2019-2020学年高中政治 第三单元 思想方法与创新意识 第7课 第2框 用联系的观点看问题随堂

-1-用联系的观点看问题一、选择题1．下列说法中所蕴含的哲理与“一着不慎，满盘皆输”一致的是(C)①国兴则家昌，国破则家亡②牙痛不是病，疼起来真要命③头痛医头，脚痛医脚④牵一发而动全身A．①②B．①③C．②④D．③④[解析]“一着不慎，满盘皆输”是整体和部分的关系。突出关键部分对整体的重要性。“牙痛不是病，疼起来真要命”和“牵一发而动全身”都突出关键部分对整体的重要性。国兴则家昌，国破则家亡是突出整体对部分的重要性。故①错误。本题选C。③割裂了事物的联系。2．“一头狮子带领一群绵羊，准能战胜一只绵羊带领的一群狮子。”这句名言蕴含的哲学道理是(D)A．系统内部结构的优化趋向对整体功能起决定作用B．整体的功能状态对部分的功能状态起决定作用C．领袖人物对历史的发展起决定作用D．关键部分的功能对整体的功能起决定作用[解析]本题考查学生通过对名言、谚语、古文诗词等传统文化蕴含的哲理的理解，调动和运用知识的能力。题目中带头狮子和带头绵羊起到关键性作用，体现了关键部分功能对整体功能的发挥起到决定性影响，D符合题意。A、C观点错误，排除。B材料没有体现，排除。3．“100－1＝0”被一些管理学家奉为定律，意在提醒人们防止1%的错误导致100%的失败。“100－1＝0”蕴含的哲理是(C)①部分决定整体，整体的性质决定于部分的性质②整体决定部分，部分的作用取决于其在整体中的地位③整体与部分相互制约，关键部分的功能决定整体的功能④整体与部分相互联系，部分的作用有时大于整体的作用A．①②B．①④C．②③D．③④[解析]整体居于主导地位，整体统率着部分；部分处于被支配地位，部分服从和服务于整体。整体由部分构成，离开了部分，整体就不复存在；部分是整体中的部分，离开了整体，部分就不成其为部分。整体的功能状态及其变化会影响到部分；部分的功能及其变化也-2-会影响到整体的功能，关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用，①④说法错误。②③说法正确且符合题意，故本题答案选C。4．从哲学角度看，下面漫画《水应该往哪儿流》启示我们(D)①各个部门相加，才能形成一个有机整体②要处理好系统与要素的关系，优化结构③要切实转变政府职能，建设服务型政府④要健全部门间协调配合机制，使整体功能得到充分发挥A．①③B．①④C．②③D．②④[解析]该题考查系统与要素的关系，漫画《水应该往哪儿流》启示我们处理好系统与要素的关系。优化结构，健全部门间协调配合机制，使整体功能得到发挥，故②④符合题意，①观点错误，不是各部门相加，③是政治生活知识，不是哲学范畴。故答案应选D。二、非选择题5．阅读材料，完成下列要求。从沿海起步先行、溯内河向纵深腹地梯度发展，是世界经济史上一个重要规律，也是许多发达国家在现代化进程中的共同经历。长江横贯我国东部、中部和西部地区，连接东部沿海地区和广袤的内陆，依托长江打造新的经济带，有独特的优势和巨大的潜力。长江经济带的战略定位是：具有全球影响力的内河经济带、东中西互动合作的协调发展带、沿海沿江沿边全面推进的对内对外开放带、生态文明建设的先行示范带。运用唯物辩证法联系观的有关知识，分析长江经济带战略定位的合理性。[答案]①联系具有普遍性。长江经济带不是孤立的，与世界经济有着密切的联系。②联系具有客观性，要求我们从事物固有的联系中把握事物。长江经济带建设成为生态文明建设的先行示范带。③从整体着眼，选择最佳方案，实现整体的最优目标。长江经济带内部沿海沿江沿边地区要全面推进对内对外开放，从而带动整个长江经济带发展。④系统优化的方法要求我们注重系统内部结构的优化趋向。长江经济带内部东中西各部分要互动合作、协调发展。[解析]本题要求运用唯物辩证法联系观的有关知识，分析长江经济带战略定位的合理性。要认真研读材料，找出与联系观点的对接点，用相关知识加以分析。如运用联系具有普遍性，说明长江经济带不是孤立的，与世界经济有着密切的联系；运用联系的客观性，说明-3-要把长江经济带建设成为生态文明建设的先行示范带；运用整体与部分的联系，说明长江经济带内部沿海沿江沿边要全面推进对内对外开放，从而带动整个经济带发展，以实现整体的最优目标；运用系统优化的方法，说明长江经济带内部东中西各部分要互动合作、协调发展，以达到内部结构的优化趋向。