宁夏平罗中学2018-2019学年高二政治下学期第一次月考试卷（含解析）

1平罗中学2018—2019学年度第二学期第一次月考高二政治试卷一、单选题（每小题1.5分，共40小题，合计60分）1.逢水遇谷架桥，天堑变通途。桥是载着人类跨越天堑的“翅膀”，也是人类智慧和力量的结晶，它将人类漫长的文明连接并延伸开来。这说明联系是A.普遍的，事物都处在联系中B.主观的，人们能建立新联系C.多变的，不同联系作用不同D.客观的，任何事物间都有联系【答案】C【解析】事物都处在联系中不是材料要强调的，A项不选；联系是客观的，不是主观的，B项错误；“桥是载着人类跨越天堑的‘翅膀’，也是人类智慧和力量的结晶，它将人类漫长的文明连接并延伸开来”这说明联系是多变的，不同联系作用不同，C项正确；任何事物间都有联系观点错误，D项不选，故本题答案应为C。2.“世间一切，都是遇见，就像冷遇见暖，就有了雨；春遇到冬，有了岁月；天遇见地，有了永恒；人遇见人，有了生命。”《朗读者》这一经典台词蕴含的哲理有①事物之间相互联系构成了事物的变化和发展②世界上一切事物的存在和发展都是无条件的③矛盾是事物发展的源泉和动力④任何两个事物都是互相联系着的A.①③B.①②C.③④D.②④【答案】A【解析】【详解】“冷遇见暖，就有了雨”、“春遇到冬，有了岁月”等等，体现了事物之间相互联系构成了事物的变化和发展，矛盾是事物发展的源泉和动力，①③符合题意；②说法错误，世界上一切事物的存在和发展都是有条件的；④说法错误，联系具有普遍性，但不是任何两个事物都是互相联系着的。所以本题选A。3.1968年，斯班瑟发明了胶水新配方，但根据新配方研制的胶水粘不牢东西，人们认为这2是不成功的发明。几年后，弗雷应用斯班瑟的发明成功研制了不干胶记事贴，产品行销世界各地。把“不成功”的发明用在合适的地方，成就了成功的创意。这一事例给我们的哲学启示有①联系是客观的，发明创造要避免改变事物的联系②联系是多样的，发明创造要善于建立事物的新联系③联系是必然的，发明创造要排除事物的偶然性④联系是具体的，发明创造要把握事物联系的条件A.①②B.①③C.②④D.③④【答案】C【解析】试题分析：把斯班瑟的“不成功”的发明用在合适的地方，这就是弗雷成功的经验。“合适的地方”就是联系的多样性和条件性。弗雷发明不干胶记事贴的过程，启示我们要把握联系的多样性和条件性。②④符合题意，选C。弗雷的发明建立事物的新联系，恰恰运用了事物的偶然性，①③观点都错误，排除。考点：本题考查唯物辩证法的联系观4.在自然界中，颜色可以作为一种交流的形式，也可以作为动植物伪装、隐藏的手段。据此，研究人员创造出了能更好地模仿自然的变色能力的聚合物，应用于伪装纺织材料，智能装饰以及其他更需要伪装的领域。这表明①人为事物的联系是在主客观条件相互作用下形成的②人们能认识事物之间的联系并结合需要加以利用③人为事物的联系是自在事物的联系发展到一定阶段的产物④人们在实践中获得认识是建立具体联系的基础A.①②B.①③C.②④D.③④【答案】A【解析】【详解】材料表明，人们能认识事物之间的联系并结合需要加以利用，人为事物的联系是在主客观条件相互作用下形成的，①②项符合题意；人为事物的联系带有人化的特点，不同于自在事物的联系，也不是自在事物的联系发展到一定阶段的产物，③项说法错误；建立具体联系应以事物本身固有的联系为基础，认识不能成为建立具体联系的基础，④项说法错误；3正确选项为A。【点睛】联系具有客观性：（原理内容）：联系是客观的。联系是事物本身所固有的，不以人的意志为转移。（方法论）：A、联系的客观性要求我们，要从事物固有的联系中把握事物，切忌主观随意性。B、联系是客观的，并不意味着人对事物的联系无能为力，人们可以根据事物固有的联系，改变事物的状态，建立新的具体的联系。5.被誉为“超级工程’的港珠澳大桥于2018年10月28日正式通车,它的建成将连起世界最具活力经济区,对香港澳门、珠海三地的经济社会体化发展意义深远。这说明①人为事物的主观联系具有“人化”的特点②事物之间的联系构成了事物的变化和发展③人们可以在认识规律的基础上改造客观世界④主观与客观理论与实践是具体的历史的统一A.①②B.①④C.②③D.③④【答案】C【解析】【详解】本题考查学生哲知识的综合认识和运用。联系具有客观性，人为事物的联系具有“人化”的特点，也是客观的，①说法错误；被誉为“超级工程”的港珠澳大桥的建成将连起世界最具活力经济区,对香港澳门、珠海三地的经济社会体化发展意义深远，说明人们可以在认识规律的基础上改造客观世界，也表明事物之间的联系构成了事物的变化和发展，②③适合题意；主观与客观理论与实践不都是具体的历史的统一，真理才是主观与客观理论与实践具体的历史的统一，④表述错误。本题答案选C。6.“一个人办一县事，要有一省的眼光；办一省事，要有一国之眼光；办一届事，要有世界的眼光。”清末状元，中国近代实业家、政治家、教育家张骞的这一观点告诉我们A.要立足整体以整体统帅部分B.要用局部发展带动整体发展C.要将各部分有机组合成整体D.要以整体功能代替部分功能【答案】A【解析】【详解】本题考查学生通过对名言、谚语、古文诗词等传统文化蕴含的哲理的理解，调动和4运用知识的能力。“一个人办一县事,要有一省的眼光;办一省事,要有一国之眼光;办一国事,要有世界的眼光。”清末状元,中国近代实业家、政治家、教育家张謇的这一观点告诉我们要立足整体，统筹全局，以整体统帅部分，A适合题意；B、C材料没有体现，排除；整体与部分密切联系，不可分割，D是错误的。7.有这样一首数字诗:“一去二三里,烟村四五家。楼台六七座,八九十枝花。”假如我们把诗中的数字随意调换位置,这首诗就趣味全失。这启示我们要A.抓住主要矛盾B.具体问题具体分析C.注重量的积累D.遵循系统内部结构的有序性【答案】D【解析】不能将这首诗中的数字的位置调换，说明要遵循系统内部结构的有序性，否则系统将无法达到该有的功能，故D选项符合题意，应选；A、B、C不符合题意，排除。故本题答案选D。点睛：系统优化的方法：掌握系统优化的方法，要着眼于事物的整体性；要注意遵循系统内部结构的有序性；要注意系统内部结构的优化趋向，要求我们用综合的思维方式来认识事物。8.惟改革创新者胜。在新时代，坚持改革就是要抓住重点领域和关键环节，由重点领域改革的“一子落”激发改革棋局的“全盘活”，形成各领域合力改革的生动局面。这说明①办事情善于抓重点，突出解决主要矛盾②事物的性质是由主要矛盾的主要方面决定的③关键部分在一定条件下决定整体的功能④整体统率着部分，具有部分所不具备的功能A.①②B.①③C.②④D.③④【答案】B【解析】本题考查矛盾的观点、整体与部分的辩证统一关系的知识。坚持改革就是要抓住重点领域和关键环节，体现了办事情善于抓重点，强调的是主要矛盾的解决，而非矛盾的主要方面，①符合题意，②排除。由重点领域改革的“一子落”激发改革棋局的“全盘活”，形成各领域合力改革的生动局面，强调的是办事情要注重关键部分的作用，③符合题意。④与材料主旨不符。选B。59.从哲学上看,变化与发展的关系是A.任何发展都是变化B.任何变化都是发展C.发展和变化是一回事D.显著的变化就是发展【答案】A【解析】【详解】从哲学上看,变化与发展的关系是任何发展都是变化，但变化不一定是发展，发展的实质是事物的前进和上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡，变化有前进的、上升的，也有倒退的、下降的，只有前进的、上升的变化才是发展，BC错误；显著的变化是质变，但质变不一定是发展，质变有前进的、上升的，也有倒退的、下降的，只有前进的、上升的质变才是发展，D错误。故本题答案选A。10.感觉累的时候，也许你正处于人生的上坡路。坚持走下去，你就会发现到达了人生的另一个高度。下列理解最符合材料的是A.新事物发展的道路必然是曲折的B.过犹不及，要善于把握火候和分寸C.事物始终处于从低级到高级的发展过程中D.事物发展是前进性和曲折性的统一【答案】D【解析】感觉累的时候，也许你正处于人生的上坡路。坚持走下去，你就会发现到达了人生的另一个高度。这体现了事物发展是前进性和曲折性的统一，既要坚信前途是光明的，对未来充满信心，热情支持和悉心保护新事物的“幼芽”，促使其成长壮大；又要时刻准备走曲折的路，不断克服前进道路上的困难，勇敢地接受挫折与考验，D适合题意；A说法过于绝对，排除；B、C材料没有体现，排除。11.中国古典诗词中蕴含着丰富的哲理，北宋王安石在《元日》中“千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符”的诗句为人们耳熟能详。下列选项中，与其蕴含相同哲理的诗句是A.预支五百年新意，到了千年又觉陈——清•赵翼《论诗五首•其一》B.画图临出秦川景，亲到长安有几人——金•元好问《论诗》C.草萤有耀终非火，荷露虽团岂是珠——唐•白居易《放言五首•其一》6D.深处种菱浅种稻，不深不浅种荷花——清•阮元《吴兴杂诗》【答案】A【解析】“千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符”寓意除旧布新、万象更新，故体现了事物是不断运动变化发展的。A选项意思是即使能够预先借来五百年之后的新意,而到了一千年之后又会觉得陈旧了，体现的哲理与题目相符。B选项体现了实践与认识的关系。C选项体现了在观察问题时要透过现象抓住本质。D选项体现了具体问题具体分析。12.“十三五”规划的最后一年，即2020年，是此前我国多项中长期社会经济发展规划的截止年份。接下来的2021年，自然是未来新一轮中长期规划的起点。因而，历史赋予“十三五”规划以双重任务，既要为此前的中长期规划圆满收官，又必须面向未来，为实现下一轮新的中长期规划做好铺垫。这说明①不能忽视事物前后相继的历史联系②要坚持发展的观点③需要从事物的固有联系中把握事物④要一切以时间、地点和条件为转移A.①②B.③④C.②④D.①③【答案】A【解析】本题考查联系的普遍性、发展的普遍性。历史赋予“十三五”规划以双重任务，既要为此前的中长期规划圆满收官，又必须面向未来，为实现下一轮新的中长期规划做好铺垫，这说明不能忽视事物前后相继的历史联系，要坚持发展的观点，①②正确且符合题意；③④正确但不符合题意，排除；故本题答案选A。13.量变和质变是事物变化过程中两种不同的状态,下列对量变和质变关系表述不正确的是A.量变是质变的必要准备,没有量变就没有质变B.质变是量变的必然结果,量的积累达到一定程度必然引起质变C.量变的必然结果是质变,有量变就有质变D.质变是事物新的量变的起点【答案】C7【解析】【详解】量变是质变的必要准备，质变是量变的必然结果，但并非有量变就有质变，只有量变达到一定程度才能引起质变，C错误但符合题意；其它选项对量变和质变的关系的表述都是正确的，但都与题意不符，均应排除。故本题答案选C。14.当前，随着社会的发展、时代的进步，如的士专车、微信红包、网上理财、“互联网＋”等新事物层出不穷。从辩证唯物主义的角度看，关于“什么是新事物”认识正确的是A.新出现的事物就是新事物B.新事物必然战胜旧事物C.积极扶持新事物的成长壮大D.符合客观规律，代表了事物的发展方向【答案】D【解析】试题分析：A本身说法不对，判断一个事物是新还是旧的标准，不是出现时间的先后。B、C说法正确，但不是新事物的含义，不符合设问。新事物是符合客观规律、具有强大生命力和远大前途的事物，D说法正确。故本题答案选D。考点：新事物的含义。15.有这样一道数学题：90%×90%×90%×90%×90%≈59%。它告诉我们，一项工作做到90%已经很不错了，但是经过环环相扣的一系列过程后，“很不错”的90分最终带来的结果可能是59分——一个不及格的分数。这就是过程控制效应。它启示我们①质变是量变的结果，要重视量的积累②要抓住时机，实现事物的质变③要注重系统内部结构的优化趋向④要立足整体，发挥整体的统率作用A.①④B.①③C.②③D.②④【答案】B【解析】【详解】根据题意，每个环节对于整个过程是量变，过程控制效应追求每个环节的完美，是注重量的积累的过程，①正确且符合题意；每个环节都追求完美，实现系统内部结构的优化，③正确且符合题意；过程控制效应强调部分和量变，而未强调