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当前位置:首页 > 中学教育 > 高中教育 > 2019-2020学年高中语文 第3单元 小说(1) 12 荷花淀教学案 粤教版必修3
-1-12荷花淀[语言建构]一、读准字音(一)单音字吮.了一下(shǔn)梭.鱼(suō)跳跃.(yuè)缠绞.(jiǎo)膝.盖(xī)泅.水(qiú)凫.水(fú)吆.喝(yāo)(二)多音字1.组词辨析法尾(yǐ)马尾巴(wěi)尾随扒(pá)扒手(bā)扒开2.语境辨析法(1)天气暖和.(huo),小和.(hé)在家和.(huó)泥抹墙;他讲原则性,是非面前从不和.(huò)稀泥,也不随声附和.(hè)别人,更不会在麻将桌上高喊:“我和.(hú)了。”(2)湖北副省.(shěng)长李大强如能早些省.(xǐng)悟,就不至于丢官弃职,气得不省.(xǐng)人事了。二、写对字形白洋diàn(淀)纱dìnɡ(锭)dìnɡ(碇)石juē(噘)嘴ɡuì(鳜)鱼猖jué(獗)稻yānɡ(秧)江河yānɡyānɡ(泱)(泱)yànɡyànɡ(怏)(怏)不乐fú(凫)水niǎo(袅)娜xiāo(枭)雄三、积累词语1.理解辨析(1)形势·形式形势:一是指地势;二是指事物发展的状况。形式:事物的形状、结构等。(2)震动·振动震动:颤动,使颤动;(重大事情、消息等)使人心不平静。振动:指物体通过一个中心位置,不断做往复运动。2.明确词义(1)一钱不值:_____________________________________________________-2-(2)铜墙铁壁:_____________________________________________________(3)藕断丝连:_____________________________________________________(4)聚精会神:_____________________________________________________(5)一望无际:_____________________________________________________(6)冒冒失失:_____________________________________________________[答案](1)一个铜钱都不值。比喻毫无价值。(2)比喻防御十分坚固、不可摧毁的事物。(3)藕已折断,但还有许多丝连接着未断开。比喻没有彻底断绝关系。多指男女之间情思难断。(4)集中精神;集中注意力。(5)一眼看不到边。形容非常辽阔。(6)过分地随便对待;鲁莽,轻率的行事。[语言运用]1.判断下列句子中加点字的读音、写法和成语运用的正误,并改正。但是那些隐敝.在大荷叶下面的战士们,正在旁若无人瞄.....(miāo)着敌人射击,半眼也没有看她们。枪声清脆,三五排枪过后,他们投出了手榴弹,冲出了荷花淀。改正:____________________________________________________________[答案]敝—蔽旁若无人—聚精会神瞄(miáo)2.下列对话描写的顺序已打乱,调整后的顺序是()①我们没枪;有枪就不往荷花淀里跑,在大淀里就和鬼子干起来!②打沉了,我也会凫水捞东西,我管保比他们水式好,再深点我也不怕!③你看他们那个横样子,见了我们爱搭理不搭理的!④水生嫂,回去我们也成立队伍,不然,以后还能出门吗?⑤我今天也算看见打仗了。打仗有什么出奇?只要你不着慌,谁还不会趴在那里放枪呀!⑥啊,好像我们给他们丢了什么人似的。A.③⑥①⑤②④B.⑥①②③⑤④C.①⑥②③④⑤D.③⑥⑤①④②[答案]A3.指出下列句子中的语病并改正。水生说:“今天县委召集我们开会。敌人假若再在同口安上据点,那和端村就成了一条线,淀里的斗争形势就变了。”________________________________________________________________[答案]语序不当,应把“假若”放到“敌人”之前。-3-[资料链接]荷花淀派代表作家——孙犁孙犁(1913-2002),原名孙树勋,河北安平人。现代作家。“七七事变”前夕,曾在白洋淀当过小学教师。他的许多短篇小说,深刻地反映了冀中儿女在抗日战争时期的精神风貌,具有鲜明的时代特色。孙犁的小说又被称为“诗体小说”。以孙犁为代表形成了一个数量相当可观的河北作家群,被当代文坛誉为“荷花淀派”。该流派作品显示了作家独特的艺术风格,这就是淡雅疏朗的诗情画意与朴素清新的泥土气息的完美统一。代表作有长篇小说《风云初记》,中篇小说《村歌》、《铁木前传》,散文集《文学短论》,小说散文结集《白洋淀纪事》。孙犁1936年到白洋淀附近的安新县同口小学教书。在一年多的时间里,或是清晨或是黄昏,他经常到白洋淀边散步,慢慢地,他熟悉了这一带的风土人情,熟悉了这里人民的劳动和生活。1937年,日寇的铁蹄踏进这一地区,他切身体验到了这里人民的爱国热情和民族自尊心,在抗日的旗帜下,男女老少都动员起来,虽然热土难离,但为了保家卫国,为了打鬼子,各个村庄的青年农民都自愿地奔赴抗日前线,至于那些青年妇女所表现出的识大体、顾大局、乐观向上、无私奉献的精神,更使他由衷敬佩。基于这种心理,1945年,他写成了《荷花淀》这篇著名的小说。[文本鉴赏]《荷花淀》写的是抗日战争胜利前夕冀中人民的斗争生活。小说全篇共描写了四个场面:“月夜织席”、“夫妻话别”、“中途遇险”、“荷塘歼敌”。小说涉及了战争,但只是把人民英勇抗击日寇的战争作为背景,而把笔墨集中在普通百姓的夫妻之情、家国之爱上。这些善良、纯真的人们在战争环境中闪耀出人性的光辉,表现了人民不畏强暴、保卫家园的精神状态。-4-①____________②____________③____________[答案]①夫妻话别②探夫遇敌③投身抗战[文本深读]一、阅读课文第一部分(第1~31段),回答下面的问题。1.小说前3段描写了哪些景物?有什么作用?________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________[答案]景物:高升的月亮、干净凉爽的院子、柔顺修长的苇眉子、像雪地和云彩一样洁白的苇席、一片银白的荷花淀、水面的薄雾、徐徐的清风、清新的荷香。作用:点明了故事发生的地点、时间,引出了主要人物水生嫂;营造了一种清新欢愉的宁静气氛,烘托了水生嫂勤劳纯朴、善良温顺的形象;充分展示了荷花淀的美丽富饶和人民生活的美好幸福,为后文水生嫂毅然送夫参军、组织队伍、参加战斗等情节的展开做铺垫。2.“女人的手指震动了一下,想是叫苇眉子划破了手。她把一个手指放在嘴里吮了一下。”“震动”和“吮”这两个词语有什么深刻含义?________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________[答案]一“震”一“吮”,不仅惟妙惟肖地描摹出了水生嫂这位勤劳善良的劳动妇女劳动时的情态,而且不经意的习惯性的动作,更加生动形象地表现了这位机敏多情、深明大义的白洋淀抗日根据地妇女内心深处爱与恨、情与义的激烈撞击和理性抉择。用词凝练含蓄,耐人寻味,折射出人性美的光辉。二、阅读课文第二部分(第32~61段),回答下面的问题。3.“你看,说走就走了。”“可慌哩!比什么也慌,比过新年,娶新——也没见他这么慌过!”“拴马桩也不顶事了。”“不行了,脱了缰了。”“一到军队里,他一准得忘了家里的人。”这些话有什么特点?________________________________________________________________________________________________________________________________-5-________________________________________________________________[答案]她们表面上是埋怨丈夫,实际上是赞扬、夸奖丈夫,从话中可以看出有的人俏皮风趣,有的人爽朗乐观,有的人泼辣,但都真心实意爱着丈夫,支持着他们。4.“几个女人羞红着脸告辞出来……水像无边的跳荡的水银”,此处的景物描写有什么作用?________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________[答案]景物描写暗示了湖面情况的异常,进一步勾画出白洋淀伏击战的典型环境,也为下面到来的激烈战斗蓄势。三、阅读课文第三部分(第62~85段),回答下面的问题。5.第63段的细节描写有什么作用?_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________[答案]当“隐蔽在大荷叶下面”的战士们聚精会神瞄着敌人射击时,妻子们却在紧张的战斗中找自己的丈夫,细节描写生动而逼真,使整个场面充满着浓厚的生活气息。6.水生将漂在水上的装着饼干的精美纸盒“捞”起来,“丢”在女人们的船上;接着女人们将掉在水里的小包裹“捞”起来“丢”给他们,这一“捞”一“丢”,有什么意味?________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________[答案]这一“捞”一“丢”,不仅表现了抗日军民打捞战利品时乐观的精神,以及夫妻间似嗔实喜、似怨实爱的小儿女心态,更重要的是在这一“捞”一“丢”里,早就融进了他们对生活的热爱,对亲人的关爱,以及对祖国、对家乡的挚爱。四、阅读全文,回答问题。7.《荷花淀》叙写的是一个沉重的话题——战争,但全文呈现的却是诗情画意,你觉得这样叙写战争故事合适吗?________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________[答案](观点一)小说虽然描写的是抗日战争的事情,但是并没有直接写战争的激烈、-6-残酷。
本文标题:2019-2020学年高中语文 第3单元 小说(1) 12 荷花淀教学案 粤教版必修3
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