告》C．《德黑兰宣言》D．《雅尔塔协定》【解析】给出的四个文件中，最早的是A项。它向世人庄严宣告：日本所窃取的中国领土，如满洲、台湾、澎湖列岛等，必须归还中国。这与材料的意思是相符的。【答案】A3．在第二次世界大战后期的一次国际会议中，为了不失去“上场取得最后一分，以决定全局胜利”的机会，罗斯福说服丘吉尔同意了斯大林的一项建议，客观上加快了德国法西斯灭亡的进程，这次会议是()A．开罗会议B．德黑兰会议C．雅尔塔会议D．波茨坦会议【解析】德黑兰会议期间斯大林提出开辟欧洲第二战场的建议，1944年诺曼底登陆，加速了德国法西斯的灭亡。【答案】B4．下图漫画是著名漫画家华君武的代表作之一《榜样》，对这幅漫画的背景描述不正确的是()A．美英开辟欧洲第二战场，两面夹击德国-2-B．召开波茨坦会议C．召开雅尔塔会议D．美苏军队易北河会师【解析】解答本题，一是理解漫画的含义，二是注意漫画的时间(1945年5月)。【答案】B5.1943年世界反法西斯战争形势发生根本好转，主要表现在()①欧洲第二战场的开辟②苏军转入战略反攻③北非战事结束④轴心国集团开始瓦解A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④【解析】欧洲第二战场的开辟指1944年6月诺曼底登陆，故①时间不符。【答案】D6．1942—1943年，反法西斯三大战场均出现转折，主要原因在于()A．反法西斯国家相互支持、相互配合B．苏军的英勇作战C．美国实力强大D．轴心国内部矛盾重重【解析】本题考查对基础史实的再认、再现能力。反法西斯国家同盟之间的互相支持、相互配合是各大战场反法西斯取胜的根本原因。【答案】A[能力提升练]7．为了抗击法西斯国家的侵略，反法西斯国家军民浴血奋战，逐渐取得了反法西斯战争的胜利。下列各次重要战役，按其开始时间先后顺序排列正确的是()①斯大林格勒会战②中途岛战役③诺曼底登陆④柏林战役A．②①③④B．②③①④C．③①②④D．②④①③【解析】本题考查学生对基础知识的掌握能力。①开始时间是1942年7月；②开始时间是1942年6月；③开始时间是1944年6月；④开始时间是1945年4月。【答案】A8．第二次世界大战中，反法西斯主要大国之间在军事上既合作又斗争。下列实物中，最能反映这一情况的是()A．一枚铸有苏、美、英国旗和“1944年6月”的纪念币B．一份“1940—1944年租借法受援国及物资”的清单-3-C．一本20世纪40年代的中文版《开罗宣言》D．一张布雷顿森林会议场景的照片【解析】注意题干信息“反法西斯主要大国之间在军事上既合作又斗争”，B、C两项体现的是反法西斯国家合作的一面，D项不属于军事上的内容，排除B、C、D三项。A项体现了苏、美、英盟国围绕欧洲第二战场开辟的斗争与合作，故A项正确。【答案】A9．阅读下列材料，回答问题。材料一在欧洲方面，德意志帝国主义集团和英法帝国主义集团之间，为了争夺对殖民地人民统治权的帝国主义大战，是迫在眉睫了。在战争中，为了欺骗人民，为了动员舆论，战争的双方都将不顾羞耻地宣称自己是正义的，而称对方是非正义的。——毛泽东《关于国际新形势对新华日报记者的谈话》(1939年9月)材料二这一太平洋战争，是日本法西斯为了侵略美国、英国及其他各国而发动的非正义的掠夺的战争，而在美国、英国及其他各国起而抵抗的一方面，则是为了保卫独立自由与民主的正义的解放的战争……全世界一切国家一切民族划分为举行侵略战争的法西斯阵线与举行解放战争的反法西斯阵线，已经最后地明朗化了。——摘自《中国共产党为太平洋战争的宣言》(1941年12月)(1)根据材料一、二，说明中国共产党对第二次世界大战性质的不同认识。(2)根据材料一、二并结合所学知识，分别说明中国共产党产生上述两种认识的国际背景。【解析】第(1)问，根据材料一“为了争夺对殖民地人民统治权的帝国主义大战”可得出1939年中共认为第二次世界大战是帝国主义战争；根据材料二“举行解放战争的反法西斯阵线”可得出1941年中共认为第二次世界大战是反法西斯侵略的解放战争。第(2)问可结合第二次世界大战的背景和进程来说明。1939年认为是帝国主义战争，根据材料一“德意志帝国主义集团和英法帝国主义集团之间”并结合所学知识可知，战争最初在英、法、德等资本主义国家之间展开；再结合英法对法西斯采取绥靖政策、苏德签订互不侵犯条约等二战爆发的历史背景来说明；1941年认为是反法西斯侵略的解放战争，根据材料二“太平洋战争”并结合所学知识可知，是苏德战争爆发、太平洋战争爆发；根据“划分为举行侵略战争的法西斯阵线与举行解放战争的反法西斯阵线，已经最后地明朗化”并结合所学知识可知，是世界反法西斯同盟在形成中。【答案】(1)认识：1939年，帝国主义战争(非正义战争)；1941年，反法西斯侵略的解放战争(正义战争)。(2)认为是帝国主义战争的背景：英法采取绥靖政策，苏德签订互不侵犯条约；战争最初在英、法、德等资本主义国家之间展开。认为是反法西斯侵略的解放战争的背景：苏德战争爆发；太平洋战争爆发；世界反法西斯同盟形成中。-4-10．阅读下列材料：材料一按照丘吉尔的意图，英国应当主要在外围作战，用局部性打击、海上封锁、空袭工业枢纽和居民点等办法削弱敌人的实力，竭力避免在西欧同德军主力激战，以免造成重大的实力伤亡。因此，1941—1942年，虽然苏联政府一再提出开辟欧洲第二战场的问题，但是丘吉尔总是顽固地拒绝这一正当要求。材料二美国首脑对开辟第二战场的看法与英国却不同，他们出于对战争全局利益的考虑，同意开辟第二战场。罗斯福清楚，纳粹头目们十分害怕第二战场，而开辟第二战场必将会大大缩短战争进程并减少牺牲。因此，1942年4月，美国总统私人代表哈里·霍普金斯和美国陆军参谋长马歇尔将军，到伦敦同丘吉尔以及英国其他领导人讨论在西欧登陆问题。材料三希腊记者在《丘吉尔的秘密》一书中写道：“丘吉尔希望苏联在战争中流血牺牲，希望在胜利前苏联已经完全筋疲力尽，无法在欧洲和世界起着首要作用。红军经过战争初期的短暂失利后，已经成为决定同盟国能否胜利的重要因素。这时，丘吉尔企图通过战争削弱苏联的想法更加强烈。战争主要是在陆地上进行的，俄国人单独承担对德作战的重担，他们希望形成钳形攻势夹击敌人……斯大林紧急呼吁开辟西线第二战场，可是丘吉尔却一味搪塞，他希望俄国孤立地同德国人斗，这样不论结局如何，双方都将财尽力竭。”材料四1944年6月，美英等同盟国军队在法国诺曼底登陆，开辟了欧洲第二战场。请回答：(1)根据材料一，分析丘吉尔在1941—1942年拒绝开辟第二战场的原因。(2)根据材料二，分析美国希望尽早开辟第二战场的原因。(3)根据材料三，该记者的分析是否正确？为什么？(4)根据材料四和所学知识回答，为什么到1944年时，美英最终开辟了欧洲第二战场？(5)根据上述材料，你认为导致第二战场开辟问题之争的根本原因是什么？【解析】第(1)(2)题根据材料信息进行概括即可。第(3)题该记者的分析道出了丘吉尔拒绝开辟第二战场的原因，即国家利益和社会意识形态的冲突。第(4)题，可以从双方力量的对比、限制苏联的影响等方面进行分析。第(5)题根据材料信息回答即可。【答案】(1)丘吉尔认为英国此时不具备开辟第二战场的条件；主张从外围打击德国，避免重大伤亡。(2)美国从确定它亚欧乃至世界霸权地位的根本利益考虑；希望开辟第二战场，使苏联得到实际的援助，坚定苏联与美国合作的决心，以便减少美国的压力和损失。(3)正确。因为英国和苏联是两个不同性质的国家，丘吉尔不愿看到战后出现一个强大的社会主义国家苏联。(4)军事力量对比有利于同盟国，希望尽早结束战争；力图限制苏联的影响，争取在战后欧洲取得有利地位。(5)国家根本利益的不同。-5-