江西省新余市第一中学2019-2020学年高二历史上学期第二次段考试题

1江西省新余市第一中学2019-2020学年高二历史上学期第二次段考试题满分:100分时间:90分钟第I卷选择题（共54分）一、选择题：本大题共36小题，每小题1.5分，共计54分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。1.我国古代思想家对君主的权力有不同的理解和认识。孟子主张“民贵君轻”,董仲舒主张“君权神授”,黄宗羲认为君主专制是“天下之大害”。以下解释正确的是()A.孟子和黄宗羲都否定了君主专制制度B.三种主张都与当时社会状况密切相关C.三种主张都遭到当时统治集团的轻视D.三种主张都反映了社会转型时期的剧变2.《韩非子·五蠹》中记载了这样一则故事：宋人有耕田者。田中有株，兔走触株，折颈而死。因释其耒而守株，冀复得兔。兔不可复得，而身为宋国笑。今欲以先王之政，治当世之民，皆守株之类也。这则故事表明，韩非子主张()A.“事异则备变”B.厉行赏罚，奖励耕战C.加强君主集权D.勤劳耕作，不要好高骛远3.战国时期中国的纵横家善于游说,使国君采纳建议；古希腊的智者学派却善于演讲和辩论,使大众接受自己的主张。这种修辞差异()A.由地理环境决定B.与两者不同的政治制度有关C.由经济形态决定D.与两者文明程度的高低有关4.冯友兰在《中国哲学史》一书中写道:(明清)在这个时期,在某些方面，中国的文化有了重大进展。……官方方面，程朱学派的地位甚至比前朝更为巩固。非官方方面，程朱学派和陆王学派在清朝都发生了重大的反动。这里的“反动”是指()A.宋明理学的统治地位丧失B.对传统儒学地位的彻底否定C.对传统儒家思想的批判继承D.倡导“自由”“平等”思想5.普罗泰格拉认为，事物就是人们感觉到的那个样子，感觉是一切知识的来源。当人们觉得某法律不合理时人们就可以进行改革。对于此观点评价正确的是()A.体现了理性和思想自由B.将人从宗教束缚中解放了出来C.是人类自我意识的觉醒D.使哲学真正成为研究人的学问6.某一时期,“世俗主义和个人主义反映在学术研究和教育中,……课程强调学习古典艺术和体育锻炼,目的是教育学生健康、快乐地生活,做一个合格的市民。”该时期的主流社会思潮是()2A.禁欲主义B.人文主义C.理性主义D.自由主义7.他们面临着双重使命：既要把人从禁欲主义的禁锢中解放出来，又要避免滑向纵欲主义；既要声张自我牟利的正当性，又要将社会引向公序良俗；既要正视古典美德共同体一去不复返，又要展示现代社会是一个“全民嘉年华”的年代。“他们”()A.开启了人文主义精神的先河B.恢复了被基督教泯灭的人性C.打破了民众对罗马教会的迷信D.开辟了否定权威的理性新时代8.马克思说：“路德战胜了虔信造成的奴役制，是因为他用信念造成的奴役制代替了它。他破除了对权威的信仰，是因为他恢复了信仰的权威，他把僧侣变成了世俗人，是因为他把世俗人变成了僧侣。他把人从外在的宗教笃诚解放出来，是因为他把宗教笃诚变成了人的内在世界，他把肉体从锁链中解放出来，是因为他给人的心灵套上了锁链。”对材料理解最恰当的是()A．指出了路德思想的双重作用B．肯定了虔诚信仰灵魂便获救的主张C．批判了路德背离人文主义精神D．说明了路德使人摆脱了教会束缚9.孟德斯鸠认为民主制腐化，就会产生极端平等的精神，导致“多数人的专制”；贵族制腐化，贵族的权力就会变得专横；君主制腐化，会导致“一个人的专制”。其观点的核心是()A．没有完美的政体形式B．强调权力的制约平衡C．提倡社会契约论思想D．主张实行人民的自治10.黄仁宇在《中国大历史》一书中提及：宋朝是一个科技进步的时代，但宋朝的经济不能用以改革社会，导致发明不能有系统增进，从西方的经验看来，必须商业的影响力远超过农业生产，上述的突破才能实现。宋朝的商业平铺在亿万农民头上，就为效至微了。该材料旨在说明（）A．农耕经济历来阻碍文明进步B．商业的影响力小，科技发明难以推广C．理学思潮使科技发展势头未能继续D．封建政治体制束缚经济发展11.余秋雨说：“在我看起来，中国人在古代最重要的创造发明一定不在于那四项。我认为，一个精耕细作的农耕文明，天文历法肯定是它的第一发明；一个人口最多的民族，中医中药肯定是它的第二发明。”对材料的解读最准确的是()A.四大发明谈不上是重要的发明B.重要发明必须服务于小农经济C.认为中国古代总共有六大发明D.认为重要性与实用性关联度高12.唐传奇、宋话本、明清小说中都大量出现一种才子遇佳人的故事套路。多以才子偶遇佳人，私定终身遭遇阻碍，待才子科举及第，两人结为秦晋之好的大团圆结局。该现象集中反映了()A．统治阶级垄断教育的特权被打破B．世俗文化瓦解了封建等级观念C．市民阶层社会价值取向逐渐改变D．民众同情才子佳人的悲惨遭遇313.学者将唐诗与宋诗的区别概括为“唐诗多以丰神情韵擅长，宋诗多以筋骨思理见胜。”导致这一变化的主要原因是()A．封建君主喜好的改变B．中枢权力重心的转移C．传统经济政策的瓦解D．社会思潮变动的影响14.书法艺术是中华民族对世界的一大贡献，历经三千多年演化与进步，形成的主要字体是()①甲骨文②行书③小篆④金文⑤隶书⑥草书⑦楷书A.②⑤⑦B．②③⑤⑥⑦C．①②③⑤⑦D．①②③④⑤⑥⑦15.下表是《中国的世界记录》收录的中国古代科技成果统计数据，由此可以得出()类别数学天文地学化学农学机械水利轻工兵器项数2225250257789A.儒家思想重人伦轻科技B.科举制度推动科技发展C.中国古代科技领先世界D.中国古代农业科技发达16.中国古代文学作品的主流表达形式从诗、词转变到散曲、小说。这主要反映了()A．城市经济逐渐繁荣B．自然经济缓慢解体C．中央集权不断加强D．儒家地位逐步提高17.有一种科学理论在诞生之初受到宗教界的敌视，但初醒的民族主义者却对其大声喝彩；中产阶级以此为依据反对国家为促进社会平等而作出的任何干预；殖民主义者则用它来为自己的行为辩护。这一科学理论应是()A.普朗克的量子理论B.达尔文的进化论C.牛顿的力学体系D.爱因斯坦的相对论18.世界近代史上第一个自然科学的学术组织“自然秘密协会”于1560年在意大利那不勒斯创立。1601年，意大利创立的罗马林琴学院，拥有32名院士，包括物理学家伽利略。据此可知()A.近代科学得到充分发展B.意大利是近代科学的发源地C.人们已冲破神学的束缚D.思想解放与科学发展相互推动19.18世纪60年代，牛顿物理学等新兴课程已经通过各种方式成为多数大学的标准课程。尽管学生在早期教育中被灌输进顺从和正统的观念，但对于学过这些新兴课程的人来说，他们完全可以用同样的标准来衡量人类事务。这段材料突出表现了()A．启蒙运动具有广泛社会基础B．近代自然科学知识逐渐普及C．新兴教育促进近代科学发展D．科学观念推动人文精神发展20.瓦特研制蒸汽机成功既是科学家的天才展露，也是一首科学家与企业家联姻的颂歌。他研制的蒸汽机遇到了有眼光的企业家的赏识，发明家和企业家共同缔造了伟大的“蒸汽时代”。这从本质上说明瓦特的成功在于()4A．企业家的赏识与支持B．书香家庭的熏陶C．生产发展的迫切需要D．自己的好学深思21.普朗克曾回忆说：“当时，我已经为辐射和物质的问题奋斗了6年，但无所获，但我知道这个问题对于整个物理学来说至关重要，我也已经找到了确定能量分布的那个公式，所以不论付出什么代价，我必须找到它在理论上的解释。”最终普朗克的“解释”（）A．使人类认识深入微观世界B．完善了牛顿经典力学体系.C．成功建立了量子力学体系D．改变了物理学的发展方向22．美国历史学家帕尔默在其著作中指出:“新世纪开始之际,因特网使用者几乎半数在美国……芬兰的一个公司主导了移动电话市场,印度的计算机专家开发出创新型软件。但是与此同时,在那些有办法接触计算机新技术的国家和不能接触新技术的国家之间,划开了一条鸿沟。”对此理解错误的是()A.因特网技术的应用加速了全球化的进程B.美国成为因特网世界的统治者和垄断者C.各国之间技术创新的竞争日益激烈D.技术差距进一步加剧了贫富分化23.近代中国人的观念不断更新：“师夷长技”更新了“华夏变夷”的观念；“维新变法”更新了“尊王法祖”的观念；民主、民权更新了“君权神授”的观念；理智、务实更新了偏颇、尚虚的观念；男女平等更新了男尊女卑观念。这主要体现了()A.传统文化的渐趋衰落B.民主宪政的艰苦探索C.对独立富强的不懈追求D.中国人性的逐渐解放24.著名史学家陈旭麓在《论“中体西用”》中说，“用”在“体”中会发酵，势必不断促进事物的新陈代谢。因此洋务运动中的好些人，觉察到桎梏与荆棘，寝寝乎要以“西体”为法，去改变中国的某些旧制。作者意在说明（）A．戊戌维新是对洋务运动的否定B．洋务派“中体西用”思想根深蒂固C．洋务派学习西方的历程障碍重重D．“体用”言论为引进“西体”开路25.梁启超在《变法通议》中写道：“君权日益尊，民权日益衰，为中国致弱之根源。今日策中国者，必曰兴民权。”材料表明中国近代思想启蒙()A.追求个人价值和自由B.凸显以国家主义为中心C.受到西方民主思想的影响D.是西方国家侵略所致26.有学者指出，尽管维新变法运动中的思想激荡之势包含各种各样的思想，但他对国家富强的广泛要求，呈现出一种激进的倾向，打击了传统政治秩序的思想基础。这显示出维新思想()A．内部存在着严重分歧B．具有思想启蒙的特征C．因激进而难以被接受D．打破了传统政治秩序527.孙中山的三民主义政治思想在20世纪初成为中国先进政治思想的主流。这是因为三民主义()A.顺应了中国政治民主化潮流B.成为了国家的主流意识形态C.全面反映了中国社会的矛盾D.完整地表达了西方政治理念28.1923年底，孙中山认为，“俄革命六年成功，而我则十二年尚未成功，何以故？则由于我党组织之方法不善，前此因无可仿效。法国革命八十年成功，美国革命血战八年而始得独立，因均无一定成功之方法，惟今俄国有之，殊可为我党师法。”其意在()A.走苏俄革命的道路B.放弃资产阶级代议制C.加强革命的领导核心D.改变反封建的斗争目标29.19世纪末，清王朝的钳口禁忌(限制言论自由)进一步被突破，知识分子在许多地区创办学会、报馆、学堂。学会多达百余个，报纸也由19种增至70种。这反映了当时中国()A．社会启蒙的不断深入B．中学西学间矛盾的解决C．中体西用观念的流行D．民主共和思想逐渐普及30.史学家陈旭麓指出,19世纪40年代、60年代和90年代是中国社会从古代到近代变革过程中前后相接的三个历史环节。贯穿这三个历史环节的主题是()A.反抗封建专制与建立君主立宪的统一B.批判传统与全面引进西方文化的统一C.发展资本主义与建立民主共和的统一D.反抗西方侵略与学习西方文化的统一31.陈独秀指出，“孔教与帝制，有不可离散之因缘”，“非独不能以孔教为国教，定入未来之宪法，且应毁全国已有之孔庙而罢其祀”。这反映出()A．民主科学地位得以确立B．儒家思想正统地位终结C．传统礼教受到猛烈冲击D．科学知识已经得到普及32.中共中央认为：“目前我党向国民党及国内外提出改组政府主张时机已经成熟”。于是正式向国民党提出召开国民会议，废除党统治，建立联合政府的主张。据此可知，中共中央提出这一主张是在()A．国民革命前夕B．西安事变爆发后C．抗日战争后期D．渡江战役打响前33.不断推进理论创新是中国共产党先进性和创造性的源泉。下方为毛泽东在新民主主义革命时期的理论成果示意图，空白处应填入A．《论人民民主专政》B．《中国的红色政权为什么能够存在？》6C．《新民主主义论》D．《湖南农民运动考察报告》34.“社会主义实行市场经济是为了有效地发展社会生产力，社会主义与市场经济之间不存在根本的矛盾。实践证明，社会主义搞市场经济更有利于解放和发展社会生产力。”邓小平这论断的意义在于()A．纠正了长期“左”倾错误B．实现了国家工作重心转移C．推动了改革开放深入发展D．指出了社会主义本质内涵35.下图是1985年美国《时代周刊》的封面(图中，左侧文字为“图中信息：游行队伍高举马克思的画像，农民在田里插秧”；下面文字为“图中信息：上班族、高楼大厦、汉堡包、照相机等”；下方文字为“中国正在远