黑龙江省牡丹江市五县市2018-2019学年高二历史下学期期末考试试题（含解析）

-1-黑龙江省牡丹江市五县市2018-2019学年高二历史下学期期末考试试题（含解析）考生注意：1.本试卷分第1卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。满分100分，考试时间90分钟。2.考生作答时，请将答案答在答题卡上。第1每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；第Ⅲ卷请用直径0.5毫来黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区城内作答，超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上作答无效。3.本卷命题范围：高考范围。第Ⅰ卷（选择题共60分）一、选择题（本大题共30小题，每小题2分，共计60分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的）1.某论文参考资料如下：《中国宰相制度变迁》、《宋代转运使补论》、《元代行省制度研究》、《朱元璋杀胡惟庸废承相考辨》，该论文的主题应是A.中国古代君权与相权的矛盾演化B.中国古代监察制度的演变C.中国古代中央与地方的权力消长D.中国古代专制主义中央集权的加强【答案】D【解析】【详解】古代专制主义中央集权制度包括两个方面，一是君主专制制度，二是中央集权制度，《中国宰相制度变迁》、《朱元璋杀胡惟庸废承相考辨》体现了君主专制制度演变；《宋代转运使补论》、《元代行省制度研究》体现了中央集权制度的演变。综合这两个方面，此题应选择D项；A选项只符合君主专制制度的加强，故A排除；材料未涉及监察制度的演变，故B排除；C选项只符合中央集权制度的强化，故C排除。【点睛】本题解题的关键是紧扣材料信息“《中国宰相制度变迁》、《朱元璋杀胡惟庸废承相考辨》……《宋代转运使补论》、《元代行省制度研究》”，学生应该结合所学知识从君主专制和中央集权制度两个方面入手，即可排除不符合题意的选项。2.“唐世科举之柄，额（专）付之主司，仍不糊名。又有交朋之厚者为之助，谓之通榜。故-2-其取人也，畏于讥议，多公而审。亦有胁于权势，或挠于亲故，或累于子弟，皆常情所不能免者。”材料说明了唐代科举制A.选拔官员的方式多样B.受到了社会现实的冲击C.为选拔士族子弟而实行D.体现了社会公平和公正【答案】B【解析】【详解】材料反映的是唐代科举制在选拔人才的同时，也存在一些弊端，如通榜、照顾世家子弟等，体现了唐代科举制受到现实的冲击，故选B项。材料反映的是科举制的不足，不是选拔官员的方式多样，故A排除；C项表述错误，科举制的实行打破了世家地主垄断仕途的局面，故C排除；材料主旨不是反映社会公平和公正，而是说明科举制的现实弊端，故D排除。【点睛】本题解题的关键是正确理解材料信息“有交朋之厚者为之助，谓之通榜……亦有胁于权势，或挠于亲故，或累于子弟”，学生应该结合所学知识从科举制的现实弊端入手，即可得出正确答案。3.天京事变前后，原先的天兄代言人萧朝贵在长沙牺牲，天父代言人杨秀清又在事变中被韦昌辉所系。天父、天兄人格化本来就是个骗局，杨秀清被杀更是骗局的暴露。材料意在表明太平天国A.高层内斗统治力量削弱B.军事实力由盛转衰C.出现了空前的信仰危机D.朝中无将国中无人【答案】C【解析】【详解】天兄代言人牺牲，天父代言人杨秀清被杀，表明洪秀全向教徒灌输的上帝并没有特殊的能力，人们不会和先前一样，度诚地去相信了，故C项符合题意；材料主旨不是反映高层内斗统治力量削弱，而是反映拜上帝教的信仰危机，故A排除；材料没有反映出军事实力由盛转衰的信息，故B排除；材料反映的是“骗局的暴露”，不是朝中无将国中无人，故D排除。-3-【点睛】本题解题的关键是正确理解材料信息“天父、天兄人格化本来就是个骗局，杨秀清被杀更是骗局的暴露”，学生应该结合所学知识从拜上帝教的信仰危机入手，即可得出正确答案。4.历史学家王维礼说：“空前的民族危机使一切阶级、阶层的目的、愿望和要求都在保卫中华民族生存的总目标下统一起来。革命高潮本身就采取了民族运动的形式。”作者是要表达A.九一八事变加深了民族危机B.华北事变促进了民众的觉醒C.反侵略战争增强了民族意识D.《辛丑条约》加深了民族危机【答案】C【解析】【详解】根据材料“空前的民族危机使一切阶级、阶层的目的、愿望和要求都在保卫中华民族生存的总目标下统一起来。”可见在外来侵略之下，被侵略国的民族意识觉醒。C选项正确；材料中没有明确指出具体时哪次民族危机的影响促进民族觉醒，ABD选项排除。5.有学者将新中国的人大制度的变迁粗分为三个时期：第一时期（1954~1957年）第二时期（1957~1978年）第三时期（1978年~）。其中第一时期的阶段特征是A.开始确立B.曲折发展C.遭受破坏D.恢复发展【答案】A【解析】【详解】根据我国民主法制建设的发展轨迹判断可知，我国人民代表大会制度的确立是在1954年，故A项正确；第二时期发生了“文化大革命”，民主和法制遭到严重破坏甚至停滞，故B、C两项符合第二时期，故BC排除；D项符合第三时期，故D排除。6.邓小平提出的“一国两制”为香港、澳门问题的解决提供了新思路、新途径。在英国、葡萄牙两国政府与中国通过外交途径解决香港、澳门问题的过程中，起到关键作用的“一国两-4-制”具有A.维护合作的稳定性B.政治制度的兼容性C.促进繁荣的动力性D.军政分治的合理性【答案】B【解析】【详解】材料中的“关键作用”是指该制度保障了香港、澳门在一定时期内保留资本主义制度。由此可知该制度兼容了资本主义制度和社会主义制度，答案为B项；“一国两制”不是维护中外合作的稳定性，而是恢复主权，国家统一，故A排除；材料主旨不是反映促进繁荣的动力，而是强调“一国两制”为香港、澳门问题的解决提供了新途径，故C排除；“一国两制”并不是军政分治，故D排除。7.两国政府互致承认函电或照会，是彼此正式建交的国际惯例。新中国成立初，考虑到国民党残余政权仍然存在，新中国并不认同这一惯例，其理由是该惯例A.易导致出现两个中国的局面B.是由西方国家制定的原则C.不利于中国外交的独立自主D.有违公平公正的外交精神【答案】A【解析】【详解】新中国成立初，国民党残余政权仍然存在，一些资本主义国家继续同其保持密切的“外交”关系，若认同材料中的这一惯例，势必会出现两个中国的局面，故A项正确，建交国际惯例由谁制定，这并不是新中国是否认同这一惯例的依据，故B排除；材料主旨是反映“互致承认函电或照会”易导致出现两个中国的局面，而不是说明这不利于中国外交的独立自主，故C排除；“互致承认函电或照会”并不一定会违背公平公正的外交精神，故D排除。8.1972年9月，田中首相访华时说：“这次访问，我是由东京直飞北京的，我再一次深深感到中日两国是一衣带水的近邻。然而，遗憾的是，过去几十年，日中关系经历了不幸的过程，我国给中国国民添了很大的麻烦，我对此再次表示深切的反省之意。”这一讲话-5-A.表明日本对侵华战争反省深刻B.表明中日关系改善未受他国阻挠C.开启了中日官方交往的先河D.淡化了日本对侵略战争的责任【答案】D【解析】【详解】田中用“添了很大的麻烦”来描述日本过去几十年对中国的侵略及其损害，表明日本对于侵略中国的历史，认识并不深刻，淡化了日本对侵略战争的责任。故答案为D项。这一讲话表明日本对侵华战争的反省不够深刻，排除A项；中日关系的改善过程受到了他国阻挠，排除B项；中日建交开启了中日官方交往的先河，而不是这一讲话，排除C项。9.柏拉图曾说：“在民主制中，没有专门的领导阶层，领袖人物取决于人民的喜好，…默许人民的要求，以及把政治策略建立在可销售的东西之上，这就使政治领导能力受到了削弱，民主使智慧边际化。”材料表明A.权力必须受到严格的限制B.人民当家作主得以真正体现C.集体管理的新形式被肯定D.直接民主存在着严重的弊端【答案】D【解析】【详解】从材料中的“默许人民的要求……使政治领导能力受到了削弱……民主使智慧边际化”的信息可以看出，题干强调的是雅典民主政治存在问题，是直接民主弊端的表现，故答案为D项。材料主旨不是说明权力必须受到严格的限制，而是说明直接民主的弊端，故A排除；雅典民主是奴隶制民主，人民当家作主不可能得以真正体现，故B排除；材料并没有反映出集体管理的新形式被肯定，而是指出了直接民主的弊端，故C排除。【点睛】本题解题的关键是正确理解材料信息“使政治领导能力受到了削弱……民主使智慧边际化”，学生应该结合所学知识从雅典直接民主的弊端入手，即可得出正确答案。10.观察下表，材料表明罗马法的特点是-6-第一表传唤内容一、原告传被告出庭，如被告拒绝，原告可邀请第三者作证，扭押同行。三、如被告因疾病或年老不能出庭，原告应提供交通工具。四、如诉当事人为富有者，则担保其按时出庭的保证人，应为具有同等财力的人：如为贫民，则任何人都可以充任。六，如当事人不能和解，则双方应于午前到广场或会议厅进行诉讼，由长官审理。A.内容相当广泛，阶级性强B.适用于罗马统治范围内一切自由民C.条文比较明晰，实用性强D.贵族可以随心所欲地解释法律【答案】C【解析】【详解】由材料“原告可邀请第三者作证，扭押同行……因疾病或年老不能出庭，原告应提供交通工具……双方应于午前到广场或会议厅进行诉讼”并结合所学知识可知，这反映了罗马法的法律条文清晰明白，操作性与实用性强，因此选C项。材料未能体现罗马法内容广泛，阶级性强，故A排除；B项是万民法的特点，材料无法体现，故B排除；D项是习惯法的特点，材料是成文法，故D排除。11.近代著名史学家兰克说，17世纪英国新兴阶级中的两大派别，“一方维护有君主存在的议会制，一方拥护有议会存在的君主制”。双方的较量A.建立起资产阶级君主立宪制B.导致暴力贯穿整个17世纪C.形成君主与议会两个权力中心D.使资产阶级不得不抛弃君主【答案】A【解析】-7-【详解】根据材料可知，双方都主张保留君主和议会，只是一个以议会为中心，一个以君主为中心。结合所学知识可知，结果是英国发生光荣革命，随后逐渐建立起君主立宪制，即实现了“有君主存在的议会制”，故A项正确；光荣革命是不流血的革命，而不是暴力贯穿整个17世纪，故B排除；君主立宪制的特点是议会为中心，故C排除；君主立宪制保留了君主，而不是抛弃君主，故D排除。【点睛】本题解题的关键是正确理解材料信息“17世纪……一方维护有君主存在的议会制，一方拥护有议会存在的君主制”，学生应该结合所学知识从英国君主立宪制的特点入手，即可得出正确答案。12.在世界近代史上，有个国家曾被称为“各种政体的试验场”、“从窗缝潜人的共和国”。这个国家A.最早进行并完成了工业革命B.明确了三权分立的体制C.以“王朝战争”完成了统一D.最终确立了共和体制【答案】D【解析】【详解】从材料中的“各种政体的试验场”、“从窗缝潜人的共和国”可知，这个国家是法兰西第三共和国。法兰西第三共和国是在共和制与君主制斗争七十多年后，国民议会以一票的微弱多数通过共和国宪法，从法律上正式确立了共和政体。故答案为D项。英国最早进行并完成了工业革命，排除A项；美国1787年宪法明确了三权分立体制，排除B项；德意志帝国以“王朝战争”完成了统一，排除C项。13.列宁在《四月提纲》中指出：布尔什维克当在苏维埃执行委员会中争取多数，把苏维埃由孟什维克与社会革命控制转变为布尔什维克党领导，这反映出列宁A.希望和平夺权B.建立合并其他政党C.反对暴力革命D.主张实行议会政治【答案】A-8-【解析】列宁在《四月提纲》中提出“不给临时政府以任何支持”和“全部政权归苏维埃”的口号，争取以和平方式取得政权。从材料反映的具体措施来看，在全部政权归苏维埃以后，通过布尔什维克党壮大力量领导苏维埃的方式来实现和平夺权。故答案为A项。B、D项材料不能反映，排除；列宁认为当时有和平夺权的可能性，争取和平夺权，并非反对暴力革命，排除C项。14.下面是于1918年11月问世的两张俄国邮票，下列对发行这两张邮票的目的解读正确的是A.纪念推翻沙皇统治一周年B.庆祝第一次世界大战的结東C.纪念十月革命胜利一周年D.庆祝工农苏维埃在俄国成立【答案】C【解析】【详解】据题干中的“1918年11月”并结合所学知识可知，十月革命发生于1917年11月，故两张邮票的目的是纪念十月革命胜利一周年，故C项正确。推翻沙皇统治是