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-1-第6课从隋唐盛世到五代十国课时作业一、选择题1.城市的发展见证历史的变迁。下列古代城市中,作为当时王朝的都城,见证了公元589年中国重归统一的是()A.余杭B.长安C.涿郡D.江都解析:581年,杨坚夺取北周政权,建立隋朝,以长安为都城,杨坚就是隋文帝。589年完成了统一。本题以城市为切入点,考查古代王朝的都城。因此,答案为B项。答案:B2.结束魏晋南北朝长期分裂局面,重新统一全国的是()A.秦灭六国B.西晋灭吴C.隋灭陈朝D.元灭南宋解析:根据所学知识,隋朝的统一结束了魏晋南北朝以来长期割据分裂的局面,使国家重新走向统一。故选C项。答案:C3.下列哪位皇帝秉持“以铜为镜,可以正衣冠;以史为镜,可以知兴替;以人为镜,可以知得失”的理念()A.秦始皇B.汉武帝C.唐太宗D.武则天解析:材料中“以人为镜,可以知得失”,结合所学知识可知,魏征被唐太宗比喻为可以“知得失”的一面镜子。因此,秉持“以铜为镜,可以正衣冠;以史为镜,可以知兴替;以人为镜,可以知得失”理念的皇帝是唐太宗。故选C项。答案:C4.古人评论隋朝大运河:“天下转漕,仰此一渠。”这主要是肯定大运河()A.促进南北经济交流B.便利人们游玩江南C.是古代世界最长的运河D.加快了隋朝的灭亡解析:本题考查隋朝修建大运河的相关知识。由题干中的“天下转漕,仰此一渠”可知这是指隋朝大运河的运输功能,大运河的开通促进了南北经济的交流。故正确答案为A项。答案:A5.比较归纳法是历史学习的方法之一。下列关于秦朝与隋朝相同之处的表述,正确的选项是()①都结束了分裂的局面,完成了统一②都修建了规模庞大的工程③都对儒家学说进-2-行打压④都是因暴政而亡的A.①②④B.①②③C.①③④D.②③④解析:结合所学知识可知,秦朝结束了春秋战国以来的分裂局面,完成了统一。隋朝结束了南北朝的分裂局面,完成了统一,故①符合题意;秦朝修筑了长城,隋朝开凿了大运河,故②符合题意;秦始皇实行“焚书坑儒”,隋朝没有对儒家学说进行打压,故③不是共同点,不符合题意;秦朝的暴政,导致农民起义,最后秦朝被推翻。隋炀帝的暴政引发农民起义,最后隋朝被推翻。秦朝和隋朝都是因暴政而亡,故④符合题意。由此可知,①②④符合题意,故选A项。答案:A6.汉代陵阳县,故址在今安徽省石台县广阳镇,晋为避让皇后名讳改名广阳,后又避隋炀帝名讳改名南阳。这种地名的变化反映了()A.外戚干政B.战乱频繁C.皇权至高无上D.地方权力削弱解析:根据材料所说地名因为皇帝而避讳,故反映了君权至高无上,避讳帝王名字,故选C项。答案:C7.隋朝大运河,全长2000多千米,是古代世界上最长的运河。大运河的中心是()A.涿郡B.洛阳C.江都D.余杭解析:根据所学知识,为了加强南北交通,巩固隋王朝对全国的统治,隋炀帝下令开凿大运河,隋朝大运河以洛阳为中心,北抵涿郡、南至余杭,故选B项。答案:B8.“忆昔开元全盛世,小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白,公私仓廪俱丰实。九州道路无豺虎,远行不劳吉日出。”杜甫这首诗称颂的是()A.贞观之治B.贞观遗风C.开元盛世D.康乾盛世解析:从材料中“忆昔开元全盛日”并结合所学知识可知,杜甫这首诗称颂的是唐玄宗统治前期出现的开元盛世。故正确答案为C项。答案:C9.唐王朝为改善民族关系,曾对西部地区的少数民族实行和亲。这里所说的少数民族是()A.匈奴B.吐蕃C.鲜卑D.女真-3-解析:唐朝为改善民族关系与少数民族吐蕃实行和亲政策。641年,唐太宗派人护送文成公主到吐蕃,与赞普松赞干布结婚。其后还有金城公主下嫁赞普赤德祖赞,并结成联盟,将唐朝的先进文化带到了吐蕃。答案:B10.下面诗句反映的史实是()A.秦朝暴政B.赤壁之战C.贞观之治D.安史之乱答案:D11.历史叙述有历史陈述、历史评价等方式。其中,历史评价是指对历史现象和历史事实进行态度与价值的评判表述。下列选项属于历史评价的是()A.北京人能够制造使用工具,会使用天然火B.黄河流域原始农耕时代的居民是半坡居民C.汉武帝推行儒学教育,在长安举办太学D.大运河的开通大大促进了南北经济的交流解析:根据所学知识,A、B、C三项都是史实,不存在评价;而D项则叙述的是隋朝大运河的作用,这属于历史评价,故选D项。答案:D12.下表为不同史籍关于唐武德元年同一事件的历史叙述。据此能够被认定的历史事实是()记述出处“秦王(李世民)与薛举大战于泾州,我师败绩。”《旧唐书·高祖本纪》“薛举寇泾州,太宗(李世民)率众讨之,不利而旋。”《旧唐书·太宗本纪》“秦王世民为西讨元帅……刘文静(唐朝将领)及薛举战于泾州,败绩。”《新唐书·高祖本纪》“薛举寇泾州,太宗为西讨元帅,进位雍州牧。七月,太宗有疾,诸将为举所败。”《新唐书·太宗本纪》A.皇帝李世民与薛举战于泾州B.刘文静是战役中唐军的主帅C.唐军与薛举在泾州作战失败D.李世民患病导致了战役失败-4-解析:此时的李世民还是秦王,该战役发生在唐高祖武德元年,李世民还不是皇帝,故A项错误;不同史料均说明李世民是元帅,故B项错误;四则史料都在说明唐军与薛举在泾州作战,并且失败,故C项正确;四则史料中,只有史料《新唐书·太宗本纪》涉及李世民患病,“孤证不立”,故D项应该不是历史事实。答案:C二、非选择题13.君主专制主义中央集权制度在我国存在了两千多年,影响深远。结合所学知识,回答下列问题。材料一秦始皇开始将早先在本国取得辉煌成功的法家学说应用到全中国……他还通过统一度量衡和货币来实现经济集中化……——斯托夫里阿诺斯《全球通史》材料二秦汉时期的中央统治者,为了有效地维护“大一统”,都对统治思想进行了选择,用以规范、整齐全国上下的思想。——《“大一统”之梦》材料三唐太宗常说:“为政之要,唯在得人……今所任用,必以德行、学识为本。”唐太宗问魏征:“何谓明君?”魏征:“君之所以明者,兼听也。”太宗以为然。并说:“主欲知过,比籍忠臣。”(1)秦始皇最先将谁的法家学说应用到全国?(2)秦汉统治者是如何“规范、整齐全国上下的思想”的?(3)材料三体现了唐太宗的哪些执政理念?请各举一例说明他是如何践行这一理念的?答案:(1)韩非。(2)秦:焚书坑儒。汉:接受董仲舒建议,罢黜百家,独尊儒术;在长安设太学,推行儒家教育。(3)任用贤才,任用房玄龄为相(或任用杜如晦为相)。善于纳谏,重用敢于直言的魏征。
本文标题:2019-2020学年新教材高中历史 第二单元 三国两晋南北朝的民族交融与隋唐统一多民族封建国家的发
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