（新课标）2020年高考政治一轮总复习 第1单元 课时1 神奇的货币教案（必修1）

1课时1神奇的货币[考纲展示]1．货币的本质：商品的基本属性；货币的产生与本质；货币的基本职能；金属货币与纸币。2．货币的种类与形式：货币与财富；结算与信用工具；外汇和汇率。课前八分钟记忆填一填，背一背，想一想授课提示：对应学生用书第1页授课提示：对应学生用书第1页考点一货币的本质[抓教材·夯基础——自主扫描]1．基本属性：使用价值和价值比较商品的使用价值商品的价值区别含义商品能够满足人们某种需要的属性凝结在商品中的无差别的人类劳动表现强调性能、质量、服务、实用等强调成本、价格、花费的时间等属性①是商品的自然属性；②它反映的是人和物的关系；③体现了生产力发展的水平；④是商品的非本质、非特有属性①是商品的社会属性；②它反映的是人和人的关系；③体现了人与人之间相互交换劳动的关系；④是商品的本质属性、特有属性比较商品的使用价值商品的价值区别能否量比不同商品的使用价值在质上是不同的，不能进行量的比较由于价值在质上是相同的，可以进行量的比较2对商品生产者、消费者的意义消费者购买商品的目的是获得商品的使用价值，但要获得商品的使用价值必须让渡商品的价值，即给商品生产者价值补偿生产者生产商品的目的是实现商品的价值，但要实现商品的价值必须让渡商品的使用价值，即让消费者使用商品联系①商品是使用价值和价值的统一体，一种物品要想成为商品，必须既有使用价值又有价值，二者缺一不可。②使用价值是价值的物质承担者，有价值的东西一定有使用价值，但有使用价值的东西不一定有价值2.货币产生货币是商品交换发展到一定阶段的产物含义从商品世界中分离出来固定地充当一般等价物的商品本质一般等价物职能基本职能：价值尺度和流通手段；其他职能：贮藏手段、支付手段、世界货币货币与财富在一定意义上，货币是财富的象征。要树立正确的金钱观，要取之有道、用之有益、用之有度[温馨提示]货币的本质与职能(1)准确理解货币的本质，需要掌握以下观点：①货币是商品交换发展到一定阶段的产物，货币是一种商品，但又与其他商品不同，是一般等价物，它是可以表现其他一切商品的价值、可以和其他一切商品相交换的商品。②货币又和其他一般等价物不同，只有当贵金属金银用来固定地充当一般等价物时，才标志着货币正式产生。(2)正确区分货币的职能职能作用关键词语价值尺度表现商品的价值“标价”“价格”流通手段充当商品交换的媒介“购买”“买卖”“现场交易”贮藏手段贮藏财富“保存”“退出流通领域”支付手段清偿或支付债务、赋税、利息、工资等“赊销赊购”“还债”“地租”“利息”“税款”“工资”世界货币在世界市场充当一般等价物“购买外国货”“国际收支”3.纸币产生原因①纸币制作成本低，更易于保管、携带和运输；②从货币充当流通手段的职能中产生3发行主体国家(或某些地区)。任何单位和个人都无权发行纸币货币的供应量必须以流通中所需要的货币量为限度。如果货币的供应量超过流通中所需要的货币量，那么会导致物价上涨，引发通货膨胀。如果货币的供应量少于流通中实际需要的货币量，会导致物价持续下跌，引发通货紧缩规律流通中所需的货币量＝待售商品的价格总额÷货币的流通次数纸币的实际购买力国家有权规定纸币的面值，有权决定每种面值的纸币各发行多少，但无权规定纸币的实际购买力发展用电子计算机进行贮存、转账、购买、支付的电子货币[抓重点·析难点——互动探究]问题纸币、纸币发行与经济形势(重难问题师生共研)2018年8月1日，央行召开2018年下半年工作电视会议。会议提出，2018年下半年，我国继续实施稳健的货币政策，要把好货币供给总闸门，加强预调微调，保持流动性合理充裕。鼓励金融机构加大支持实体经济的力度，降低实体经济融资成本。(1)实施稳健的货币政策，央行应该怎样控制货币供应量？(2)依据当前的经济形势，阐述实施稳健货币政策的原因。[尝试解答](1)以流通中所需货币量为限度。(2)经济增长滞缓，社会总需求下降。[总结提升]纸币的发行与经济形势的关系(1)国家(或地区)对纸币的发行“三有一无”，即有权发行、有权决定发行量、有权决定面额(面值)、无权规定购买力。(2)比较纸币自身的职能与纸币执行的职能与金属货币一样，当今的纸币作为现行的货币，执行货币的价值尺度、流通手段、支付手段、贮藏手段等职能，某些信用特别强的纸币甚至可以成为世界货币。但是，纸币自身只具有流通手段和支付手段的职能，不具有价值尺度和贮藏手段职能，只是能执行货币的这几种职能。(3)货币的供应量与经济形势4[练题组·链热点——直通高考]题组一商品的基本属性1．智库是指专门从事开发性研究的咨询研究机构。它将各学科的专家学者聚集起来，运用他们的智慧和才能，为社会经济等领域的发展提供满意方案或优化方案等思想产品，并收取一定费用。据此，以下说法正确的有()①思想产品属于商品，因为它是用于交换的劳动产品②思想产品不是商品，因为它是无形的服务③为社会经济等领域提供公共服务，是智库工作的目的④政府应重视智库发展，促进我国自主创新A．①②B．①④C．②③D．③④解析：材料中的“为社会经济等领域的发展提供满意方案或优化方案等思想产品”是用于交换的劳动产品，是商品，①正确；政府重视智库发展有利于政府决策的科学化，有利于促进我国自主创新，④正确。故选B。答案：B2．客户有何购买习惯？哪些是金牌客户？合作方的诚信如何？某信息服务公司利用大数据技术从海量数据中概括分析，为众多企业分门别类地提供信息及相关结论，获益颇丰。这里的信息及相关结论()①具有和其他商品相交换并表现其他商品价值的功能②是使用价值与价值的统一体③因其利用现代科技而具有更高的价值④能够助推企业科学决策A．①②B．①③C．②③D．②④解析：材料中反映的信息是用于交换的劳动产品，是使用价值与价值的统一体，有利于助推企业科学决策，制定相应的发展战略，②④符合题意；这里的信息是商品而不是货币，①说法错误；这里的信息作为商品，其价值是由生产该信息的社会必要劳动时间决定，不会因其利用现代科技而具有更高的价值，③说法错误。答案：D5[方法技巧]判断一种物品是否是商品的方法(1)定义法。必须既是劳动产品又用于交换，两方面缺一不可。(2)属性法。使用价值和价值是商品的两个基本属性。凡是商品都有使用价值和价值，但是并非有使用价值的物品都是商品。(3)领域法。商品只存在于流通领域，离开流通领域则不是商品。3．今天你不会团购，不会使用支付宝，那就OUT了。随时取出手机——打开团购网——选取心仪商品——支付宝结算，OK。团购不仅方便快捷，还节省费用。在网络团购中()①商品交换的方式发生了变化②货币仍然履行流通手段职能③货币的本质发生了一定变化④货币已不再是商品交换媒介A．①②B．①③C．②④D．③④解析：在网络团购中，人们可以通过第三方支付平台(比如支付宝等)进行支付，这改变了商品交换的方式，①正确；这一交换过程是“一手交钱，一手交货”，所以，货币仍然充当了商品交换的媒介，执行的还是流通手段职能，②正确，④错误；在网络团购过程中，货币的本质始终是一般等价物，这一本质并未发生变化，③错误。答案：A4．2019年春节，刚领到4000元工资的青年教师小王在商场看中了一套标价为1800元的西装，在和卖家讨价还价后最终以1500元成交。这里涉及的货币职能依次是()A．支付手段、价值尺度、流通手段B．支付手段、流通手段、价值手段C．价值尺度、流通手段、支付手段D．价值尺度、支付手段、流通手段解析：根据题意，小王领到工资4000元，此时货币以支付工资、利息、房租等形式执行的是支付手段职能，故排除C、D；题中一套标价为1800元的西装，这里的标价，只是衡量价值大小，没有发生真正的商品交换，故货币在这里执行的是价值尺度的职能，而不是流通手段职能，故排除B；最后以1500元成交，这里发生了商品交换，体现的是货币的流通手段职能，A符合题意。答案：A[方法技巧]1.流通手段和支付手段的区别流通手段一般是现金交易，特点是“一手交钱，一手交货”；支付手段是随着赊账买卖的产生而出现的，特点是取得商品时给付价值在时间、空间上出现分离。2．网购时货币执行的职能①淘宝网购的一般模式：买家付款给支付宝——买家收到货后确认——支付宝把钱打给卖家，钱货在时间和空间上是可以分开的，此时货币执行支付手段职能。6②京东等网上商城的购物模式：买家通过网上银行或支付宝等把钱打给卖家——卖家发货，这种情况卖家很快收到货款，但买家不一定能马上收到货，一般要等上几天，此时货币执行支付手段职能。③货到付款：这种模式符合“一手交钱，一手交货”，此时货币执行流通手段职能。题组二纸币及其发行5．某国2018年的商品价格总额为32万亿元，流通中所需要的货币量为4万亿元。假如2019年该国商品价格总额增长10%，其他条件不变，理论上2019年流通中所需要的货币量为()A．3.6万亿元B．4万亿元C．4.4万亿元D．4.8万亿元解析：流通中所需的货币量＝商品价格总额÷货币流通速度，由于该国货币流通速度是不变的，故流通中所需货币量同商品价格总额成正比。因此该国商品价格总额增长10%，货币量也应该增长10%，则2019年流通中所需要的货币量为4×(1＋10%)＝4.4万亿元，选择C，排除A、B、D。答案：C6．假定2018年4月用1000元人民币可以购买100件甲商品，但此后物价一路上涨，到2019年4月，用1000元人民币只能买80件甲商品。如果不考虑其他因素，则货币贬值，物价上涨。()A．25%20%B．20%20%C．20%25%D．25%25%解析：2018年4月甲商品价格为10元，2019年4月甲商品价格为12.5元。货币贬值率＝(12.5－10)÷12.5×100%＝20%，物价上涨率＝(12.5－10)÷10×100%＝25%。答案：C[方法技巧]流通中需要的货币量的计算解答此类试题首先要明确市场流通中所需货币量的计算公式：流通中所需的货币量＝商品价格总额÷货币流通速度，即(待售商品数量×单位商品价格水平)÷货币流通速度。其次要明确纸币贬值率和通货膨胀率的计算公式：纸币贬值率＝(纸币发行量－流通中实际需要的货币量)÷纸币发行量；通货膨胀率＝(纸币发行量－流通中实际需要的货币量)÷流通中实际需要的货币量。第三要明确纸币贬值和升值后，商品价格的变动。假设纸币贬值x%，那么商品的价格＝原价格÷(1－x%)。如果纸币升值x%，那么商品价格＝原价格÷(1＋x%)。题组三2019年猪年纪念币中国人民银行决定自2018年11月16日起陆续发行2019年贺岁纪念币一套。该套纪念币共17枚，其中银质纪念币7枚，金质纪念币10枚，均为中华人民共和国法定货币。77．对该纪念币认识正确的是()①该纪念币是我国的法定货币②该纪念币具有收藏的货币职能③该纪念币具有流通手段职能④该纪念币的购买力由国家决定A．①②B．①③C．②④D．③④解析：该纪念币是由中国人民银行发行的，是我国的法定货币，可以执行流通手段职能，充当商品交换的媒介，①③正确；货币具有贮藏手段职能，不是收藏，②表述不科学；该纪念币的面值由国家决定，但其实际的购买力受多种因素的影响，不是由国家决定的，④错误。该题选B。答案：B8．现实生活中不少人崇拜货币，相信货币拥有神奇的魔力，国家重大事件也通过发行纪念币的形式来牢记。从根本上说，货币的神奇之处在于()①其本质是一般等价物②它能和一切商品相交换③它是社会财富的代表④它能承担价值尺度职能A．①②B．②③C．①④D．③④解析：货币的神奇之处在于它是一般等价物，可以与一切商品交换，故答案为A。除了货币，社会财富还有其他形式，排除③。一切有价值的东西都能衡量其他商品的价值，排除④。答案：A考点二货币的种类和形式[抓教材·夯基础——自主扫描]1．结算与信用工具(1)结算方式：现金结算和转账结算。(2)结算工具：信用卡和支票信用卡支票功能具有消费、转账结算、存取现金、信用贷款等功能活期存款的支付凭证种类一般信用卡和银行信用卡转账支票和现金支票8优点集存款、取款、借款、消费、结算、查询为一体，能减少现金的使用，简化收款手续，方便购物消费，给持卡人带来诸多便利减少商品