2019-2020学年高中历史 课时作业2 秦始皇建立中央集权制度 北师大版必修1

-1-课时分层作业(二)(建议用时：35分钟)[合格基础练]1．下图是古代皇帝的诏书，皇帝“诏书”制最早可以追溯到()A．夏启B．秦始皇C．商纣王D．周武王B[皇帝的命令称为“诏”，是自秦始皇开始的，故选B项。]2．秦朝“三公”的权限中，属于丞相的有()①主管全国军务②负责监察百官③主管全国政务④掌管图籍章奏A．①B．②C．③D．③④C[①属于太尉的权限，②④属于御史大夫的权限，③属于丞相的权限。]3．“玺”在先秦时期不为最高统治者所专有，但秦朝之后“天子独以印称玺”。由此可知，秦朝以后“玺”()A．反映了帝位的世袭传承B．标志着封建国家的建立C．象征着至高无上的皇权D．体现了中央集权的加强C[由“玺”在先秦时期不为最高统治者所专有，但秦朝之后“天子独以印称玺”，可见“玺”象征着至高无上的皇权，故选C项；材料与皇位传承无关，排除A项；材料没有体现封建国家的建立，排除B项；材料没有反映中央与地方的关系，排除D项。]4．《荀子·君道》载：“墙之外，目不见也；里之前，耳不闻也；而人主(君主)之守司(官吏)，远者天下，近者境内，不可不略知也。”为此，秦始皇采取的措施是()A．确立皇帝制度B．设立丞相协助处理政事C．设立御史大夫监察百官D．设立太尉掌管全国军务C[“人主(君主)之守司(官吏)，远者天下，近者境内，不可不略知也”，意思是君主-2-要知道大臣的行为，仅在王宫里面是不知道的，故要加强对中央与地方官员的监察，为此，秦始皇设立御史大夫监察百官。]5．秦始皇建立的封建中央集权制度与西周政治制度相比，主要特点有()①确立皇权的至高无上②世卿世禄制③中央和地方的行政机构均没有独立性④从中央到地方的官吏均由皇帝任免A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④C[②是西周分封制的特点。在秦朝确立的中央集权制度下，皇帝独尊，皇权至高无上，中央和地方官吏均由皇帝任免，没有独立性，①③④正确。]6．有学者认为：从政治意义上去考虑问题，始皇这个称号，对嬴政来说，实在是当之无愧，他的一切具有创始意义，他开始了一个伟大的时代。在该学者看来，这个时代应该是()A．国家安定，民生改善B．文化繁荣，经济昌盛C．国家统一，中央集权D．太平盛世，疆域广阔C[根据关键信息“他的一切具有创始意义，他开始了一个伟大的时代”可知，本题考查的是秦始皇开创的新制度。秦始皇实行暴政，民生凋敝，A项错误；秦始皇“焚书坑儒”，B项错误；中国历史上封建时代的第一个盛世出现在汉代，D项错误；秦始皇统一六国，确立了中央集权制度，C项正确。]7．秦始皇在全国范围内确立了封建主义中央集权的政治制度，中央集权指()A．全国有统一的货币、度量衡B．全国有通行的统一文字C．以皇权至高无上为最基本的原则D．中央机构对地方机构实行直接有效的行政管理D[本题考查中央集权的含义，即中央机构对地方机构实行直接有效的行政管理，其余选项是中央集权的部分内容。]8．有人认为，中国古代的中央集权制是被国人误解了上百年的优秀制度。其“优秀”主要指()A．中央集权制的专制独裁本质B．集中全国财力、物力兴建工程的优势C．宽松民主的氛围创造灿烂文化D．集中朝议的民主决策方式B[秦朝中央集权制度的建立，有利于集中全国人力、物力、财力，兴建长城、灵渠等浩大工程。A项指其局限性，不符合题意；C、D两项错在秦朝为专制体制，而非民主制度。]9．阅读材料，完成下列要求。材料一公元前221年，秦王嬴政统一六国后，下的第一道重要诏令是“议帝号”。群-3-臣商议后，向秦王建议说：“古有天皇，有地皇，有泰皇，泰皇最贵。臣等昧死上尊号，王为‘泰皇’。”秦王不以为然，他提出去“泰”著“皇”，采上古“帝”位号，号曰“皇帝”，并说：“朕为始皇帝。后世以计数，二世三世至于万世，传之无穷。”他还采纳了群臣关于皇帝“命为‘制’，令为‘诏’，天子自称曰‘朕’”的建议。材料二“天下之事无小大皆决于上”“丞相诸大臣皆受成事，倚办于上”。——以上材料据司马迁《史记》整理材料三秦有天下，裂都会而为之郡邑，废侯卫而为之守宰，据天下之雄图，都六合之上游，摄制四海。——柳宗元《封建论》(1)根据材料一，指出秦朝创立的政治制度。(2)根据材料二，指出秦朝创立的政治制度。从材料中我们可获取哪些信息？(3)材料三反映了秦朝哪种政治制度？简要说明该制度的作用。(4)综合上述材料，指出秦朝政治制度的基本特征。[解析]本题考查学生分析材料的能力和对基础知识的掌握。对于本题，结合材料和所学知识逐问回答，注意语言的条理性。[答案](1)制度：皇帝制度。(2)制度：三公九卿制。信息：皇权至上，皇帝独裁；大臣依皇帝命令办事。(3)制度：郡县制。作用：郡县制的实行有利于国家的统一。(4)基本特征：权力高度集中。[等级过关练]10．在阿房宫遗址出土的一块秦砖上，用小篆刻写了“海内皆臣，岁登成熟，道毋饥人”十二个字。其中“海内皆臣”这四个字最能表明秦朝()A．国家统一B．经济繁荣C．文化统一D．百姓安居A[“海内皆臣”是强调国家是统一的，即最能表明秦朝是一个统一的国家，A项符合题意，正确；“道毋饥人”反映的是经济繁荣，B项不符合题意，排除；材料未涉及文化统一，C项不符合题意，排除；“岁登成熟，道毋饥人”反映百姓安居，D项不符合题意，排除。]11．有学者曾提到，秦始皇为何不以大规模的人像代替数目繁多的兵俑？为何不用超人的神像，每座几丈高，有如今日俯视阿斯旺水坝的努比亚大神像？或者制造出来三头六臂，有如印度教的传统？兵马俑的这些独有特色，反映了秦朝()-4-A．皇权的至高无上B．神权色彩明显C．按军功授予爵位D．文化专制政策A[根据所学知识可知，秦始皇用规模宏大的兵马俑作为死后的陪葬，是想展现其死后仍然能享受帝王至高无上的权威的一种体现，故A项正确；秦朝神权色彩并不太明显，如果神权色彩明显则会选用神像，故排除B项；C项与材料的信息主旨没有关系，故排除；秦始皇用兵马俑与文化的专制政策无关，故排除D项。]12．秦始皇二十六年(前221年)，丞相王绾请封诸皇子为燕、齐，楚王，得到群臣的赞同。廷尉李斯力排众议，主张废分封，推行郡县制。秦始皇接受了李斯的建议，实行郡县制。秦始皇会采纳李斯的建议主要是因为郡县制能()A．加强专制主义B．把官制加以调整和扩充C．加强中央集权D．加强对地方的军事管理C[郡县制能够实现中央对地方的垂直管理，对地方的控制力加强，有利于加强中央集权，故选C项；郡县制作为地方行政制度，与加强专制主义关系不大，排除A项；B项是郡县制对官制的影响，排除；郡县制对地方管理的加强表现在多方面，D项说法片面，排除。]13．下列有关中国古代分封制和郡县制的表述最为恰当的是()A．都突出了最高统治者的中心地位，强化了最高统治者的权力B．都属于地方管理制度，但最高长官的出任方式不同C．都淡化了血缘宗族色彩，长官都由最高统治者任免D．都适应了统治的需要，有利于中央对地方的有效控制B[分封制易造成割据，不利于加强中央集权；而郡县制加强了中央对地方的控制。分封制是按血缘关系进行分封，诸侯地位世袭；郡县制下的长官一概由皇帝任免，不能世袭。因此，A、C、D三项均可排除。]14．下列是秦朝建立的中央集权制度示意图，根据图示回答问题。材料(1)依据图示，概括秦朝中央集权制度中权力的集中方向。(2)根据所学知识，归纳中央集权制度在社会发展中的优缺点。[解析]本题考查中央集权制度。第(1)问，观察图示内容，从箭头指向上即可概括出权力的集中方向。第(2)问，从积极、消极两个方面辩证分析出优缺点。-5-[答案](1)地方权力向中央集中；中央权力向皇帝集中；最终皇帝掌握全国一切大权。(2)优点：集中全国人力物力，进行大规模的工程建设；加强全国范围内的经济文化等的交流；强有力的中央政府一般能够维护社会安定，促进社会发展；遇有自然灾害，可以调动全国人力和物力救灾、减灾；能够迅速增强国力等。缺点：把全国的权力掌握在一个人手中，使皇帝的决策具有个人独断和随意性的特点，容易造成中央决策失误，导致全国范围的大灾难；权力的过分集中也容易形成暴政；不利于调动中央、地方等各方面的工作积极性等。