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-1-浙江省诸暨市2020届高三历史上学期诊断性考试试题一、选择题(本大题共24小题,每小题2分,共48分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分)1.周公东征后,以成王命,把殷旧都及畿辅之地封给文王少子康叔,国号卫;把一部分殷遗民封给纣的庶兄微子启,以存殷祀,国号宋;把奄国的旧地封给周公子伯禽,国号鲁;又封太公望之子于鲁之北,国号齐。卫、宋、鲁、齐分别位于右图中的A.②⑤③①B.⑤②④③C.⑤②③④D.②⑤④③2.汉代一政治家晁错曾说:民贫,则奸邪生。贫生于不足,不足生于不农,不农则不地著(地著:定居一地),不地著则离乡轻家,民如鸟兽。虽有高城深池,严法重刑,犹不能禁也。该政治家实际是主张A.崇本抑末、重农贱商B.推行均田制、安顿流民C.仁义为本、慎用刑罚D.奖励耕战、废除井田制3.下图为内蒙古额济纳旗出土的汉简,对简牍上的字体解读正确的是①始于秦朝②晋代开始盛行③由正书演变而来④字形平衡对称、整齐安定A.①②B.②③C.③④D.①④4.汉朝初年,境内百姓多以“赵人”、“秦人”、“齐人”、“燕人”、“楚人”等自居。到汉武帝时代,境内的百姓逐渐被称为“汉人”,以汉民族为主体的文化共同体也大致形成。这主要是由于A.中央集权强化了民族认同B.郡县制度消除了地域差异C.儒学独尊促成了观念一统D.官僚政治淡化了宗族亲疏5.“在三省体制下,决策不再是单纯的皇帝个人行为,皇帝的最后决定权包含在政务运行的程式中,原来宰相的谋议也演变为议决而不仅是皇帝决策时的参考。”该观点认为三省六部制A.集体决策、制约皇权B.分工明确、民主运作C.分散相权、强化皇权D.宰相权重、威胁皇权淇县-2-6.古代一学者曾说:“大抵格物之功,而思辨辅之,所思辨者,皆其所学问之事,致知之功,则唯在心官,思辨为主而学问辅之。所学问者,乃以决其思辨之疑。”该学者意在强调,做学问要A.知行合一B.学思结合C.格物致知D.经世之用7.清朝在蒙藏地区册封活佛,笼络上层;在西南地区建筑城池,清查户口,丈量土地,实行改土归流。这些举措①都由主管边疆民族事务的机构理藩院统一办理②体现了因地制宜进行管理的边疆政策③导致地方自主性和能动性受到一定压抑④都利于民族地区的社会稳定与发展A.①②④B.②③C.①②D.②④8.陈寅恪先生说:“真伪者,不过相对问题,而最要在能审定伪材料之时代及作者而利用之。盖伪材料亦有时与真材料同一可贵。如某种伪材料若迳认为其所依托之时代及作者之真产物,固不可也,但能考出其作伪时代及作者,即据以说明此时代及作者之思想,则变为一真材料矣。”作者意在表达A.材料真伪取决于研究者的角度B.伪材料与真材料具有同样的研究价值C.真材料与伪材料有时会发生转化D.材料的真伪与时代及作者密切相关9.赵尔巽主编的《清史稿》就“伊犁谈判”评论说:“崇厚擅定俄约,误国甚矣。□□继之,抗议改正。其时国势犹足自申焉。”□□所指的人物应是A.李鸿章B.左宗棠C.曾纪泽D.刘永福10.19世纪六七十年代,上海、广东、镇江以及汉口等地出现“附股洋商”、“寄名洋商”以及“华洋合股”等形式创办的企业。这反映A.外国在华开办工厂合法化B.近代民族工业兴起C.外国加紧对华资本输出D.洋务运动卓有成效11.章永乐在《旧邦新造》中说:从实力政治上,南方进了袁世凯的“瓮”,而从法律上,则是袁世凯进了南方的“瓮”。袁世凯进了南方的“瓮”指的是A.接受孙中山三民主义思想B.实行民主共和政体C.赴南京就任临时大总统D.逼迫宣统帝下诏退位12.西式服装的传入和流行对中国服饰的改革具有重要的推动作用。中山装和改良旗袍的出现A.丰富了人们的审美情趣B.强化了服饰的政治色彩C.缩短了男女间的地位差距D.体现了中西合壁的特点-3-13.和平共处五项原则的提出和广泛应用,化解了中国的外交压力,在历史上提升了中国的国际地位。下列关于和平共五项原则的表述正确的是①在周恩来访问印度期间首次提出②“互不干涉内政”是其重要内容之一③新中国独立自主和平外交的体现④成为20世纪70年代处理中美关系的重要原则A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④14.习近平在访问希腊时引用希腊文学家卡赞扎基斯的话说:“苏格拉底和孔子是人类两张面具,面具之下是同一张人类理性的面孔。”苏格拉底和孔子共同追求的理性是A.知识与道德B.伦理与规范C.民主与人权D.救世与责任15.古罗马法学家西塞罗认为:法律是自然中固有的最高理性,它指导应做的事,禁止不应做的事。自然法是衡量一切人定法的唯一标准。法律和自然的标准相符合,构成了对邪恶的惩罚和对善良的保护。这一思想①继承了古希腊理性主义思想传统②发展了斯多亚学派的自然法思想③成为罗马公民法的指导原则④是对罗马法律实践的理论概括A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④16.路德认为,只要有虔诚的信仰,灵魂便可以得救,不需要购买赎罪券,人人有权阅读《圣经》直接与上帝对话。这一主张①使人们获得了灵魂自救的自主权②否定了教皇和神职人员的权威③使西欧人彻底从基督神权统治下获得解放④进一步传播了文艺复兴以来的人文主义A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④17.右图是19世纪初期的一次著名战役,该战役的直接结果是A.拿破仑一举摧垮了第三次反法同盟B.拿破仑成为政界无人不晓的大人物C.拿破仑登上了欧洲大陆霸主的宝座D.拿破仑的法兰西第一帝国走向覆亡18.有学者指出,1871年德意志的政体变革尽管是出于传统权力精英对自身政治优势地位的巩固,但却最终成为瓦解旧政治传统的催化剂。这说明德国君主立宪制的确立A.成为德国迈入资本主义时期的标志B.在法律上阻断了保皇派复辟的道路C.加快了德意志帝国走向统一的步伐D.使德国成为富有军事侵略性的国家-4-19.使布尔什维克党明确“以夺取政权为革命的最终目的”,“以工人代表苏维埃取代临时政府,苏维埃共和国取代资产阶级民主共和国”的历史事件是A.《四月提纲》的发表B.《国家与革命》的发表C.七月流血事件的发生D.《告俄国公民书》的发表20.1937年意大利罗马有近万人为一位科学家举行国葬,全世界的无线电站停止工作2分钟,向这位伟大的科学家致哀。这位科学家是A.赫兹B.莫尔斯C.贝尔D.马可尼21.美国海军首脑评价二战中的一次战役称之为“情报的胜利”,“是日本海军350年以来的第一次决定性败仗,它结束了日本长期的攻势,恢复了太平洋海军力量的均势。”下列对这次战役评述正确是①使美军从此牢牢掌握了太平洋战场的主动权②意味着日本的海空军主力基本被消灭③是第二次世界大战中以少胜多的著名战役之一④是反法西斯各主要战场中出现的最早转折A.①②B.②③C.①④D.③④22.美国某一时期实施了一系列经济政策,包括①大幅度减税②大力压缩计划中的非国防开支③减缓和稳住货币增长速度,促进通货膨胀的下降④大大减少政府管制⑤减少政府开支,使联邦预算达到平衡。这一时期是A.罗斯福总统时期B.尼克松总统时期C.里根总统时期D.克林顿总统时期23.它描绘的对象是自然清新生动的客观事物,着重把握色彩的冷暖变化和相互作用,把变幻不居的光色效果记录下来,留下瞬间的永恒图像。凸现这种绘画手法的作品是A.①②B.②④C.①③D.③④24.右图是1976年和2017年世界主要国家GDP排名情况表,从图一至图二的变化A.体现世界格局一超多强的局面暂时难以改变B.体现世界经济全球化的发展趋势越来越明显①《自由引导人民》②《日出·印象》③《伏尔加河上的纤夫》④凡·高《向日葵》-5-C.体现当今世界朝着经济区域集团化方向发展D.体现当今世界格局的多极化趋势已不可逆转二、非选择题(本大题共4小题,共52分)25.在时代的转折关头,总有一些有识志士高瞻远瞩,为社会发展指明方向。阅读材料,回答问题。(20分)材料一1842年,魏源在《海国图志》中,虽称欧洲各国为“西夷”,但指出不应以传统的居高临下的态度来对待这些“夷”:远客之中,有明礼行义,上通天象,下察地理,旁彻物情,贯穿今古者,是瀛寰之奇士,域外之良友,尚可之曰夷狄乎?”(1)根据材料一概括魏源的主张。结合所学指出《海国图志》写成的国内背景与意义。(7分)材料二李大钊把马克思主义当做人类客观地观察社会发展历史的工具,力图忠于马克思主义原作,减少世人对马克思主义的误解,因此他对唯物史观的介绍是较客观和科学的,他把马克思主义唯物史观放在西方哲学史中加以考察,高度评价了马克思以前的西方历史哲学家对人类认识史的研究成果,指出马克思主义唯物史观的独特见解。陈独秀对马克思唯物史观的论述是从社会现实斗争的需要出发,是为了从唯物史观说明“人类历史是阶级争斗的历史”,是从阶级斗争说为革命提供理论依据的出发点来解读唯物史观的,……这与他在马克思主义理论中寻找中国革命的出路不无关系,是中国实用理性精神的具体表现。——杜毅漫《马克思主义中国化的早期探索-李大钊、陈独秀比较》(2)根据材料二指出李大钊与陈独秀在宣传马克思主义方面侧重点的不同。联系五四运美国日本西德法国苏联意大利英国巴西加拿大西班牙澳大利亚荷兰墨西哥瑞士中国瑞典美国中国日本德国法国英国印度巴西意大利加拿大俄罗斯澳大利亚西班牙韩国墨西哥印尼国内生产值(亿美元)国内生产值(亿美元)564802549118606135531295112066115368558706662904559401039843713277627741137506342040520301702738029250255902232019940197201644015750141801347012160176100-6-动前后史实分析新文化运动后期先进知识分子将马克思主义作为中国革命理论指南的重要原因。(6分)材料三“首先是解放思想。只有思想解放了,我们才能正确地以马列主义、毛泽东思想为指导,解决过去遗留的问题,解决新出现的一系列问题。……目前进行的关于实践是检验真理的唯一标准问题的讨论,实际上也是要不要解放思想的争论。大家认为进行这个争论很有必要,意义很大。从争论的情况来看,越看越重要。一个党,一个国家,一个民族,如果一切从本本出发,思想僵化,迷信盛行,那它就不能前进,它的生机就停止了,就要亡党亡国。“改革开放胆子要大一些,看准了的,就大胆地试、大胆地闯。”“判断改革开放姓“社”姓“资”,标准应该主要看是否有利于发展社会主义生产力,是否有利于增强社会主义国家的综合国力,是否有利于提高人民的生活水平。”“计划和市场都是经济手段,不是社会主义与资本主义的本质区别。”“社会主义的本质是解放生产力,发展生产力,消灭剥削、消除两极分化,最终达到共同富裕。”(3)阅读材料三中两段文字,指出分别出自于邓小平哪两次讲话?结合改革开放的历史进程,说明邓小平的这两次讲话被称为“宣言书”的原因。结合材料用一句话评价邓小平。(7分)26.历史解释是历史学习和历史研究的基本技能,英国的工业革命历来是史学界进行历史解释的重要内容。阅读材料,回答相关问题。(20分)材料一探究工业革命在英国发生的原因,自阿诺德·汤因比以来的学者们一直持续了120年之久。不同时期的历史学家从不同角度对工业革命的发生做了不同解释。一种观点认为,工业革命的发生缘于英国大量的资本积累。更多的学者认为,工来革命的发生是一种连续性的经济活动,是经过漫长的中世纪的积累,步入近代以后,经济、政治、人文达到一定程度后的一种体现。(1)结合所学知识指出英国资本积累的主要方式和途经。(4分)并从政治和人文角度简析英国为工业革命发生所创造的条件。(6分)材料二工业革命后生产能力和经济能力的提高让英国信心大增,不再迷信武力的唯一性和排他性,从中逐渐看到了比武力征服更加经济高效的统治方式:只要开放,以及没-7-有干预,市场霸权就属于……产业优势的一方。另外,只要保持全球交通渠道的畅通,允许货物和资金根据这种优势选择流向,也没有必要对目标市场和货源实行任何行政、军事层面的控制,并且支付由此产生庞大资金和人力成本。——美·安德鲁·杰克逊《谁丢了美国:英国统治者、美国革命与帝国命运》材料三1860年英法通商条约以及后来的英意、英荷
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