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当前位置:首页 > 中学教育 > 高中教育 > 2020届高三政治 精准培优专练十七 求索真理的历程(含解析)
1求索真理的历程1.以贴近生活的焦点事件等作为背景素材,考查对实践与认识关系的把握【解题技法】掌握实践与认识的辩证关系(1)原理①实践是认识的基础正确理解侧重点认识误区实践是认识的来源认识是主体(即人)对客体(即客观事物)的能动的反映,这种反映只有在实践中、在主体和客体的相互作用中才能实现强调的是认识来源于实践把间接经验作为认识的来源。把认识的来源与获得认识的途径等同实践是认识发展的动力认识产生于实践的需要;实践的发展为人们提供日益完备的认识工具;实践锻炼和提高了人的认识能力强调的是认识的动态发展是由实践推动的把认识绝对化、思想僵化实践是检验认识的真理性的唯一标准实践能把主观和客观联系起来加以比较和对照,能够检验主观认识与客观事物是否相符合强调的是实践能够把主观和客观联系起来加以比较和对照把科学理论作为检验真理的标准实践是认识的目的认识从实践中来,最终还要回到实践中去。认识本身不是目的,改造世界才是认识的目的强调的是认识要回到实践中去、服务于实践脱离实践、纸上谈兵,认识不为实践服务②认识反作用于实践认识对实践具有反作用,正确的认识、科学的理论对实践有巨大的指导作用;错误的认识则会把人们的实践活动引向歧途。一、透析重难点,精培优等生2(2)方法论:坚持实践第一的观点,重视科学理论的指导作用,做到理论与实践的具体的历史的统一。典例1.(2019·新课标全国卷Ⅱ)习近平在纪念五四运动100周年大会上发表重要讲话指出,当今时代,知识更新不断加快,社会分工日益细化,新技术新模式新业态层出不穷。青年要珍惜韶华、不负青春,努力学习掌握科学知识,提高内在素质,锤炼过硬本领,使自己的思维视野、思想观念、认识水平跟上越来越快的时代发展。这一论述蕴含的认识论道理是()①源于直接经验的认识是真理性认识②以实践为基础的认识具有直接现实性③时代和实践为认识的发展提供了条件和需要④实现认识与实践的统一需要不断提升主体素质A.①②B.①③C.②④D.③④2.以科学发现发明、名人名言、领导人讲话等作为背景素材,考查对真理特征的理解【解题技法】把握真理的特征含义特点解读方法论标志主观同客观相符合的哲学范畴,是人们对客观事物及其规律的正确反映客观性①真理的形式是主观的②客观性是真理最基本的属性:内容客观,真理的内容来自于物质世界的客观事物及规律;检验真理的标准是客观的——社会实践③对同一个确定的对象的真理性认识只能有一个承认真理的客观性,就应当坚持“真理面前人人平等”条件性任何真理都有自己适用的条件和范围,如果超出了这个条件和范围,真理就会变成谬误真理与谬误往往是相伴而行的,这要求要正确对待谬误具体性任何真理都是相对于特定的过程来说的,都是主观与客观、理论与实践的具体的历史的统一典例2.(2018全国Ⅰ·21)十八大以来,中国共产党紧密结合新的时代条件和实践要求,以全新的视野深化对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识,从理论和实践结合上系统回答了新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义的重大时代课题,形成了习近平3新时代中国特色社会主义思想。这表明,习近平新时代中国特色社会主义思想()①源于理论研究和理论斗争②是时代变化和社会发展的产物③是实践创新和理论创新的结晶④完成了对新时代社会主义建设规律的认识A.①③B.①④C.②③D.②④3.以科学发现发明、贴近生活的焦点事件等作为背景素材,考查对认识过程的理解【解题技法】理解认识的发展过程理解原因误区反复性人们对一个事物的正确认识往往要经过从实践到认识,再从认识到实践的多次反复才能完成从认识的主体来看,人们对客观事物的认识总要受到主客观条件的限制;从认识的客体来看,客观事物是复杂的、变化着的,其本质的暴露和展现也有一个过程①“直线论”,此观点认为人的认识是直线式的前进②“循环论”,此观点认为人的认识是一种圆圈式的循环运动无限性人类认识是无限发展的,追求真理是一个永无止境的过程认识的对象是无限的变化着的物质世界,作为认识主体的人类是世代延续的,作为认识基础的社会实践是不断发展的上升性认识的反复性和无限性表明,对真理的追求是一种波浪式前进或螺旋式上升的过程,真理总是在实践中不断发展方法论与时俱进,开拓创新,在实践中认识和发现真理,在实践中检验和发展真理典例3.(2019·浙江4月)入侵物种水花生的蔓延导致洪湖水质恶化、鱼蟹死亡。在相继使用物理和化学手段防治水花生蔓延的努力失败后,当地政府在专家组实地调研的基础上,决定引进专食水花生的叶甲,终于用生物防治手段遏制了水花生的蔓延。这表明()①具体的实践水平限制了人们的认识②不成功的实践也能推动人们的认识③实践可以确定真理的适用条件和范围④事物的发展程度制约了人们的认识A.①②B.③④C.②③D.①④典例4.(2018全国Ⅲ·22)党的十九大报告提出:“经过长期努力,中国特色社会主义进入了新时代,这是4我国发展新的历史方位。”“中国特色社会主义进入新时代,我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。”从认识论看,提出上述创新性重大论断表明()①对社会主义建设规律的认识越来越深化②改革发展的实践的自觉性、创造性不断增强③认识对实践的指导作用可以超越具体条件的限制④认识的发展是一个不断用新认识否定、代替已有认识的过程A.①②B.①③C.②④D.③④4.以贴近生活的焦点事件等作为背景素材,综合考查认识论的知识【解题技法】第一步:依据设问定知识认识论这一知识点包括:实践的概念和特点、实践是认识的基础、真理的特征、认识的反复性和无限性。第二步:知材对接组答案(采用知识+材料形成答案)①实践是认识的基础,实践是认识的来源和发展的动力。②认识具有反复性和无限性,要与时俱进,开拓创新,在实践中认识和发现真理,在实践中检验和发展真理。③真理是具体的有条件的。要达到了主观与客观、理论与实践的具体的历史的统一。典例5.〔2018全国Ⅱ·40(1)(3)〕阅读材料,完成下列要求。以袁隆平为代表的我国杂交水稻研发团队长期不懈奋斗,持续创造,不断挖掘水稻高产的潜力,取得了举世瞩目的成就,为“确保国家粮食安全,把中国人的饭碗牢牢端在自己手中”和世界粮食生产发展作出了卓越贡献。几十年来,研发团队奔走在试验田和实验室,解决了杂交水稻育种的一系列关键性难题。1973年,实现了不育系、保持系和恢复系的“三系”配套育种;1989年,两系法杂交水稻育种获得成功;1997年,开启了第三代超级杂交稻育种研究,兼顾了三系法和两系法育种的优点;2017年,创造了亩产1149.02公斤世界水稻单产的最高纪录。为助力国家水稻产业升级,满足人们对高品质稻米的需求,团队进一步确立了培育“量质齐升”稻种的攻关目标并取得了新的突破,培育的适宜盐碱地种植的“海水稻”试验品种已经适应了5‰盐度的海水灌溉。作为水稻育种专家的杰出代表,袁隆平院士将全部精力倾注在杂交水稻事业上,他主持举办国际杂交水稻技术培训班50多期,培训来自亚、非、拉美30多个国家的2000多名学员,并多次到国外指导杂交水稻研究与生产。(1)我国杂交水稻研发推广为什么能够取得举世瞩目的成就?运用实践和认识的辩证关系原理加以说明。(3)班级举行“学习袁隆平,放飞青春梦想”主题班会。请列举两个发言要点。5(一)、选择题1.2019年3月10日凌晨,我国在西昌卫星发射中心用长征二号乙运载火箭,成功将“中星6C”卫星发射升空。至此长征系列运载火箭完成第300次飞行任务。资料显示,长征火箭从第一次发射到第100次发射用了37年,从第100次发射到第200次发射用了7年,从第200次发射到第300次发射仅用1年多时间。长征系列运载火箭的发射历程表明()①实践推动人们不断进行新的探索和研究②认识运动具有反复性无限性③人的认识是在主客体相互作用中形成的④实践具有社会历史性的特点A.①②B.①④C.②③D.③④2.2019年5月17日,《参考消息》转载国外媒体对我国基础建设的报道,外媒惊叹中国的大型基建项目,上天入地下海无所不包。中国建成了世界上最大的高铁网络,建成了全世界最长的跨海大桥,等等。到2035年,中国还要修建216座新机场。材料表明()①实践是物质性的活动②实践是人们改造客观世界的活动③基础建设是人类最基本的实践活动④实践是人们创造事物之间联系的物质性活动A.①②B.①④C.②③D.③④二、对点增分集训63.2019年1月3日10时26分,嫦娥四号探测器成功在月球背面预定区域软着陆。主要任务是接着嫦娥1号着陆月球表面、继续更深层次更加全面地科学探测月球地质、资源等方面的信息,完善月球的档案资料。材料表明()①实践具有能动性②实践具有社会历史性③实践是认识发展的动力④实践具有直接现实性A.①②B.①③C.②④D.③④4.2019年1月3日10点26分,嫦娥四号探测器成功着陆在月球背面预选着陆区,并通过“鹊桥”中继星传回了世界第一张近距离拍摄的月背影像图,揭开了古老月背的神秘面纱。这表明()①思维与存在具有同一性②实践活动具有主观能动性③真理具有反复性无限性④人们能穷尽事物的认识A.①②B.③④C.②③D.①④5.约100年前,以爱因斯坦为代表的伟大科学家预言,大质量恒星在燃料耗尽、生命终结之后会向内部中心区域崩塌、集聚,最终形成黑洞。2019年4月10日,由事件视界望远镜(EHT)对星系M87中心的观测,获得了人类首张黑洞照片,也验证了爱因斯坦广义相对论在极端条件下仍然成立。这主要说明了()①科学实验活动具有社会历史性的特点②实践的根本目的是验证理论的正确性③科学技术促进了人类认识的进步与发展④认识必须经过实践的检验才具有真理性A.①③B.①④C.②③D.②④6.2019年4月10日,人类有史以来捕获的首张黑洞照片公之于世,完美地验证了爱因斯坦的预言。这离不开各国科研人员数十年的观测和技术理论的不断积累。这表明()①实践具有社会历史性②主观能动性和客观规律相互制约③自然界具有客观物质性④意识活动越来越具有直接现实性A.①③B.①④C.②③D.②④7.由于月球绕地球公转的周期与月球自转的周期相同,人类在地球上始终无法看到月球背面。2018年12月8日,我国“嫦娥四号”实现了人类首次月球背面软着陆,为月球资源的开发和利用提供了极具价值的第一手资料。这进一步佐证了()①意识活动能够能动地改造客观自然界②意识作用的发挥是科学探测成功的基础③实践是认识的来源与认识发展的动力④主客体条件的制约使认识具有反复性A.①②B.①③C.②④D.③④8.习近平在纪念五四运动100周年大会上发表重要讲话指出,当今时代,知识更新不断加快,社会分工日7益细化,新技术新模式新业态层出不穷。青年要珍惜韶华、不负青春,努力学习掌握科学知识,提高内在素质,锤炼过硬本领,使自己的思维视野、思想观念、认识水平跟上越来越快的时代发展。这一论述蕴含的认识论道理是()①源于直接经验的认识是真理性认识②以实践为基础的认识具有直接现实性③时代和实践为认识的发展提供了条件和需要④实现认识与实践的统一需要不断提升主体素质A.①②B.①③C.②④D.③④9.2019年伊始,嫦娥四号月球探测器实现了人类探测器首次降落在月球背面,通过“鹊桥”中继星首次在月背与地球建立通讯联系,传来了首张月背表面全景照。嫦娥四号的科学成就佐证了()①正确的认识需要经历实践到认识的多次反复过程②意识活动可以指导人们在实践基础上建立新联系③日益完备的认识工具推动人类对月球认识的深化④真理性认识在科学探索中不断被推翻以超越自身A.①③B.①④C.②③D.②④10.2019年4月,数百名科研人员参与合作的“事件视界望远镜”(EHT)项目发布了他们拍到的第一张黑洞照片。照片给出黑洞这一极端天体存在的最直接证据,验证了广义相对论,也将帮助回答星系中的壮观喷流如何产生并影响星系演化等诸多前沿问题。这一科研成果说明()A.科研人员的认识发展是无限的B.黑洞研究必须从广义相对论出发C.黑洞研究有助于推动人类对宇宙的认识D.黑洞的存在源自人们对黑洞规律的把握11.今年是新中国
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