您好,欢迎访问三七文档
当前位置:首页 > 中学教育 > 高中教育 > 2019-2020学年高中政治 第2单元 单元复习课教案 新人教版必修4
-1-单元复习课自我校对:①客观实在性②物质世界长期发展的产物③人脑的机能④客观存在的反映⑤人能够能动地认识世界⑥人能够能动地改造世界⑦检验认识的真理性的唯一标准⑧认识的目的[学思心得]一、关于运动和规律的思维误区静止和运动是共性与个性的关系,都是相对的、无条件的。(自然界的运动变化的界定,分析社会领域的改革发展等)【剖析】静止与运动是个性与共性的关系,静止是运动的一种特殊状态;运动是绝对的、永恒的、无条件的,静止是相对的、暂时的、有条件的。-2-【运用1】2018年8月5日,印尼西努沙登加拉省龙目岛发生7.0级地震,造成较大人员伤亡,再度引起人们对地震的恐慌。专家指出地球一直处于“震动”状态,“震动”是地球的常态。“震动”是地球常态体现的哲理是()①任何物质形态都以运动的方式存在的②运动是静止的一种特殊状态③运动是绝对的、无条件的、永恒的④就具体存在方式来说,物质是静止的A.①③B.①④C.②③D.②④A[题目中,“震动”是地球常态表明了地球时刻都处于运动之中,运动是绝对的、无条件的、永恒的;任何物质形态都以运动的方式存在的,①③入选。②表述错误,静止是运动的一种特殊状态。④是形而上学的观点。]规律是不变的,但人类可以认识、利用、创造、改变、消灭规律而造福自身。(改造世界意味着改变规律、客观性意味着永恒不变等)【剖析】规律是客观的,但不是不变的,规律随着事物的变化而变化;人类可以去认识和利用规律,但不能创造、改变和消灭规律。【运用2】中国首颗量子卫星“墨子号”完成了星地高速量子密钥分发:量子纠缠分发和地星量子隐形传态实验三大科学目标。科学家制订了后续拓展实验计划,进一步探索量子通信技术研究与应用,并筹划发射数颗量子卫星,构建全球量子通信网络。量子卫星“墨子号”的发展过程表明()A.人们主观能动性的发挥可以突破客观条件的制约B.人们可以改变规律,创造出新物质C.人们对规律的认识程度决定规律发生作用的大小D.人们能够创造条件利用规律,造福人类D[量子卫星“墨子号”的发展过程,表明人们创造条件利用规律,造福人类,D符合题意。人们主观能动性的发挥不能突破客观条件的制约,A说法错误。人们不可以改变规律,不能创造出新物质,B说法错误。规律发生作用是不以人的意志为转移的,C说法错误。]二、关于意识的思维误区人工智能模仿人类形成的意识都是正确的。(大脑是意识的生理基础,意识都是正确的反映等)【剖析】意识是人脑特有的机能,电脑、动物大脑、人工智能等都不是人脑,显然都不产生意识;意识都是对客观存在的反映,但并非所有的反映都是正确的。【运用3】某公司生产的“某品牌人工智能大脑”,采用最新的原子储存技术,信息处理能力相当于40亿个人类神经突触,它已成功诊断过顶尖医学专家都难以确诊的疾病,而且还能以99%的准确率说明诊断资讯。这说明()①该人工智能大脑延伸了人脑功能,但它不能替代人脑②人工智能具备了超越人类的思维判断能力③该人工智能大脑的诊断活动是对人的意识活动的模拟④人工智能装置是-3-形成意识活动的物质基础A.①③B.①④C.②③D.②④A[“该人工智能大脑”已成功诊断过顶尖医学专家都难以确诊的疾病,而且还能以99%的准确率说明诊断资讯。这说明“该人工智能大脑”延伸了人脑功能,但它不能替代人脑,①正确;人工智能并不能超越人类的思维判断能力,②错误;“该人工智能大脑”的诊断活动是对人的意识活动的模拟,③正确;人工智能装置并不是形成意识活动的物质基础,④排除。]意识能够创造出人类需要的现实东西。(观念直接改变物质,认识都推动事物发展等)【剖析】意识对物质的能动作用是间接的,它自身不能直接影响人类改造客观世界的活动,只有通过实践才对人类改造客观世界的活动发挥作用;意识有正、误之分,只有正确的意识才推动事物的发展。【运用4】宁夏沙区人民有着“愚公”一样的精神,把治沙和种树当作一种信仰。他们无畏困难,长期蜷伏在沙漠中,一手手地把树苗栽进沙地里,将沙漠一寸一寸、一尺一尺地改造和治理。这蕴含的哲理是()①精神的力量可以派生出巨大的物质力量②意识对改造客观世界具有重要指导作用③意识对人体生理活动起调节和控制作用④意识能把观念的东西转化为现实的东西A.①②B.①④C.②③D.③④C[宁夏沙区人民有着“愚公”一样的精神,把治沙和种树当作一种信仰,这体现了意识对改造客观世界具有重要指导作用,对人体生理活动起调节和控制作用,②③符合题意;世界上先有物质,后有意识,物质决定意识,①错误;人们必须通过实践把意识中的东西变成现实的东西,④错误。]三、关于实践与认识的思维误区实践是获取正确认识的唯一途径,其结果需要用正确认识进行检验。(用科学理论检验认识正误、认识只能从实践中获得等)【剖析】实践是认识的唯一来源,但认识有两个获得途径——直接与间接,只有直接途径才是实践;实践是检验认识的真理性的唯一标准,而不能是科学理论等其他因素。【运用5】某科技创业园区创建了集创业者、专家等多种资源于一体的创新平台——“零工社区”。各类专家以“打零工”的方式回答、解决创业者提出的问题,创业者通过与专家交流,获得信息资源,把创新思路转化为产品,提高了创业成功率。“零工社区”推动创新创业发展得益于()①专家及时回应和解答创业实践中的新问题②创业者用直接经验检验专家的间接经验③专家及时把创业者的实践经验上升为系统的理论④创业者善于把创新认识转化为创业实践成果-4-A.①②B.①④C.②③D.③④B[实践是检验认识的真理性的唯一标准,我们不能用直接经验去检验间接经验,②错误。“专家及时把创业者的实践经验上升为系统的理论”材料中没有体现,③不符合题意。从题干看,专家们及时回答和解决了创业实践中的新问题,①入选;创业者将思路转化为产品等体现出将创新认识转化为创业实践成果,故④符合题意。]真理具有实践与理论相统一的条件性。(理论符合实践,条件性指向发展进程等)【剖析】真理具有条件性和具体性,前者主要指向真理随着横向范围的变化而变化,后者主要指向真理随着纵向发展进程的变化而变化;真理意味着认识与实践、主观与客观的具体的历史的统一,而不是实践与认识、客观与主观的统一。【运用6】一直以来人们都在宣传“氢燃料”的优越性,氢燃料无污染,效率高,可以循环利用,在航空领域已经占有一席之地。而今伴随着技术的进步和社会的发展,又有学者提出,电动汽车比氢燃料汽车更加环保,而且可以预见未来将更加绿色,更能满足循环低碳发展的需要。这从一个侧面表明()①真理是实践与理论的具体的历史的统一②用于实践是认识的最终目的③实践需求推动人类认识不断向前发展④科学实验是人类最基本的实践活动A.①②B.①④C.②③D.③④C[真理是理论与实践的具体的历史的统一,①颠倒了两者的位置,错误;改造自然的生产实践是人类最基本的实践活动,④错误。题干表明实践需求推动着认识的发展,也说明实践是认识的目的,②③符合题意。]认识过程的圆圈式的循环性,决定了人类不能认识清楚某些问题。(认识反复性意味着认识停滞不前等)【剖析】认识过程是无限性和有限性的统一,是波浪式前进或螺旋式上升,而不是圆圈式的循环运动;认识发展具有无限性,人类终将获得真理性的认识。【运用7】恩格斯指出,认识中“不仅每个已经解决的问题都引起无数的新问题,而且每一个问题也多半都只能一点一点地、通过一系列常常需要花几百年时间的研究才能得到解决”。对这种认识现象的合理解释是()①主客观条件的限制决定了认识的反复性②认识的局限性意味着达不到真理性认识③真理与谬误的转化使认识呈现为封闭式循环运动④认识对象、认识主体和实践的无限发展导致认识的无限性A.①②B.①④C.②③D.③④B[认识具有局限性,但人类仍可达到真理性认识,故②错误;人类认识不是封闭式的循环运动,而是波浪式前进或螺旋式上升的运动,故③错误;一点一点地、花几百年时间去研究指向认识的反复性,引起新问题、问题得到解决等指向认识的无限性,故①④符合题意。]-5-不断完善政策持续推动改革【背景材料】2018年以来,各地积极探索推进“放管服”改革,并已取得了很大成绩。在肯定各地探索成绩与经验的基础上,我们也应该正视改革遇到的深层次问题与挑战,并采取切实可行的新的应对措施。一是继续完善数字平台治理,建立跨部门跨层级跨地区的数字平台治理体制。二是统筹协调整体设计,变“多个环节”为“一件事”。三是加强事中事后监管,使“放管服”改革得以持续和深化。四是个别地方还需进一步克服部门本位主义。为全面深化“放管服”改革,2018年5月23日,中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于深入推进审批服务便民化的指导意见》;2018年6月22日,国务院办公厅印发了《进一步深化“互联网+政务服务”推进政务服务“一网、一门、一次”改革实施方案》;2018年8月5日,国务院印发《全国深化“放管服”改革转变政府职能电视电话会议重点任务分工方案》。习近平总书记强调,把改革方案的含金量充分展示出来,让人民群众有更多获得感。通过方案的完善,坚定不移把“放管服”改革向更深层次、更高水平推进,为经济社会发展凝聚起强大动力。【知识链接】1.世界是绝对运动和相对静止的统一。肯定经验的基础上,采取新的应对措施。2.一切从实际出发,实事求是。正视改革遇到的问题与挑战,从而采取切实可行的措施。3.意识对人们改造客观世界具有指导作用。通过方案的完善而为经济发展凝聚起强大动力。4.实践是认识发展的动力。正视改革遇到的问题和挑战而采取新的措施。5.实践是认识的目的。为了全面深化改革,国家印发各项改革方案或意见。6.认识具有反复性和无限性。根据改革中的问题与挑战,不断制定和印发新的改革方案或意见。7.实践具有社会历史性。通过建立数字平台治理机制而深化改革。【创新演练】1.习近平总书记在中央党校高级干部研修班开学典礼的讲话中指出,研究、思考、确定全面深化改革的思路和重大举措,刻舟求剑不行,闭门造车不行,异想天开更不行,必须进行全面深入的调查研究。这说明()①实践是认识的来源和发展动力②理论创新是社会发展和变革的先导③只有通过调查研究得来的认识才是正确的④实践是检验认识的真理性的唯一标准-6-A.①③B.①④C.②③D.③④B[研究、思考、确定全面深化改革的思路和重大举措必须进行全面深入的调查研究,这说明实践是认识的来源和发展动力,①正确;材料强调的是实践,并不强调理论创新,②不选;“只有通过调查研究得来的认识才是正确的”说法绝对,③不选;实践是检验认识的真理性的唯一标准,所以确定改革思路和重大举措必须进行全面深入的调查研究,④正确。]2.党的十八大以来,根据党中央的指导精神,各地区、各部门积极推动行政体制改革,特别是党的十九大以来,“放管服”改革更是向深层推进,并已取得了很大成绩。各种“放管服”改革方案的不时出台,有的是针对行政管理与服务中的现实需要,有的是针对行政执法环境的变化,……。这些改革方案都围绕着提高人民的生活、生产展开,都有力地提高了本地区、本部门的行政水平。结合材料,运用认识论的相关知识,分析我国“放管服”改革方案不断修改完善的原因。[解析]明确知识范围,认识论的知识包括实践观、真理观等内容;明确解答方向,即分析主观认识发生变化的原因,这需要结合影响认识发展的因素去分析问题,如实践的推动、条件的要求等;要结合材料信息来调动知识和组织答案,如方案完善能够更好地推动行政体制水平的提高。[答案]①实践是认识的基础,实践是认识发展的动力。行政体制运用过程中不断提出新问题和新要求,这推动了“放管服”改革方案的不断完善。②真理具有条件性和具体性,都有自己适用的条件和范围,都是相对于特定的过程来说的,都是主观与客观的具体的历史的统一。随着行政体制发展条件和进程的变化,我国的“放管服”改革方案也必须作出修改和调整。③认识具有反复性、无限性和上升性,这要求我们与时俱进,开拓创新,在实践中认识和发现真理,在实践中检验和发展真理。这要求我们根据发展形势去适时修改和完善“放管服”改革方案。④认识对实践具有反作用,正确地理论推动实践的发展。只有对“放管服”改革方案进行不断的修改和完善,才能正确指导我国行政体制
本文标题:2019-2020学年高中政治 第2单元 单元复习课教案 新人教版必修4
链接地址:https://www.777doc.com/doc-8445825 .html