吉林省“五地六校”合作体2018-2019学年高二政治上学期期末考试试题（含解析）

-1-2018-2019学年吉林省“五地六校”高二（上）期末政治试卷一、选择题（总计24小题，每小题2分，每小题只有一个选项符合题意）1.一个青年来找苏格拉底，想跟他学哲学。苏格拉底问他：“你究竟想学到什么？学了法律，可以掌握诉讼的技巧；学了木工，可以制作家具；学了商业，可以去赚钱。那么你学哲学，将来能做什么呢？”青年无法回答。在我们今天看来，应该这样回答A.思维和存在的关系问题是哲学的基本问题B.哲学是包罗万象的、凌驾于一切科学之上的科学C.哲学是指导人们生活得更好的艺术D.哲学的智慧产生于人类的实践活动【答案】C【解析】A选项表述与题意无关，题目中没有涉及到哲学的基本问题。B选项表述错误，认为哲学是包罗万象的、凌驾于一切科学之上的科学的观点是错误的。D选项表述与题意无关。C选项表述可以作为青年人的回答。点睛：易错点---哲学是“科学之科学”哲学与具体科学是一般与个别、共性与个性的关系。具体科学揭示的是自然、社会和思维某一具体领域的规律和奥秘，哲学则对其进行新的概括和升华，从中抽象出最一般的本质和最普遍的规律。具体科学是哲学的基础，具体科学的进步推动着哲学的发展。哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导。“科学之科学”是把哲学当作包括一切科学在内、凌驾于一切科学之上的永恒不变的理论体系，是错误的。2.美国航天局宣布，通过对火星一些陨坑坑壁上季节性出现的暗色冲刷条纹的研究，在火星表面发现了有液态水活动的“强有力”证据。这一发现说明（）①自然界中的事物都有自己的起源②哲学智慧产生于人类的实践活动③自然物都是物质世界的组成部分④自然物离开人的意识就难以存在A.①②B.①③C.②③D.②④【答案】B【解析】此题考查学生对世界的物质性的理解。此题注重考查学生对基础知识的运用和理解，解答此-2-题首先要注意审清题意，其次把握好设问，最后采用排除法，把不符合题意的选项排除掉。美国航天局研究人员在火星表面发现了有液态水活动的“强有力”证据，这说明自然界中的事物都有自己的起源，自然物都是物质世界的组成部分，故①③符合题意；材料不涉及哲学智慧，故②不符合题意；自然物具有客观性，不以人的意志为转移，故④错误；故选B。【点睛】自然界的物质性：自然界中的事物是按照自身所固有的规律形成和发展的，都有自己的起源和发展史，都是统一的物质世界的组成部分。3.马克思主义哲学以世界客观性为依据，以实践为基础，以规律为对象。马克思主义哲学的本性，要求它不可能纯学术化，在政治和价值取向上，它必须关心社会现实问题，直接或间接与无产阶级和人类解放的历史使命相联系。这体现了马克思主义哲学的基本特征是（）A.唯物辩证的自然观和唯物辩证的历史观的统一B.客观与主观的具体的历史的统一C.实现了唯物论与辩证法的统一D.实践基础上的科学性和革命性的统一【答案】D【解析】材料体现了马克思主义哲学的基本特征是实践基础上的科学性和革命性的统一，D项符合题意；材料强调的是马克思主义哲学的本性，要求它不可能纯学术化，总是直接或间接与无产阶级和人类解放的历史使命相联系，体现了其实践基础上的科学性和革命性，AC项与题意不符；马克思主义哲学要求做到主观与客观具体的历史的统一，而不是客观与主观的具体的历史的统一，B项说法错误；正确选项为D。【点睛】马克思主义哲学的基本特征：（1）第一次实现了唯物主义与辩证法的有机统一，唯物辨证的自然观与唯物辨证的历史观的有机统一。（2）实现了实践基础上的科学性和革命性的统一。实践的观点是马克思主义哲学中的首要和基本的观点。马克思主义哲学实现了实践基础上的科学性和革命性的统一。马克思主义哲学之所以是科学的，就在于它坚持实践的观点，就在于它的全部理论都来自实践，又经过实践的反复检验；马克思主义哲学是革命的，就在于它是“改变世界”的科学，指导人类解放的科学，是无产阶级的科学的世界观和方法论。4.有这样一句话：“当人类砍到第一棵树的时候，文明开始了；当人类砍到最后一棵树的时-3-候，文明结束了。”这句话蕴含的哲理是（）①人类在利用自然的同时必须改造自然②发挥主观能动性必须以尊重客观规律为基础③尊重客观规律必须以发挥主观能动性为前提④矛盾双方在一定条件下可以相互转化A.①②B.③④C.②④D.①③【答案】C【解析】试题分析：①错误，人们在利用自然时必须尊重自然、保护自然，与自然和谐相处。③错误，尊重客观规律是发挥主观能动性的前提和基础。当人类砍到第一棵树的时候，文明开始了；当人类砍到最后一棵树的时候，文明结束了，说明矛盾双方在一定条件下相互转化，我们必须尊重客观规律，按客观规律办事，②④符合题意。考点：唯物辩证法的实质与核心--矛盾观5.“一带一路”战略是在充分依靠中国与有关国家既有的双多边机制，借助既有的、行之有效的区域合台的基础上提出的，旨在借用古代“丝绸之路”的历史符号，高举和平发展的旗帜，积极主动地发展与沿线国家的经济合作伙伴关系，共同打造政治互信、经济融合、文化包容的利益共同体、命运共同体和责任共同体。由此可见（）①思维和存在相互依赖②思维是对存在的正确反映③思维和存在具有同一性④思维对存在具有能动的反作用A.①②B.①③C.②④D.③④【答案】D【解析】【详解】①说法错误，思维依赖于存在，而不是相互依赖；②说法错误，思维是对存在的反映，不一定正确；③符合题意，“‘一带一路’战略是在充分依靠中国与有关国家既有的双多边机制，借助既有的、行之有效的区域合台的基础上提出的”，表明思维和存在具有同一性；④符合题意，“‘一带一路’战略旨在借用古代‘丝绸之路’的历史符号，高举和平发展的旗帜，积极主动地发展与沿线国家的经济合作伙伴关系，共同打造政治互信、经济融合、文化包容的利益共同体、命运共同体和责任共同体”，表明思维对存在具有能动的反作用。-4-故本题选D。【点睛】“排除法”的运用：1、排除误项，特别是组合形式的题更适合此做法。一般情况下排除一项答案基本上就出来了；如果一次性排除不完，再结合题干分析，把不符合题意的排除掉，选择符合题意的。2、选项中如果出现“只要„„就”、“全部”、“所有”、“总”、“一切”、“唯一”、“完全”、“任何”、“肯定”、“必然”、“一定”、“确保”等词往往说法太绝对，一般都是错的。3、要注意题干与选项主体表述是否一致，不一致的不能选。4、审清题干提问的角度，是正向提问还是逆向提问。如果要求选“不是”或者“错误的”，就属于逆向提问，故不能选择正向或者正确表述的选项6.“西风烈，长空雁叫霜晨月。霜晨月，马蹄声碎，喇叭声咽。雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。从头越，苍山如海，残阳如血。”毛泽东的（《忆秦娥•娄山关》）虽只描述了红军的一次战斗，却是对红军长征这一重大历史事件的真实折射。下列对该词及创作过程的哲学分析合理的是①意识的内容是客观的，该词的创作源于作者对娄山关战斗的内心感悟②意识的形式是主观的，词中蕴含着“革命理想高于天”的乐观自信精神③意识是对存在的如实反映，此词真实折射了红军长征这一重大历史事件④意识具有能动作用，此词至今仍能激励中国人民走好今天的长征路A.①②B.②④C.①③D.③④【答案】B【解析】【详解】意识的内容是客观的，意识的内容来源于客观存在，而不是内心感悟，①表述错误。该词蕴含着红军的“革命理想高于天”乐观自信精神，说明了意识的形式是主观的，意识是客观事物的主观映像，②符合题意。正确意识是对存在的如实反映，错误意识是对存在的歪曲的反映，③表述错误。意识具有能动作用，人能够能动的认识世界和改造世界。此词至今仍能激励中国人民走好今天的长征路，体现了意识的能动作用，④符合题意。故本题选B。【点睛】解答组合式选择题可以采用以下几种方法：1.排错法。即运用所掌握的知识，将题干选项内容联系起来，作分析判断，排除含有错误选项的题肢，从而得出正确答案。2.排异-5-法。即找出虽然表述正确，但与题干的规定性不统一的选项，然后排除含有该选项的题肢。3.综合法。即解题过程中，往往单纯使用某一种方法解题较为困难，而综合运用上述方法，效果则较为理想。7.2018年3月28日《科技新报》报道，纽约医学中心的医务人员透过新型内视镜检查病人时，发现就在皮肤之下，可能还藏着比皮肤更大的新“器官”，名字叫做间质（interstitium），由于过去的医疗技术没有今日先进，拥有独特结构的流体腔室从未被正确辨识，这说明（）①面对客观条件人类总是具有不可克服的局限性②实践是认识的来源和发展的动力③先进的医疗技术延伸了人类认识世界的器官④医务人员的认识越来越具有直接现实性A.①②B.①③C.②④D.②③【答案】D【解析】【详解】①不合题意，材料主旨强调的是实践是认识发展的动力，而不是“面对客观条件人类总是具有不可克服的局限性”；②③符合题意，依据题意，由于过去的医疗技术没有今日先进，拥有独特结构的流体腔室从未被正确辨识，这说明实践是认识的来源和发展的动力；先进的医疗技术延伸了人类认识世界的器官；④错误，实践活动具有直接现实性；故本题选D。8.为了适应社会发展的需要，高考不断深化改革。从80年代的“大文大理”、90年代的“3+2”模式、2000年的“3＋综合”模式、现在各地探索不分文理的“3＋3”模式，到2020年基本建立中国特色现代教育考试招生制度。这体现了（）①坚持主观与客观的具体的历史的统一②追求真理是一个过程③认识具有循环反复性和无限上升性④价值观促进事物的发展A.①②B.①④C.②③D.②④【答案】A【解析】为了适应社会发展的需要，高考不断深化改革，这体现了坚持主观与客观的具体的历史的统一，①正确；高考改革不断在探索中前进，这说明追求真理是一个过程，②正确；认识具有反复性，但不是循环反复性，③错误；正确的价值观才促进事物发展，④错误，故本题答案-6-选择A。【点睛】认识的发展是一个波浪式、螺旋式的上升性运动过程。不是直线前进型，因为直线前进忽略了认识发展的反复性；也不是圆圈式的循环运动，因为圆圈式的循环运动代表认识又回到了起点，没有发展。9.在开展党的群众路线教育实践活动中，某地要求党员干部要自觉摒弃“油水关系”、“蛙水关系”，坚决杜绝“水火关系”、不忘“鱼水关系”，铭记“舟水关系”。这启示党员干部要（）①坚持联系客观性，紧紧依靠广大人民群众②反对矛盾斗争性，站在人民群众的立场上③把握矛盾同一性，从群众中来到群众中去④追求人生目标，成为杜会发展的决定力量A.①②B.③④C.①③D.②④【答案】C【解析】不忘“鱼水关系”，铭记“舟水关系”，启发我们坚持联系客观性，紧紧依靠广大人民群众；要依靠群众，体现了把握矛盾同一性，从群众中来到群众中去，选C；②错误，矛盾的斗争性是绝对的，不能反对矛盾的斗争性；④错误，社会发展的决定力量是人民群众的实践。【考点定位】联系的客观性、矛盾的同一性【名师点晴】高考时联系的基本特点多以选择题的形式考查，注意仔细观察、准确判断：（1）注意联系普遍性与条件性的区别，不能把事物与周围的事物之间存在的有条件的联系理解为无条件的联系。（2）注意一切以时间、地点和条件为转移与一切从实际出发、具体问题具体分析之间理论范围的不同，防止答非所问。（3）对于人在客观联系面前的能动性，不可片面夸大，也不可人为缩小。10.下列四句名言：“一着不慎，全盘皆输”“新题旧做，旧题新做”、“星星之火，可以燎原”、“不入虎穴，焉得虎子”、体现的哲理依次为（）①实践是认识的来源②关键部分的性能对整体起决定作用③事物发展的前途是光明的④矛盾的普遍性与特殊性辩证统一关系-7-A.①﹣②﹣④﹣③B.②﹣①﹣③﹣④C.②﹣③﹣①﹣④D.②﹣④﹣③﹣①【答案】D【解析】【详解】“一着不慎，全盘皆输”强调部分的功能及其变化会影响整体的功能，关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用；“新题旧做，旧题新做”强调矛盾的普遍性与特殊性辩证统一关系；“星星之火，可以燎原”说明新事物是符合客观规律、具有强大生命力和远大发展前途的事物，体现发展的前进性；“不入虎穴，焉得虎子”强调实践是认识的来源。因此，体现的哲理依次为②﹣④﹣③﹣①。故本题选D。11.下列能体现马克思主义哲学唯物