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当前位置:首页 > 中学教育 > 高中教育 > 2019-2020学年高中政治 课时分层作业7 传统文化的继承(含解析)新人教版必修3
-1-课时分层作业(七)传统文化的继承(建议用时:45分钟)[基础达标练]1.对绝大多数农民工来说,无论社会如何变迁,回家过年仍然是不变的选择。即使路途再远,交通再难,但仍然是“年年恐归年年归”。这表明()A.文化环境和文化活动能对人产生积极影响B.传统习俗对人们的物质生活和精神生活产生持久的影响C.传统文化对社会发展具有重大的推动作用D.传统文化的具体内涵是永恒不变的B[“年年恐归年年归”表明传统习俗对人们的物质生活和精神生活产生持久的影响,B符合题意;良好的文化环境会对人产生积极影响,A错误;传统文化既包括积极合理成分,也包括落后腐朽成分,只有积极合理的传统文化才对社会发展具有推动作用,C错误;传统文化的具体内涵不是永恒不变的,D错误。]2.孝老、敬老是中华民族生生不息的精神基因,虽然时代和环境变了,孝敬的表现方式也有所不同,但孝敬长辈是做人的根本,永远都不会变。这主要体现了()A.传统美德的相对稳定性B.传统文化的鲜明民族性C.对传统文化的批判继承D.传统文化的内涵因时而变D[时代和环境变了,孝敬的表现方式也有所不同,这说明传统文化的内涵因时而变,A、B错误,D正确;C材料未体现。]3.“随礼”对于中国人来说是人际交往中不可缺少的一部分。每逢节假日可谓是“喜事连连”,这随礼的数额就是一个庞大的数字,不少市民感慨礼金随不起,戏称喜事请柬为“红色罚款单”。下列关于“随礼”的认识正确的是()A.随礼作为民族习俗要积极响应和勇于传承B.随礼作为传统文化要大胆改革和敢于抛弃C.随礼是中华民族文化的集中展示D.随礼如能顺应社会生活变迁将促进人际关系的和谐发展D[市民戏称喜事请柬为“红色罚款单”,说明随礼这一传统习俗有一定的弊端,只有顺应社会生活变迁才能促进人际关系的和谐发展,D正确;A、B不是对待传统文化的正确态度;庆祝民族节日是民族文化的集中展示,C错误。]4.剪纸作为我国最为普遍的民间艺术,承载着中华民族远古文明的宝贵遗产。剪纸艺术家用古老的剪纸艺术表达着现代人的生活和情结。这体现了传统文化具有()-2-A.民族性B.多样性C.相对稳定性D.继承性C[依据材料,联系知识判断,“古老的剪纸艺术表达着现代人的生活和情结”表明其基本特征不变,但内涵因时而变,故C项符合要求,A、B、D三项排除。]5.从严肃的紫禁城到萌萌哒故宫淘宝,“奉旨旅行”行李牌、“朕就是这样的汉子”折扇、“朝珠耳机”“顶戴花翎官帽”遮阳伞、迷你故宫小猫猫摆件……北京故宫博物院一改人们印象中的“正襟危坐”,以馆藏文物和古典建筑为元素创作了多款热销产品。这说明()A.文化继承的核心是发掘其经济价值B.传统文化的具体内涵需要保持稳定C.传统文化与当代人的生活和审美需求可以对接D.传统文化能够满足人们所有的精神文化需求C[以馆藏文物和古典建筑为元素创作出热销产品,说明对传统文化的利用,把握了传统文化与人们现实审美之间的对接,选C项;A项错误,文化继承的核心是继承优秀传统文化,不是挖掘其经济价值;B项错误,传统文化的基本内涵不变,具体内涵随着时代的变化发展而变化发展;D项错误,传统文化不能满足人们所有的精神文化需求。]6.孟子“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”的大丈夫气概,曾激励了一代又一代的仁人志士安身立命,修身齐家治国平天下;孟子“民为贵,社稷次之,君为轻”的民本思想对我们树立和落实以人为本的科学发展观富有启迪意义。这说明()①传统文化是我们宝贵的精神财富②先进的现代文化与优秀的传统文化是一脉相承又与时俱进的关系③弘扬传统文化就能促进社会的全面进步和人的全面发展④我们要善于从优秀的传统文化中汲取力量A.①②B.②④C.①④D.③④B[只有优秀的传统文化才是宝贵的精神财富,才对社会和人的全面发展具有促进作用,故①③错误。孟子的思想在今天仍富有启迪意义,体现了②④。]7.为弘扬良风美俗,建设和谐家园,某市开展了“孩童启蒙礼”“重阳敬老礼”等传统民俗活动。这一活动()A.承袭了传统的民俗文化B.传承了优秀的传统文化C.批判了落后的民族文化D.改造了庸俗的民族文化B[开展“孩童启蒙礼”“重阳敬老礼”等传统民俗活动传承了优秀的传统文化,B符合题意;A中“承袭了”说法不对;题干中的活动不是落后的民族文化,也不是庸俗的民族文化,-3-C、D说法均不对。]8.章岱年说:“一个民族自立于世界民族之林,必须具有民族的自信心与自尊心。而民族的自信心和自尊心有其思想基础,即对民族文化的优秀传统有比较全面的了解。”对此,以下理解正确的是()A.传统文化具有相对稳定性B.传统文化是维系民族生存和发展的精神纽带C.只要有优秀的民族文化,就会自立于世界民族之林D.民族自信心和自尊心可以战胜一切困难B[题干强调传统文化对民族发展的重要性,故B项正确;A项偏离题干指向性;C、D两项过分夸大了优秀传统文化、民族自尊心和自信心的作用,故排除。]9.看漫画,运用《文化生活》的知识,回答下列问题。《取之不尽》(1)这幅漫画反映了什么文化现象?如何看待这种现象?(2)结合漫画,分析应该如何正确对待中国传统文化?[解析]本题考查对待传统文化的正确态度。第(1)问,漫画反映了当前有些人热衷于古典文化的翻拍。对其要辩证地看待,从其积极性和消极性两方面分析。第(2)问,对待中国传统文化的态度,应结合教材知识,全面分析。[答案](1)漫画反映了社会上有些人热衷于对中国古典名著进行影视翻拍的文化现象。中国古典名著蕴含取之不尽的思想源泉,用影视翻拍的方式对待中国古典名著,对它的普及有一定的作用。但是,漫画主要是提醒人们不应只从中国古典名著中获取创作的源泉,对待中国古典名著还应有正确的态度。(2)中国古典名著是中国传统文化的重要组成部分,对待传统文化的正确态度是:①“取其精华,去其糟粕”,批判继承,古为今用。对于传统文化中符合社会发展要求的、积极向上的内容,应该继续保持和发扬;对于传统文化中不符合社会发展要求的、落后的、腐朽的东西,必须加以改造或剔除。影视翻拍中国名著不应“全盘照搬”或“断章取义”。②对待中国传统文化,应该在继承的基础上发展、创新。[能力提升练]10.《五代史·冯道传》论曰:礼义廉耻,国之四维,四维不张,国乃灭亡。今天,知廉明耻作为做人最基本的道德规范,在建设社会主义和谐社会中仍发挥重要作用。这体现了传-4-统文化()①深刻地影响着人们的实践活动②始终决定着人类社会发展的方向③在世代相传中具有相对稳定性④在社会变迁中被现代文化所替代A.①②B.②④C.①③D.③④C[传统文化在今天仍发挥着重要作用,说明传统文化影响人的实践活动、具有相对稳定性,①③符合题意;②错在“决定”;④错在“替代”。]11.中国孝文化产生于商周时期,“孝”字源于中国古代的甲骨文,距今已有4000多年的历史,其原义为“奉先思孝”。儒家道统认为“孝”是百行之首。随着社会发展,其内涵不断扩展,实现了从“孝之为行”到“孝之为德”再到“孝之为道”的提升,最终成为中国传统文化的伦理基础。这说明孝文化()①具有鲜明的中国民族特色、民族风格、民族气派②具有传承性,既一脉相承,其内涵又因时而变③是维系民族生存和发展的精神纽带④具有潜移默化的影响,对社会发展具有促进作用A.①④B.③④C.①②D.②③C[中国孝文化最终成为中国传统文化的伦理基础,说明孝文化具有浓郁的民族特色,①符合题意;孝文化内涵不断扩展,实现了从“孝之为行”到“孝之为德”再到“孝之为道”的提升,说明在发展中既继承传统,又与时俱进,②符合题意;孝文化只是传统文化的一个组成部分,③夸大了其作用;孝文化中既有精华也有糟粕,④观点片面。]12.静止的时候,凝固着威严和庄重;走动的时候,流露出飘逸和洒脱。作为汉民族传统服饰,汉服交领右衽、系带宽袖,明显区别于其他民族的传统服饰,从黄帝到明末清初,一直保持着相对一致的风格和形制,被誉为“穿在身上的诗书礼乐”。透过汉服文化可以感悟到()①不同地区的文化呈现出各自特有的色彩②一个民族特有的审美情趣和价值观③文化对人们交往行为和交往方式的影响④传统文化具有鲜明的民族性和相对稳定性A.①②B.①③C.②④D.③④C[汉服交领右衽、系带宽袖,明显区别于其他民族的传统服饰,从黄帝到明末清初,一直保持着相对一致的风格和形制,体现了一个民族特有的审美情趣和价值观,也说明传统文化具有鲜明的民族性和相对稳定性,②④符合题意;材料没有强调不同地区的文化呈现出-5-各自特有的色彩,①不符合题意;材料中没有体现文化对人的影响,③不符合题意。]13.“玉不琢,不成器,人不学,不知义”,古代《三字经》里的许多做人道理对我们现代人仍然适用。但“君则敬,臣则忠,当师叙,勿违背”则与现代民主思想相背离。这启示我们,对待传统文化需要()①百花齐放,百家争鸣②取其精华,去其糟粕③求同存异,兼收并蓄④批判继承,古为今用A.②④B.③④C.①②D.①③A[《三字经》是古人留给我们的一份宝贵文化遗产。对待传统文化的正确态度是取其精华,去其糟粕,批判继承,古为今用,②④正确。①是发展大众文化的方针,③是对待文化多样性的要求,不符合题意。]14.2018年全国许多省市进行禁止燃放烟花爆竹的立法审查、制定条例等活动。山东省威海市于2019年1月1日起施行《威海市禁止燃放烟花爆竹办法》。中国人春节燃放烟花爆竹辞旧迎新的传统习俗传承千年一直沿用至今。另外在搬迁、红白喜事、开业、购车等情况下也燃放烟花爆竹。面对空气污染日益严重、噪声扰民的现状,许多市民环保意识增强,自觉减少燃放和不燃放烟花爆竹。结合上述材料,运用“传统文化的继承”的相关知识,谈谈你对春节燃放烟花爆竹这种传统习俗的认识。[解析]本题考查传统文化的继承的相关知识。对春节燃放烟花爆竹这种传统习俗的认识,可以按照“是什么”“为什么”“怎样做”的思维顺序进行分析。“是什么”强调的是传统习俗是传统文化的基本形式之一,对人们的物质生活和精神生活产生持久的影响。“为什么”可以从传统文化的相对稳定性和鲜明的民族性特征的角度进行分析;“怎样做”要说明对传统习俗应该“取其精华、去其糟粕”,批判继承,古为今用。[答案]①春节燃放烟花爆竹作为传统习俗是传统文化的基本形式之一,对人们的物质生活和精神生活产生持久的影响。②传统文化具有相对稳定性。春节燃放烟花爆竹的传统习俗传承千年一直沿用至今,说明春节文化还保留着基本特征;面对空气污染日益严重、噪声扰民的现状,许多市民环保意识增强,自觉减少燃放和不燃放烟花爆竹,说明传统文化的具体内涵因时而变。③传统文化具有鲜明的民族性。传统文化是维系一个民族生存与发展的精神纽带,传统习俗要顺应社会生活的变迁,不断满足人民群众日益增长的精神需要,才能对社会和人的发展起积极作用。④对春节燃放烟花爆竹的习俗应该“取其精华、去其糟粕”,批判继承,古为今用,要对其积极向上的内容加以保护发扬,对其污染环境、噪声扰民等不符合社会发展的方面加以改造或剔除,以促进传统习俗的传承。-6-
本文标题:2019-2020学年高中政治 课时分层作业7 传统文化的继承(含解析)新人教版必修3
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