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-1-第12课土耳其国父凯末尔一、选择题1.有人说:“凯末尔革命开创了现代民族解放运动,是这一类型的先声。”这里所说的“这一类型”是指()A.民族资产阶级领导的民族民主革命B.具有浓厚宗教色彩的民族民主革命C.在十月革命影响下的民族民主革命D.无产阶级领导的民族民主革命解析:选A。凯末尔革命是民族资产阶级领导的民族民主革命的典型。2.凯末尔第一次显露出非凡的军事指挥才能是在哪次战役中()A.马恩河战役B.凡尔登战役C.索姆河战役D.达达尼尔海峡战役解析:选D。本题旨在考查学生再认再现历史知识的能力。一战中,凯末尔开始显露出非凡的军事指挥才能,在达达尼尔海峡战役中,粉碎了协约国优势兵力的进攻,为奥斯曼帝国赢得了惟一的胜利。3.《洛桑条约》最重要的意义在于()A.使土耳其获得民族独立B.废除外国的领事裁判权C.废除外国在土耳其的特权D.使土耳其沦为半殖民地解析:选A。《洛桑条约》最重要的意义在于使土耳其获得民族独立。4.1933年土耳其有十三位妇女当上了法官,1934年土耳其的城市电车上为妇女专设的两排座椅不见了。出现上述现象的主要原因是()A.土耳其妇女的不断斗争B.西方启蒙思想的影响C.男女平等观念广泛传播D.凯末尔改革的效果解析:选D。在伊斯兰教盛行的土耳其,出现题干中的现象,显然是凯末尔实行改革以后社会出现的新气象。5.以下关于凯末尔改革的说法不正确的是()A.改革是在维持原有社会、宗教格局的前提下进行的-2-B.改革涉及政治、经济、宗教、文化等诸多方面C.改革建立了现代的男女平等的婚姻制度D.改革使土耳其一举成为世界上工业增长速度最快的国家之一解析:选A。凯末尔改革是在对原有社会、宗教格局根本变革的前提下进行的,故A不正确。6.凯末尔曾说过:“为了拯救国家,没有其他的办法,只有摧毁从政府机器到国民精神的一切,并树立新的东西。”下列反映其理论的措施包括()①废除土耳其政教合一的政体②革新社会生活和风俗习惯③效仿西方的法律法规④创造新文字A.①②③B.①②④C.①②③④D.①③④解析:选C。①②③④皆是凯末尔改革的内容,A、B、D三项不全面,均排除,故选C项。7.凯末尔改革期间曾经脱去军服,戴上大礼帽,穿着晚礼服,以社会形象大使的身份出现在国人中间;也曾以教师身份出现在学校、乡村广场,教人们书写新文字。以上事实最能说明()A.凯末尔文武双全B.凯末尔推行改革的坚定信念C.凯末尔推行文化教育和社会习俗改革D.凯末尔善于向西方学习解析:选C。材料体现了凯末尔以身作则,大力推行文化教育和社会习俗改革的精神。8.下图为土耳其货币里拉,上面印有凯末尔的头像,这说明()A.凯末尔是个独裁者B.凯末尔改革以后土耳其经济持续繁荣C.凯末尔曾建立农村银行D.凯末尔革命和改革影响深远解析:选D。货币在一定程度上是国家意志的体现,货币上的凯末尔头像说明其在土耳其历史上的地位举足轻重。二、非选择题9.阅读下列材料,回答问题。材料凯末尔主义,形成于1919—1931年,土耳其民族资产阶级的政治经济理论体系,由土耳其人民共和党和土耳其共和国的创建者凯末尔所倡导。凯末尔主义的六大原则为共和主义、-3-民族主义、平民主义、改革主义、世俗主义和国家主义。(1)共和主义。核心是民族国家的构建和民主制度的建设。这是政治现代化进程的一项根本要求和本质内容。体现反对君主专制主义,坚持资产阶级共和国的国体原则。(2)民族主义。强调建立一个以土耳其民族为基础的地域性民族国家,体现保卫土耳其的领土完整、民族独立和国际上应有的地位的原则。(3)平民主义。体现国家权力属于全体公民和法律面前一律平等的原则。(4)国家主义。政府积极指导和参与经济活动。体现以国营经济为基础,同时鼓励私人工商业和坚持经济独立自主发展民族资本主义的原则。(5)世俗主义,强调宗教与政治、司法、教育分离,体现反对伊斯兰封建神权势力干涉国家社会生活的原则。(6)改革主义。反对满足现状盲目保守思想,体现坚持不懈进行社会经济改革原则。(1)根据材料并结合所学知识,指出凯末尔革命的历史背景。简要列举凯末尔的历史功绩。(2)根据材料并结合所学知识,试从进步性和局限性两个方面谈谈你对凯末尔主义的认识。解析(1)第一小问背景,据材料“反对伊斯兰封建神权势力干涉国家社会生活”“强调建立一个以土耳其民族为基础的地域性民族国家,体现保卫土耳其的领土完整、民族独立和国际上应有的地位”“形成于1919—1931年”结合所学分析回答;第二小问功绩,据材料“由土耳其人民共和党和土耳其共和国的创建者凯末尔所倡导”“反对君主专制主义,坚持资产阶级共和国的国体”并结合所学分析回答。(2)认识,第一方面进步性,据材料“土耳其民族资产阶级的政治经济理论体系”“强调建立一个以土耳其民族为基础的地域性民族国家,体现保卫土耳其的领土完整、民族独立和国际上应有的地位”“反对君主专制主义,坚持资产阶级共和国的国体”“反对伊斯兰封建神权势力干涉国家社会生活”并结合所学分析回答;第二方面局限性,结合所学分析得出,作为人民主体的工人、农民的地位仍然非常低下,自由权利十分有限,长期不承认其国内的库尔德人为一个民族,从而埋下了民族分裂的种子。答案(1)背景:①土耳其作为一个政教合一的国家,政治经济文化十分落后,国内矛盾和问题复杂尖锐。②土耳其在一战中遭到惨败,被迫接受屈辱的停战协定与和平条约。土耳其面临领土被肢解的危险,民族危机空前严重。功绩:驱逐殖民势力,赢得国家的独立(领导民族斗争,建立土耳其共和国);通过改革把土耳其从封建神权国家转变为现代资本主义国家。(2)进步性:①凯末尔主义是一个革命的理论,指导了土耳其民族资产阶级领导的反帝反封建的民族民主革命,并为后来的改革提供了理论保障。②凯末尔主义反对帝国主义、坚持民族独立,体现了建立和巩固一体化的土耳其民族国家的思想。③它表现了反对封建专制主义和封建神权主义、坚持共和制的资产阶级民主主义。共和主义、平民主义和世俗主义,也都属于民主主义的内容。④它同时也是一个政治现代化理论,它坚持发展民族经济、坚持世俗化和现代化改革,洋溢着改变国家落后面貌的进取精神,指导土耳其政治现代化取得突破性的进展。-4-局限性:虽讲人民平等,实际上作为人民主体的工人、农民的地位仍然非常低下,自由权利十分有限;虽然承认民族自决,但长期不承认其国内的库尔德人为一个民族,从而埋下了民族分裂的种子。
本文标题:2019-2020学年高中历史 第三单元 资产阶级政治家 第12课 土耳其国父凯末尔练习 岳麓版选修
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