黑龙江省牡丹江市第一高级中学2019-2020学年高二政治10月月考试题 理

-1-黑龙江省牡丹江市第一高级中学2019-2020学年高二政治10月月考试题理第一部分选择题(共70分)一、单项选择题(本大题共35小题，每小题2分，共70分)1．恩格斯认为，全部哲学，特别是近代哲学的重大的基本问题是_____的关系问题。A．唯物主义与唯心主义B．运动与静止C．辩证法和形而上学D．思维和存在2．随着当代自然科学正在酝酿着新的重大突破,当代哲学也正在酝酿着重大突破。恩格斯在论述唯物主义哲学发展时指出:“像唯心主义一样,唯物主义也经历了一系列的发展阶段。甚至随着自然科学领域中每一个划时代的发现,唯物主义也必然要改变自己的形式。”材料说明了①具体科学的进步推动着哲学的发展②哲学为具体科学的发展提供世界观和方法论指导③哲学可以锻炼和提高人们的思维能力④离开具体科学知识,哲学就会缺乏生机与活力A．①②B．②③C．①④D．③④3．下列说法不正确的是A.古代朴素唯物主义把物质归结为具体的物质形态，把复杂问题简单化了B.近代形而上学唯物主义把物质归结为水、火、气、土等形态C.辩证唯物主义和历史唯物主义正确揭示了世界的基本规律D.近代形而上学唯物主义在总结自然科学成就基础上，丰富和发展了唯物主义4．马克思主义哲学之所以是科学的，就在于它坚持了A.实践的观点B.革命的观点C.阶级的观点D.历史的观点5．2018年8月13日在北京召开了以“学以成人”为主题的第二十四届世界哲学大会。大会的5个分主题分别是自我、社群、自然、精神和传统，都关乎人类未来发展和全球命运等人类面临的共同问题，都充分表达了哲学的时代关注。哲学之所以要关注时代是因为①哲学应该把握时代脉搏，成为推动时代发展的巨大力量②哲学是世界观和方法论的统一，是支配时代发展的有力工具-2-③哲学是时代精神的精华，能预见和指明时代发展的前进方向④哲学应该反映时代特点和要求，发挥对社会变革的先导作用A．①②B．①④C．②③D．③④6．辩证唯物主义认为“世界是物质的”。对这个“物质”的理解，下列观点正确的是A．世界上存在的一切事物和现象B．—切具体物质形态的总和C．不依赖于人的意识，并能为人的意识所反映的客观实在D．除了人脑以外的客观存在7．2018年11月7日第五届世界互联网大会在浙江乌镇开幕。本届大会以“创造互信共治的数字世界——携手共建网络空间命运共同体”为主题，揭示了未来互联网发展的主要趋势，勾画出全球互联网未来发展的美好愿景。这体现了A．意识活动具有直接现实性B．意识活动具有目的性C．意识活动具有科学预见性D．意识活动具有主动创造性8．我们要坚持唯物主义，反对唯心主义，必须正确把握物质与意识的辩证关系。这种关系是①首先坚持物质第一性，意识第二性，物质决定意识②首先坚持意识第一性，物质第二性，意识决定物质③在坚持意识决定物质的前提下，充分肯定物质对意识的能动作用④在坚持物质决定意识的前提下，充分肯定意识对物质的能动作用A．①②B．②③C．①③D．①④9．“大道至简，实干为要”“见之不若知之，知之不若行之”。做人做事，最怕的就是只说不做，眼高手低。材料给我们的启示有①要积极投身于实践活动②改造世界是认识世界的目的③真理在发展中超越自身④认识具有反复性和无限性A．①②B．①④C．②③D．③④10．2019年元宵节，故宫古建筑群迎来首次“灯会”，并引发全民追捧，将持续几年来的“故宫热”推向了高潮。但赞美之声中还夹杂着不少质疑的声音，有网友认为，射灯乱舞，滚灯炫目，庄严大气的紫禁城被诡异的蓝光、绿光所淹没，与古朴婉约的建筑风格毫不搭调。故宫开夜场遭质疑说明A．人们对同一事物的认识总是存在不同B．对客观事物的正确认识只有一个-3-C．人的认识总要受到主观条件的限制D．真理在实践中发展不断超越自身11．2019年3月10日，长征三号乙运载火箭在西昌卫星发射中心成功发射，将中星6C卫星送入太空，标志着我国长征系列运载火箭完成了第300次发射。由此可见A．科学实验是最基本的实践活动B．人类实践活动具有主观能动性C．实践是获取认识的唯一途径D．计划先于行动，认识先于实践12．荀子说：“天不为人之恶寒也辍冬，地不为人之恶辽远也辍广。”这表明A．世界的真正统一性在于它的物质性B．自然界先于人和人的意识而存在C．自然界的事物是按神的意志行事的D．万事万物是不以人的意志为转移的13．右图漫画《你的心境》所体现的哲理是A．人们在意识指导下自发改造客观世界B．意识是脱离客观存在的主观映像C．意识在特定条件下决定和控制客观对象D．意识对于人体的生理活动具有调节和控制作用14．据报道，通过研究脑部受伤的昏迷患者，美国医生发现与知觉和唤醒有关的两个区域，即前脑岛和上前扣带皮层，这些大脑区域可能发挥着维持人类意识的作用。美国医生这一发现印证了A．意识是物质世界发展的产物B．大脑是意识产生的唯一源泉C．意识活动有目的性和计划性D．人脑是意识活动的物质器官15．党的十九大报告提出，“推进绿色发展”。推进绿色发展要遵循科学原则，需要通过科学手段进行测评和核查，运用科学方法进行分析和研究，最终形成客观的评估结论，以此为依据进一步推进绿色发展。这给我们的哲学感悟是①要充分尊重客观规律，按规律办事②不能违背规律，要认识并服从规律③要重视量的积累，促进事物的质变④立足客观实际，坚持一切从实际出发-4-A．①②B．③④C．①④D．②③16．规律是事物本身所固有的联系，这种联系是本质的、必然的和。A．稳定的B．发展的C．辩证的D．实践的17．由于受空气污染和氧化等因素影响，使用近130年的“1千克”这一质量单位已难以适应现代精密测量要求。第26届国际计量大会决定，将以量子力学中的普朗克常数为基准替代“国际千克原器”定义，于2019年5月20日世界计量日起正式生效。“千克”被重新定义①说明科学的定义是人们正确计量的起点②旨在修正原定义的不科学性以服务实践③意味人们对计量单位的认识进一步深化④表明计量单位的定义是具体的有条件的A．①②B．①③C．②④D．③④18．4G改变了我们的生活，5G即将为我们开启一个全新的智能时代。业内专家指出，5G将赋能无人驾驶、物联网、工业互联网等，推动众多行业数字化转型，可以说，3G、4G都是人与人之间的连接，而5G将实现人与物的连接、物与物的连接。这启示我们A.要立足人类需要，坚持联系和发展的观点B.重视科学技术，推动人类思维方式的变革C.生产力水平的提高会引起生产关系的变革D.要辩证否定，勇于创新，在创新中求发展19．坚持联系的观点看问题，做到“1+1＞2”，这对于我们安排学习和工作具有重要意义。从哲学上看，“1+1＞2”要求我们注重A．系统内部结构的优化趋向B．关键部分的特殊功能C．系统内部要素的简单相加D．系统内部结构的重新组合20．一切真知来源于实践。实践是人们能动地A．学习掌握科学的思维方法B．认识世界和改造世界的活动C．改造客观世界的物质性活动D．改造世界观、人生观、价值观21．唯物辩证法认为，联系是A．普遍存在的、无条件的B．普遍存在并不以人的意志为转移的C．有条件的、个别的D．主观的、有条件的22．唯物辩证法的基本观点和总特征是-5-A．物质和运动相统一的观点B．认识和实践相统一的观点C．联系和发展的观点D．唯物主义和辩证法相统一的观点23．习近平总书记在十八届中央纪委七次全会重要讲话中指出：党风廉政建设和反腐败斗争要做到“坚持高标准和守底线相统一”，“坚持抓惩治和抓责任相统一”，“坚持查找问题和深化改革相统一”，“坚持选人用人和严格管理相统一”。上述做法体现了A．坚持用联系的观点看问题B．坚持量变和质变的统一C．坚持矛盾普遍性和特殊性相结合D．坚持具体问题具体分析24．古人云:“不谋全局者不足谋一域,不谋万世者不足谋一时。这句话启示我们A．要看到部分影响整体B．整体离不开部分C．应当着眼整体把握大局D．必须重视局部的作用25．随着人们越来越重视身体健康，微信朋友圈中时常见到一些诸如“每天一勺xx汁，一个月打通血栓”“xx的果核不能吃，吃了可能致命”之类的无厘头“健康流言”。从哲学上看，这些“健康流言”违背了A．发展的曲折性B．联系的客观性C．联系的多样性D．世界的物质性26．下列关于量变和质变辩证关系说法正确的是A．事物的量变一定能引起质变B．量变是事物根本性质的变化，量变是质变的必然结果C．事物发展是通过质变实现的，所以量变是没有实际意义的D．量变是质变的必要准备，质变是量变的必然结果27．世界卫生组织在2018年6月18日发布的《疾病和相关健康问题国际统计分类》中，首次将沉溺于强迫性电子游戏列为一种精神健康状况。从哲学角度看，之所以要避免沉溺于强迫性电子游戏，是因为①思维与存在具有同一性②意识对人的生理活动起调节和控制作用③意识活动具有主动创造性④量变超越一定限度会破坏原有的平衡A．①③B．①④C．②③D．②④28．在世界银行发布的《2018年全球营商环境报告》中，中国营商便利度近三年在全球排名跃升18位；其中，开办企业便利度更是跃升31位。这得益于我国既不忘“抓项目”的老本事，更得益于学习“造环境”的新本领。这说明①辩证的否定是发展的环节②事物发展是前进性和曲折性的统一-6-③创新推动社会生产力的发展④事物发展是量变和质变的统一A．①②B．②④C．①③D．③④29．节能型住宅具有冬暖夏凉、隔音隔热等特点。它能有效地降低人们取暖或降温的同比能耗，因而在世界上许多国家都广受欢迎，被许多国家政府列为推广项目。材料说明了A．新事物一出现就会受到人们的欢迎B．新事物应该符合社会上每个人的要求C．新事物是新出现的事物D．新事物具有强大的生命力和广阔的发展前途30．从矛盾的角度看，决定事物性质的主要是A．主要矛盾B．主要矛盾的主要方面C．次要矛盾D．次要矛盾的主要方面31．两千多年前，孔子提出了“因材施教”的教育思想。随着人工智能时代到来，社会对具备创新能力劳动者的需要将教育推向个性化发展道路，即能够根据学生自身的兴趣爱好等个性化要素，结合国家教育方针与社会人才需求，量身定制学习内容和学习计划。其中体现的哲学道理是①事物的性质由主要矛盾决定，学生发展方向关键看社会需求②学生成长所遇到的不同矛盾，会将他与别人的人生区分开来③予盾特殊性寓于普遍性之中，个性理念蕴含在通识教育之中④坚持具体分析矛盾的特殊性，才能找到教育学生的正确方法A．①②B．②③C．②④D．③④32．世界是永恒发展的物质世界，发展具有普遍性，发展的实质是A．事物的前进和上升B．事物的运动和变化C．事物之间的普遍联系D．事物要素的重新组合33．丝瓜俯视南瓜说：“我的藤蔓很长，可以爬得很高。清晨能看到朝阳冉冉升起，傍晚能看到夕阳徐徐落下。”南瓜说：“我的果实很重，无法爬到高处。但我依托着泥土，感到踏实和温暖；也能观察到身边细微的变化。”下列说法中与该寓言寓意一致的是A．公说公有理，婆说婆有理B．尺有所短，寸有所长-7-C．金无足赤，人无完人D．一叶障目，不见泰山34．唯物辩证法认为，发展的实质是；辩证否定的实质是。A．事物运动和变化否定B．新事物的产生和旧事物的灭亡扬弃C．促进事物的质变抛弃D．一种事物取代另一种事物肯定35．近年来，我国科技体制改革全面发力、多点突破、纵深发展，在重要领域和关键环节取得实质性突破。从“天眼”探空到“蛟龙”探海，从神舟飞天到高铁奔驰，一系列重大科技创新成果彰显了改革带来的蓬勃创新活力。这表明创新A．是社会发展和变革的先导B．是共产党永葆生机的源泉C．决定人类思维方式的变革D．推动了社会生产力的发展第二部分非选择题(共30分)二、问答题(本大题共2小题，其中36题20分，37题10分，共30分)36.根据试题的要求，从下列备选答案中，将正确答案填写在答题卡相应的横线上。（1）物质和意识的辩证关系原理，对我们的哲学启示有：（3分）（3分）备选答案：一切从实际出发，实事求是发挥主观能动性，认识和改造规律为人类服务理论和实践相结合重视精神的力量坚持具体问题具体分析（2）实践是人们改造客观世界的物质性活动。实践具有三个特点，分别是、、。（共6分）备选答案：自觉选择性客观物质性能动性-8-客观实