江苏省东海县第二中学2019-2020学年高二历史10月月考试题（无答案）

-1-江苏省东海县第二中学2019-2020学年高二历史10月月考试题（无答案）第I卷选择题一、选择题（本大题共30小题，每小题2分，共计60分，每小题四个选项中只有一个符合题意，请把所选的选项填涂在答题纸上）1.关于中国姓氏起源，唐人柳芳说：“氏于国，则齐鲁秦吴；氏于谥，则文武成宣；氏于事，则巫乙匠陶。”据此判断，“楚”姓起源于()A．封国B．谥号C．爵号D．职业2.王国维说：“欲观周之所以定天下，必自其制度始矣。周人制度之大异于商者，一曰立子立嫡之制，由是而生宗法及丧服之制，并由是而有封建子弟之制、君天子臣诸侯之制。”这说明周代宗法政治的典型特征是()A.礼乐丧葬制B.嫡长子继承制C.婚娶联姻制D.功臣分封制3.著名学者王亚南在分析了秦王朝的各项政治制度后指出，“其中最基本的措施，则是‘天下皆为郡县，子弟无尺土之封’。因为有了这一项根本规定，任何贵族就没有‘食土子民’的权能”。材料表明秦朝实施郡县制度的根本目的是()A．建立官僚政治制度B．打击贵族势力C．强化君主专制制度D．加强中央集权4.吴晗在《历史的镜子》一文中指出：“过去的两千年的政体，以君主为领袖，用现代话说是君主政体，固然不错，说全是君主专制却不尽然。”下列说法能佐证这一观点的是()A.秦朝三公九卿制度B.汉代察举制度C.唐门下省封驳制度D.明代内阁制度5．明初废丞相、设顾问性质的内阁大学士，严防权臣乱政。明中后期严嵩、张居正等内阁首辅操纵朝政，权倾一时。这表明()A．皇权渐趋衰弱B．内阁威胁皇权C．君主集权加强D．内阁统领六部6．由《礼记正义》中“修其教不易其俗，齐其政不易其宜”概括而来的“因俗而治”是我国历代王朝统治者统治边疆少数民族地区的传统方针，清王朝对此方针并不是简单的继承，而是在实践中有所改变与发展，这种改变与发展最为典型的是（）A.在西藏册封达赖和班禅B.设理藩院主管边疆民族事务-2-C.笼络各民族的上层分子D.在西南大规模推行改土归流7.学者李喜所认为，该书是鸦片战争之后五十年间中国成就最高、影响最大的域外史地著述，书中的设想既体现了对西方列强的抵御与抗争，也包含了对资本主义文明的肯定与仿效。该书最有可能的是()A．《四洲志》B．《海国图志》C．《资政新篇》D．《变法通议》8.“它发端于广东一隅而最终进入华北，使上国帝京一时成为夷狄世界，夷夏之大防因之而完全崩溃。……昔日京华景象正如洪水过地，荡然无存。”它使()A．中国被迫开放了上海等通商口岸B．列强侵略势力深入到长江流域C．列强获得在通商口岸投资设厂权D．清政府堕落为“洋人的朝廷”9.“这实际是两个从事现代化历一代人之久的国家间的一场重大较量。在陆上李鸿章的淮军被打的落花流水，在海上经过五个小时的交火，中方损失了4艘军舰，一千余名官兵战死。”这里描述的战争使()A．中国开始沦为半殖民地B．外国在华驻军合法化C．清廷完全成为洋人的工具D．对华资本输出合法化10.右侧是英国人创作于1941年的漫画，“龙”身上写有“超过四岁了”，右人为“日本每一届卸任的政府”，左人为“即将上任的日本政府”，后者说“现在最首要的事情是结束在中国的战事”。漫画反映了（）①日本政府深陷侵略战争泥潭②国际反法西斯力量同情中国③抗日民族统一战线开始形成④中日战争将要进入相持阶段A．①②B．①③C．②③D．②④11.有关抗日战争的起始及持续时间的争议颇多：除八年、十四年外，还有四年、十年等。2017年，“十四年抗战”概念取代以往的“八年抗战”说在全国中小学课程教材中落实。下列说法最为可能的是()A．此学术争论就此盖棺定论B．“十四年抗战”重在肯定国民党的抗战贡献C．主流认识往往最具科学性D．“十四年抗战”认识到局部抗战的重要意义-3-12.15世纪末，金属活字印刷术传遍整个欧洲。路德准确地捕捉到新技术带来的传播方式革命，用一场“革命”换来了另一场“革命”的胜利。对此解读正确的是()A．印刷术促进新教思想传播B．印刷革命是宗教改革必要条件C．德国人发明了活字印刷术D．科技进步与思想解放相互促进13.宋代以后，以地图为载体的知识类型形成了明确的发展脉络，这与唐代及其之前极低的地图留存率以及所载的知识缺乏传承形成了明显的差异。这一“差异”的形成主要因为()A．造纸术的发明B．雕版印刷术的推广C．指南针的应用D．活字印刷术的问世14.陈继儒曾评价某帖谓：“此帖如深山至人，瘦硬清寒，而神气充腴，能令王公屈膝，非他刻所可方驾也。”此帖指的是()A．《曹全碑》B．《九成宫醴泉铭》C．《兰亭序》D．《古诗四帖》15.清人李渔《闲情偶寄》载：“(元杂剧)其事不取幽深，其人不搜隐僻，其句则采街谈巷议。即有时偶涉诗书，亦系耳根听熟之语，舌端调惯之文，虽出诗书，实与街谈巷议无别者。”这一状况出现的主要原因是()A．满足统治阶级宴乐需要B．适应市民阶层的诉求C．更好体现社会教化功能D．社会环境的相对宽松16.王国维《宋元戏曲考》称：“凡一代有一代之文学……唐之诗、宋之词、元之曲，皆所谓一代之文学，而后世莫能继焉者也。独元人之曲，为时既近，托体稍卑，故两朝史志与四库集部，均不著于录：后世儒硕，皆鄙弃不复道。”这反映了()A‘古代文学形式的历史传承B．士大夫对市民文化的排斥C．厚古薄今的观念影响深刻D.八股取士抑制新文学形式17.《四库全书》中说：“欧罗巴人天文推算之密，工匠制作之巧，实逾前古，其议论夸诈迂怪，亦为异端之尤。国朝节取(注：希望朝廷部分采用)其技能，禁传其学术，具存深意矣。”我国近代史上，在实践中直接运用和发展了这一论调的政治派别是()-4-A.地主阶级洋务派B.资产阶级改良派C.资产阶级革命派D.农民阶级18.1898年，落第举人王某见京师大学堂有生活津贴，于是报名参加。不料，有人写对联嘲讽他，“孝悌忠信礼义廉，一二三四五六七”，意为“无耻”、“忘（王）八”。王某懊悔“失节”，竟在京师大学堂开学前夜悬梁自尽。王某的悲剧从侧面反映了()A．传统文化良莠并存B．“中体西用”思想盛行C．维新变法阻力较大D．民主革命即将到来19.孙中山说：“中国革命六年之后，俄国才有革命。俄国革命党不仅把世界上最大威权之帝国主义推翻，并且进而解决世界经济政治问题，这种革命，真是彻底成功，皆因其方法良好之故。”上述材料反映孙中山()①受到俄国十月革命影响②完成了民主革命思想向社会主义思想的转变③把不同性质的革命混为一谈④对俄国十月革命成功的原因有完全正确的认识A．①②B．①③C．①④D．②③20..下面表格中的言论客观反映了当时不同政治派别的思想倾向，其体现的共同主题是1865年李鸿章说：“机器制造一事，为今日御侮之资，自强之本。”1894年郑观应说：“西人以商为战，欲制西人以自强，莫如振兴商务。”1903年章太炎说：“公理之未明，即以革命明之；旧俗之俱在，即以革命去之。”1913年梁启超说：“共和政治，非国民继续的觉悟努力，万万不会维持。”A.启蒙与救亡并存B.推动中国近代化C.实行民主政治D.实现民族独立21.陈独秀在《敬告青年》中指出：“固有之伦理、法律、学术、礼俗，无一非封建制度之遗。”“吾宁忍心过去国粹之消亡，而不忍现在及将来之民族，不适应世界之生存而归消灭也。”据此，表明新文化运动()A．深刻剖析中国社会B．主张发扬传统文化C．全面学习西方文化D．力图挽救民族危亡22.1920年，一些人撰文批评工读互助等社会改良活动，认为“零零碎碎的救济”“无补大局”，主张对社会进行“根本改造”，走进工厂，深入工人群众。这表明当时()A．马克思主义影响日益增强B．实业救国运动如火如荼-5-C．民主与科学观念广泛传播D．批判传统礼教成为共识23.1978年12月26日，正处在圣诞假期中的美国迎来了52位来自大洋彼岸的中国留学生，这在当时引起了不小的轰动。对这一事件解读正确的是()A．改革开放促进中美两国教育交流B．中国大力推行全方位外交的政策C．“科教兴国”战略推动中美交流D．中美正式建交开创中国留学教育24.邓小平曾在科学和教育工作座谈会上提出：“我们国家要赶上世界先进水平，从何着手呢？我想，要从科学和教育着手”，“不抓科学、教育，四个现代化就没有希望，就成为一句空话。”在此基础上，中国政府于20世纪90年代进一步提出()A.“双百”方针B.“三个面向”方针C.“载人航天工程”D.“科教兴国”战略25.17世纪，一位科学家“在数学、天文学、光学尤其是力学成就，使科学不再是一些杂乱孤立的事实和定律，他为我们留下了一个统一的科学体系，这个体系能解释大量的自然现象，也能用来做准确的预测”。这位科学家()A．揭示了时间和空间的本质属性B．闻明了微观世界的发展演变C．构建了现代物理学的理论体系D．概括了物体运动的基本规律26.作为我国空间科学卫星系列的首发星﹣﹣我国第一颗暗物质粒子探测卫星已于2015年12月17日发射升空。暗物质研究被称为21世纪物理学时空两朵乌云之一。巧合的是在100多年前，物理学界也曾经有两朵令人不安的乌云，其中第二朵出现在能量辐射的问题上。当时为了驱散这一“乌云”()A．伽利略提出自由落体定律B．牛顿提出万有引力定律C．普朗克创立量子理论D．爱因斯坦提出相对论27.李卜克内西评价说，1859年某生物学著作的出版“如同马克思主义登上历史舞台一样，意义重大，影响深远……差别只在杠杆是应用于另一点而已”。下列属于这本著作的影响是()A．引领早期资产阶级革命B．打破天主教会一统天下C．促进马克思主义的诞生D．推动科学界的思想解放28.仔细阅读下表数据，导致英德经济发展不平衡的主要因素是()工业年增长率工业产量占世界工业总产量比重1850－1870年1870－1900年1870年1914年-6-英国3.12%1.6%31.8%14%德国14.3%4.8%13.2%2.7%A．思想解放程度的差异B．君主立宪政体的差异C．利用先进科技的程度不同D．确立民主制度的道路不同29.沃尔夫·勒佩尼斯在《何谓欧洲知识分子》中说：“欧洲知识分子不仅有锐愈进取，其中也有迷茫；不仅有孤独，还有抑郁……但无论是非曲直，他们始终没有放弃尖锐的碰撞激越。”下列作品中能反映欧洲知识分子“迷茫”“孤独”和“抑郁”的是()A．《百年孤独》B．《狂人日记》C．《等待戈多》D．《老人与海》30.画家德加常常在后台和包厢里冷静地观察舞蹈演员，默写演员们舞蹈时一瞬间的动作，他的画作《舞台上的舞女》生动地表现出舞蹈者轻柔的动作和跳动起来的生动姿态。更成功的是他通过对舞女的造型描绘，将舞台灯光下的感觉传达得格外真切。下列美术作品与他的绘画风格最接近的是()A．《自由引导人民》B．《日出·印象》C．《播种者》D．《格尔尼卡》第II卷非选择题二、史料解析题（本大题共3小题，共计40分，第31题13分，第32题13分，第33题14分）31.（14分）选官用人关乎国家的长治久安，中国古代选官用官制度蕴含了许多政治智慧。阅读下列材料：材料一：汉武帝元光元年“初令郡国举孝廉各一人”，举后直接授官，充分适应了君子贤人任官以“轨德立化”的思想。自东汉光武帝始，察举实施中“授试以职”，举主对秀才、孝廉先委以一定职务，以此检验其是否“便习官事”，合格者方举至中央。顺帝阳嘉元年考试经术笺奏，从而出现了一个新环节，构成了察举制向科举制演进的初阶。——摘编自阎步克《察举制度变迁史稿》材料二：唐代科举考生可以“怀牒自列于州县”，允许自由报考，当时的取士原则兼顾-7-着士子的平日才学和科场表现，若仅就规则而言，尚不周严。为杜绝舞弊，自宋真宗朝始，各级考试的试卷一律“封弥”、“誊录”，由皇帝主持的殿试也实行初考、复考、详定三级评定制度。在宋代，科举入仕者逐渐增多，成为文职官僚队伍中的核心力量。赵宋统治者鼓励敞开言路，士大夫们在处理各类国家事务之际亦敢于负责而直抒己见。——摘编自哀行需《中华文明史》材料三：唐代朝廷经常派遣监察官员或特使巡行各地，在视察地方政治的同时，监督校核官员课绩。宋代地方监司既管监察，又掌考课。宋代中央监察部门以整肃吏治为己任，也时常过问官员的善恶、能否。宋廷考察地方官吏时并不专一倚重地方监司，而经常是