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-1-第十课培养担当民族复兴大任的时代新人[题组一基础小题]1.在社会主义核心价值观中,公民个人层面的价值准则是()A.爱国、敬业、诚信、友善B.爱国、守法、明礼、诚信C.富强、民主、文明、和谐D.自由、平等、公正、法治答案A解析社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核,爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则,A正确;B不是社会主义核心价值观的正确表述,排除;C是国家层面的价值目标,D是社会层面的价值取向,均不符合题意,排除。2.社会主义核心价值观的内容不包括()A.倡导富强、民主、文明、和谐B.倡导自由、平等、公正、法治C.倡导爱国、敬业、诚信、友善D.倡导平等、互利、独立、自主答案D解析A、B、C三项是对社会主义核心价值观的正确表述,不选。D项属于我国外交政策的内容,不属于社会主义核心价值观的内容,应选。3.中华优秀传统文化博大精深、源远流长,其中的思想精华和道德精髓是社会主义核心价值观的重要思想源泉。下列古语蕴含的思想依次是()①正其义不谋其利,明其道不计其功②民吾同胞,物吾与也③信,国之宝也,民之所凭也④天下之治乱,不在一姓之兴亡,而在万民之忧乐A.民本、仁爱、诚信、正义B.仁爱、民本、诚信、正义C.正义、民本、诚信、仁爱D.正义、仁爱、诚信、民本答案D解析“正其义不谋其利,明其道不计其功”蕴含的思想是正义;“民吾同胞,物吾与也”蕴含的思想是仁爱;“信,国之宝也,民之所凭也”蕴含的思想是诚信;“天下之治乱,不在一姓之兴亡,而在万民之忧乐”蕴含的思想是民本,故D符合题意。A、B、C不符合题意,排除。4.历史和现实都表明,构建具有强大感召力的核心价值观,关系社会和谐稳定,关系国家长治久安。为此,加强社会主义核心价值观()-2-①必须把自由、平等、公正、法治作为国家层面的价值取向②必须把社会主义核心价值观的培育融入国民教育全过程中③把社会主义核心价值观作为社会主义核心价值体系的内核④应凝聚社会共识,尊重多样,满足人民群众的一切文化需求A.①②B.①④C.②③D.③④答案C解析根据题目的表述,历史和现实都表明,构建具有强大感召力的核心价值观,关系社会和谐稳定,关系国家长治久安。为此,加强社会主义核心价值观必须把社会主义核心价值观的培育融入国民教育全过程中,把社会主义核心价值观作为社会主义核心价值体系的内核,故②③表述正确,入选。①错误,国家层面的价值取向是富强、民主、文明、和谐。④中“满足人民群众的一切文化需求”表述错误,排除。故选C。5.习近平总书记指出,理想信念就是共产党人精神上的“钙”,没有理想信念,理想信念不坚定,精神上就会“缺钙”,就会得“软骨病”。强调理想信念是由于()①理想信念越坚定,为人民创造价值就越大②理想信念是社会主义建设的强大精神支柱③理想信念可以转化为服务于社会的现实④理想信念决定社会主义建设事业的发展A.①②B.①④C.②③D.③④答案C解析理想是一种社会意识,科学的社会意识对社会发展具有促进作用。崇高理想是社会进步的助推器,是社会主义建设的强大精神支柱,可以转化为服务于社会的现实。②③符合题意,选C。理想信念越坚定,为人民创造价值不一定越大。理想信念也不能决定社会主义建设事业的发展。①④观点错误,排除。6.在急剧变化的社会生活中,人们在告别传统生活方式的同时,也会遭遇思想道德上的“两难选择”和道德冲突。对此,我们应当()①在文化建设中坚持指导思想的多元化②加强自身的科学文化素养和思想道德修养③在现代化建设中,坚持以思想道德建设为中心④不断追求更高的思想道德目标A.①②B.①③C.②④D.③④答案C解析①表述错误,应该坚持指导思想的一元化。③错误,在现代化建设中,坚持以经济建设为中心。题目中,在急剧变化的社会生活中,人们在告别传统生活方式的同时,也会遭遇思想道德上的“两难选择”和道德冲突。对此,我们应当加强自身的科学文化素养和思想道德修养,不断追求更高的思想道德目标,故②④入选。选C。[题组二高考小题]7.(2018·江苏高考)近年来,基于信任的移动互联社交方式迅速崛起,人们很容易因传播者的亲友身份而轻信其转发的内容,以至于有些似是而非的“科学流言”广泛传播。材料启示我们,必须()-3-A.坚决抵制腐朽文化B.提高思想道德修养C.加强科学文化修养D.深化文化体制改革答案C解析“科学流言”是一种虚假信息,所以我们要加强科学文化修养,提高辨别虚假信息的眼力,C正确。“科学流言”不属于腐朽文化,排除A。辨别“科学流言”关键在于提高科学文化修养而不是思想道德修养,排除B。深化文化体制改革是促进文化产业发展的举措,与辨别网络信息真假无关,排除D。8.(2017·浙江高考)2016年9月,中央文明委启动了第一届全国文明家庭评选表彰活动,共有300个在爱国守法、遵德守礼、平等和谐、敬业诚信、家教良好、家风淳朴、绿色节俭、热心公益等八个方面具有典型示范作用的家庭受到表彰。开展这一活动主要是为了()①大力弘扬中华传统道德②建设新时代的家风文化③培育社会主义核心价值观④全面提高公民科学素养A.①③B.②③C.①④D.②④答案B解析文明家庭评选活动有利于家风建设和社会主义核心价值体系建设,所以选②③。①错误,大力弘扬的应该是传统美德。材料强调的是思想道德修养,而不是科学文化修养,故④不选。9.(2017·江苏高考)习近平总书记在中国政法大学考察时指出,中国特色社会主义法治道路的一个鲜明特点,就是坚持依法治国和以德治国相结合。培养高素质法治人才,必须坚持立德树人,德法兼修。下列说法能反映这一人才培养要求的是()A.德若水之源,才若水之波B.功以才成,业由才广C.穷理以致其知,反躬以践其实D.用人以德,唯德是举答案A解析A正确,材料强调立德树人,德法兼修,此观点的意思是德是水的源头,是根本,才是水的波纹,是外在,强调了要德才兼备。B不符合题意,此观点强调才的重要性。C不符合题意,此观点强调实践的重要性。D不符合题意,此观点只强调了道德的重要性。10.(2016·浙江高考)慈善涉及慈善组织、慈善募捐捐赠、慈善财产、慈善服务等。为推动我国慈善事业的发展,规范慈善活动,弘扬乐善好施的传统美德,践行社会主义核心价值观,十二届全国人大四次会议审议通过了《中华人民共和国慈善法》。这表明()①我国坚持依法治国和以德治国相结合②弘扬传统美德需要扶正祛邪、扬善惩恶③弘扬传统美德需要从小事做起④依靠法律才能提升公民的道德素养-4-A.①②B.①④C.②③D.③④答案A解析全国人大审议通过了《慈善法》,这表明我国坚持依法治国和以德治国相结合,①正确。“为推动我国慈善事业的发展,规范慈善活动……审议通过了《中华人民共和国慈善法》”表明弘扬传统美德需要扶正祛邪、扬善惩恶,②入选。③说法正确但与材料无关。④说法错误,公民的道德素养需要通过人们的自律、自省等方式来提升。故选A。11.(2016·江苏高考)传统文化对天理人伦所作出的具体规范,有些蕴藏在乡村的村规民约、家风祖训当中。村规民约、家风祖训作为当今社会的一种稀缺资源应当充分发掘利用,这是因为优秀的村规民约、家风祖训()①作为精神力量决定着社会的发展②是社会主义思想道德建设的重点③在文化传承中发挥着重要的作用④对现代社会治理具有重要借鉴价值A.①②B.①④C.②③D.③④答案D解析①说法错误,精神力量不能决定社会的发展。②说法错误,社会主义思想道德建设的重点是增强诚信意识。③④正确阐释了优秀的村规民约、家风祖训的作用与价值。故选D。12.(2014·山东高考)随着我国经济社会的发展,志愿者队伍日益壮大。志愿者们不计报酬,帮助他人,服务社会,践行志愿精神,传播先进文化,为构建和谐社会贡献力量。上述内容说明()①社会的发展与人的发展是相互促进的②践行社会主义核心价值观要从我做起③经济发展水平取决于人的思想道德水平④提高思想道德修养能够促进科学文化修养A.①②B.①③C.②④D.③④答案A解析①②观点正确且符合题意,题中社会发展,志愿者队伍壮大,志愿者帮助他人,服务社会,体现社会发展与人的发展是相互促进的,同时说明践行社会主义核心价值观要从我做起,故入选;③观点错误,夸大了人的思想道德水平对经济发展的作用,故排除;④观点与题意不符,题中并没有涉及思想道德修养促进科学文化修养,故排除。13.(2014·广东高考)明代思想家薛瑄曾将廉者分为三等:见理明而不妄取者为上;尚名节而不苟取者次之;畏法律保禄位而不敢取者再次之。“不妄、不苟、不敢”这一理念给我们的启示是()①应树立廉洁文化的自觉性②应以传统廉政思想为修廉的根本③要提高自身思想道德修养④要坚守传统的名节观和价值取向A.①②B.①③C.②④D.③④答案B解析古文的意思是:廉洁的第一种境界是“不敢取”,即因为害怕法律,为了保住官-5-位而不得不廉;廉洁的第二种境界是“不苟取”,即为了保持自己的名誉而廉洁奉公;廉洁的第三种境界是“不妄取”,即对道理是非看得明白而不过分获取。这启示我们要树立廉洁文化的自觉性,提高思想道德修养,①③正确;传统廉政思想和传统名节观中都既有精华也有糟粕,应批判继承,排除②④。14.(2014·北京高考)数间民居、一湾流水、挺拔的青松和结伴的人们……以丰子恺漫画为底稿的“中国梦”公益广告,亮相于全国大街小巷,向人们诠释着我国仁爱宽厚、孝悌友善等传统美德,引起了人们内心的共鸣。这说明传统美德()A.只能通过特定的方式传播B.必须按照原有的涵义理解C.始终具有同样的社会背景D.仍然具有巨大的时代价值答案D解析仁爱宽厚、孝悌友善等传统美德今天仍然能引起人们内心的共鸣,这说明了传统美德在当今仍有着巨大的时代价值,D正确;文化传播的方式是多种多样的,A错误;传统文化具有相对稳定性,同时它的内涵又能够因时而变,B错误;传统美德作为一种社会意识具有相对独立性,可以先于或落后于社会存在,C说法错误。故答案选D。15.(2014·福建高考)“残年风烛,发出微弱的光,苍老的手,在人间写下大爱。病弱的身躯,高贵的心灵,他在九旬的高龄俯视生命。一叠叠汇款,是寄给我们的问卷,所有人都应该思考答案。”2014感动中国人物——拾荒助学子的高龄孤寡“五保”老人刘盛兰用行动诠释了()A.甘于清苦的作风B.崇仁厚德的品质C.坚守职业的信念D.永不言败的精神答案B解析加强思想道德建设。拾荒助学子的“五保”老人刘盛兰用苍老的手,在人间写下大爱,体现了崇仁厚德的品质,B正确切题。A、C、D在材料中均没有体现。[题组三模拟小题]16.(2019·江苏南京六校联考)公益众筹在技术上创新了做慈善的方式,但公益的根本永远在于人。如果全社会的人都秉持爱心、善心,无论是用何种方式,善心都会惠及他人,净化心灵,沉淀浮躁。公益众筹()①丰富了精神文明建设的途径②提高了人们的科学文化修养③弘扬了社会主义核心-6-价值观④是社会主义道德建设的基本任务A.①④B.②④C.③④D.①③答案D解析社会主义精神文明创建活动是亿万人民参加文化建设的伟大实践。人民群众在社会主义精神文明创建活动中创造了丰富多彩的形式,公益众筹丰富了精神文明建设的途径,有利于思想道德建设,弘扬和培育社会主义核心价值观,提高人们的思想道德修养,故①③符合题意,②排除;④错误,全面提高公民道德素质是社会主义道德建设的基本任务,而非公益众筹。故本题答案为D。17.(2019·对点金题)五四青年节前夕,习近平总书记在中国政法大学考察时指出,广大青年人人都是一块玉,要时常用真善美来雕琢自己,不断培养高洁的操行和淳朴的情感,努力使自己成为高尚的人。这提醒广大青年要()①以社会主义核心价值观作为社会的精神支柱②以社会主义核心价值观为参照加强自我反思③将社会主义核心价值观融入现代化建设进程④自觉以社会主义核心价值观为导向加强思想道德修养A.①③B.①④C.②③D.②④答案D解析设问指向是广大青年,即从个人角度回答,①强调的是社会,故排除,③强调的是国家,故排除。18.(2019·安徽黄山八校联考)马克思主义的信仰、共产主义远大理想,是中国共产党的初心,指引着一代代共产党人持续奋斗。只有无数共产党人不忘初心,我们才能
本文标题:(新课标通用)2020届高考政治一轮复习 第四单元 第十课 培养担当民族复兴大任的时代新人训练检测(
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