人力资源资料-培育一流的团队精神

1培育一流的团队精神打造一流团队现在人们经常会用到团队这个词，而不太用集体了，那团队和集体有何不同呢？一群人组合在一起，就可以称之为集体。但并不是任何一群组合在一起的人都可以称之为团队。而团队精神是指团队的成员为了团队的利益和目标而相互协作、尽心尽力的意愿和作风，是大局意识、协作精神和服务精神的集中体现.下面我就从团队目标和团队协作两个方面来谈谈如何培育一流的团队精神，打造一流团队。一、团队目标：团队的目标，就是一个组织的共同愿景，是同一组织中，全体成员共同的主流价值观、荣誉感、责任感、使命感，是每位成员对组织前景达成的共识。这是支撑团队发展的前提。通过共同愿景的制定使团队中每一个成员都能找到自己的位置，既有以往工作的历史感，又有现在工作的位置感，还有可以预见的、将来工作的成就感，从而积极主动介入，群策群力，发挥应有的作用。我党十六届六中全会首次提出了社会主义核心价值观，其中一个重要内容就是树立中国特色社会主义的共同理想.这就是在中国共产党领导下，走中国特色社会主义道路，实现中华民族的伟大复兴。国家的富强，民族的复兴，需要共同理想的支撑。同样对于一个正走上教育发展快车道的学校，能否确立一个共同愿景以及确立什么样的共同愿景是至关重要的。那么我们学院的共同愿景是什么，我想每个人都会有同样的答案，那就是成为河源地区的“人才摇篮”、“智力基地”、“首善之区”，就是张德江书记要求的“办全省山区最好的职业技术2学院”。共同愿景为学院的办学宗旨、办学方针、办学思路和办学定位，提供了依据，也为每个河职院人指明了努力方向。二、团队协作：一次,联想运动队和惠普运动队进行攀岩比赛。赛前惠普队强调齐心协力,注意安全,共同完成任务，但是结果却因时间过长输给了联想队。那么联想队取胜的原因何在呢？原来他们在赛前把队员个人的优势和劣势进行了精心组合:动作机灵的队员打先锋,身体庞大的队员放在中间,最后的是具有独立攀岩实力的队员。于是,他们几乎没有险情地迅速完成了任务。可见一个一流团队要作到优势互补和高度协作。那么究竟如何搞好团队协作？概括地讲，就是强化大局意识、建立协作机制和培养健康心态。首先要强化大局意识。大局意识就是成员对团队的认可程度，是把团队利益放在第一位的意识，是个人利益服从团队利益的意识。建立一支有效的团队，培养团队协作精神，就必须让团队成员认清自己的地位价值，懂得取胜要靠大家协调合作的道理，从而自觉转变观念、摆正位置，切实做到在团队统一支配下各司其职、各尽所能。只有这样，大家才能在思想上同心，目标上同向，行动上同步，才能用团队的智慧和力量解决面临的各种困难和问题。相反，如果成员缺乏大局意识，不顾团队利益，各自为政，各行其道，那么这个团队就是一盘散沙，就会迷失方向，陷于事务主义，落得个事倍功半甚至事与愿违的结果。强化大局意识，就要善于把自己所从事的工作和担负的责任放到大局中去把握、去思考，自觉服从和服务于大局，努力为全局作贡献。3其次要建立协作机制。中国有句俗语：“一个和尚挑水吃，两个和尚抬水吃，三个和尚没水吃”。但英国人是这样讲的：“一个人做生意，两个人开银行，三个人搞殖民地”。在旧的观念中，我们往往以职务为重心，以职务功能划分部门，各部门相互独立，缺乏横向联系。而团队精神一个重要内容是如何将部门和部门之间的断层衔接起来。这就要求一个团队必须建立协作机制，只有这样才能把各个成员的力量凝聚起来，才能把各种积极因素调动起来，才能形成团结协作的精神，才能让团队精神真正发挥作用。现在企业界，人们正在被一种称之为“狼性文化”的企业管理和运作模式所吸引，我们知道独狼并不是强大的，但当狼以群体力量出现在攻击目标之前，却表现出强大的攻击力，在狼成功捕猎的众多因素中，严密有序的组织机构和高效的团队协作是其中最明显和最重要的因素。我们也要以进取的心态、合作的姿态和捕猎的状态，在任何场合，都能抓住任何机会，想尽任何办法，做到全员、全方位、全天候、全力争取一切可以争取的办学资源，为我们共同的愿景而努力。最后要培养健康心态。作为团队成员，学会欣赏人，能够团结人，是一种品德，一种境界，也是一种责任。大家在一起共事，既是事业的需要，也是难得的缘分，但“金无足赤，人无完人”，个人的阅历、知识、能力、水平、性格各不相同，相处久了，难免有磕磕碰碰，难免有矛盾分歧，但只要不是原则问题，大家就应从维护团队利益出发，求同存异，坦诚相见，多一些忍让和宽容，多一些尊重和信任，多一些支持和谅解，在合作共事中加深了解，在相互尊重中增进团结。只有互相支持不拆台、互相尊重不发难、互相配合不推诿，才能使整个团队一条心，一股劲，成为一个坚强的团队。4强化大局意识，我们目标同向；建立协作机制，我们团结协作；培养健康心态，我们上下同心，相信在我们的共同努力下，真正做到心往一处想，劲往一处使，我们就是一流的团队，我们就是攻无不克的团队，我们就是战无不胜的团队。