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1第1讲不等关系与不等式基础知识整合1.比较两个实数的大小两个实数的大小是用实数的运算性质来定义的,有a-b0⇔□01ab;a-b=0⇔□02a=b;a-b0⇔□03ab.另外,若b0,则有ab1⇔ab;ab=1⇔a=b;ab1⇔ab.2.不等式的性质(1)对称性:□04ab⇔ba;(2)传递性:□05ab,bc⇒ac;(3)可加性:ab⇔a+c□06b+c;ab,cd⇒□07a+cb+d;(4)可乘性:ab,c0⇒□08acbc;ab,c0⇒□09acbc;ab0,cd0⇒□10acbd;(5)可乘方性:ab0⇒□11anbn(n∈N,n≥2);(6)可开方性:ab0⇒□12nanb(n∈N,n≥2).1.ab,ab0⇒1a1b.2.a0b⇒1a1b.3.ab0,0cd⇒acbd.4.0axb或axb0⇒1b1x1a.5.若ab0,m0,则bab+ma+m;bab-ma-m(b-m0);aba+mb+m;aba-mb-m(b-m0).1.设M=x2,N=-x-1,则M与N的大小关系是()A.MNB.M=NC.MND.与x有关答案A解析M-N=x2+x+1=x+122+340,所以MN.故选A.2.(2019·河南洛阳模拟)若ab0,则下列结论不正确的是()A.1a1bB.a-ba0C.a2b2D.a3b3答案C2解析∵ab0,且y=x2在(-∞,0)上单调递减,故a2b2,C错误.3.(2019·陕西咸阳摸底)若a,b是任意实数,且ab,则下列不等式成立的是()A.a2b2B.ba1C.lg(a-b)0D.13a13b答案D解析∵y=13x是减函数,又ab,∴13a13b.故选D.4.(2019·山东德州模拟)已知abc且a+b+c=0,则下列不等式恒成立的是()A.a2b2c2B.ab2cb2C.acbcD.abac答案C解析解法一:∵abc且a+b+c=0,∴a0,c0,∵ab,∴acbc.故选C.解法二:(赋值法)依据条件不妨取a=-2,b=0,c=2,可排除A,B,D.故选C.5.已知a,b,c∈R,有以下命题:①若1a1b,则cacb;②若ac2bc2,则ab;③若ab,则a·2cb·2c.其中正确的是________(请把正确命题的序号都填上).答案②③解析①若c≤0,则命题不成立.②由ac2bc2得a-bc20,于是ab,所以命题正确.③中由2c0知命题正确.核心考向突破考向一不等式的性质例1(1)(2019·豫西南联考)如果a0b且a2b2,那么以下不等式中正确的个数是()①a2bb3;②1a01b;③a3ab2.A.0B.1C.2D.3答案C解析∵a0,∴1a0,又b0,∴1b0,∴1a01b,②正确;a2b2b0⇒a2bb3,①正确;a2b2a0⇒a3ab2,③不正确.故选C.(2)已知a,b∈R,下列四个条件中,使ab1成立的必要不充分条件是()A.ab-1B.ab+1C.|a||b|D.lnalnb3答案C解析由ab1⇔ab-10⇔a-bb0⇔(a-b)b0⇔ab0或ab0⇒|a||b|,但由|a||b|不能得到ab0或ab0,即得不到ab1,故|a||b|是使ab1成立的必要不充分条件.故选C.触类旁通解决此类题目常用的三种方法(1)直接利用不等式的性质逐个验证,利用不等式的性质判断不等式是否成立时要特别注意前提条件.利用特殊值法排除错误答案.利用函数的单调性,当直接利用不等式的性质不能比较大小时,可以利用指数函数、对数函数、幂函数等函数的单调性进行判断.即时训练1.(2019·山西联考)下列选项中,ab的一个充分不必要条件是()A.1a1bB.lgalgbC.a2b2D.eaeb答案B解析由函数y=lgx的单调性知lgalgb⇔ab0⇒ab,但ab⇒/.
本文标题:2020版高考数学一轮复习 第七章 不等式 第1讲 不等关系与不等式教案 理(含解析)新人教A版
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