2019-2020学年新教材高中英语 Unit 3 Sports and fitness Secti

1SectionⅣDiscoveringUsefulStructures——反意疑问句反意疑问句由“陈述句＋简略疑问句”两部分组成，第一部分提出一种看法，第二部分用来质疑或表示证实。一、基本用法与结构[合作探究]HelikesEnglish，doesn’the？他喜欢英语，是吗？Hedoesn’tlikeEnglish，doeshe?他不喜欢英语，是吗？[自主发现1]陈述部分与疑问部分的动词时态和动词性质应保持一致，而且肯定和否定形式彼此相反，即陈述部分为肯定式时，疑问部分用否定式，陈述部分为否定式时，疑问部分用肯定式。[名师提醒]反意疑问句的回答：答语要和实际情况相符合，遵循“实事求是”的原则。肯定的答案用yes＋肯定结构，否定的答案用no＋否定结构。A：Youaren’tateacher，areyou?你不是老师，是吗？B：Yes，Iam./No，I’mnot.不，我是。/是的，我不是。[巩固内化1]用反意疑问句补全句子①Heboughtanewbook，didn’the?②Youhaven’tfinishedyourhomeworkyet，haveyou?③Thesongsinthemovie“TheSoundofMusic”arereallybeautiful，aren’tthey?二、特殊用法与结构2[合作探究]Hehasfewfriendshere，hashe?他在这儿几乎没朋友，是吗？Shesaidnothing，didshe?她什么也没说，是不是？Itisunfair，isn’tit?这不公平，不是吗？Therewasnothingintheroom，wasthere？房间里什么也没有，是吗？Everythingisready，isn’tit?一切都准备好了吗？Idon’tthinkhewillcome，willhe？我认为他不会来，是吗？Hethinksthatshewillcome，doesn’the？他认为她会来，不是吗？[自主发现2](1)若陈述部分含有hardly，never，few，nothing，little，nobody，seldom等否定词或半否定词，其疑问部分要用肯定式；(2)若陈述部分含有带否定前缀的词，疑问部分仍用否定式；(3)当陈述部分为therebe句型时，疑问部分仍用there作“主语”；(4)当陈述部分的主语是something，anything，nothing，everything等复合不定代词时，其反意疑问句的主语要用it。(5)当陈述部分是Ithink/suppose/believethat...结构时，其反意疑问句须与从句的主、谓语保持一致；主句的主语若非第一人称，则反意疑问句与主句的主语相一致。[巩固内化2]用反意疑问句补全句子①MissLihardlyhaslunchatschool，doesshe?②Lindaatenothingthismorning，didshe?③Itisimpossible，isn’tit?④Usuallythereareatleasttwochildreninawesternfamily，aren’tthere?⑤Nothingisimportant，isit?⑥Idon’tthinkthatyoucandoit，canyou?三、含情态动词的反意疑问句1.基本原则[合作探究]HecanspeakEnglish，can’the？他会说英语，是吗？Weshouldn’tgo，shouldwe?我们不应该去，对不对？3[自主发现3]在通常情况下，当陈述部分含有情态动词时，疑问部分应用与前面同样的情态动词。[名师提醒]当dare，need为实义动词时，疑问部分用助动词do/does/did＋主语。Shedoesn’tdaretogohomealone，doesshe?2.特殊情况[合作探究]Youmustleaveatonce，mustn’t/needn’tyou？你必须(有必要)马上离开，是吗？Youmustn’tlaugh，mustyou?你不准笑，知道吗？Hemustbetired，isn’the?他一定累了，是吗？[自主发现4]当陈述部分含有must时，要分两种情况：(1)若must表示“必须”或“有必要”，疑问部分用mustn’t或needn’t；但是若陈述部分有mustn’t表示禁止，疑问部分用must；(2)若must表示推测，疑问部分不能用must，而应根据must后的动词结构采用相应的动词形式。[巩固内化3]用反意疑问句补全句子①Onecan’tbetoomodest，canone?②Noonecananswerthisquestion，canthey?③Theymustfinishtheworktoday，needn’t/mustn’tthey?④HemustbegoodatEnglish，isn’the?四、陈述部分为祈使句的反意疑问句1.基本原则[合作探究]Pleasehelpus，willyou?请帮帮我们，好吗？Comewithus，willyou?同我们一起去，好吗？Don’tforgettoposttheletter，willyou?请别忘了寄信。[自主发现5]若陈述部分为祈使句，疑问部分通常用willyou。2.特殊情况[合作探究]Let’sgotheretogether，shallwe?我们一起去，好吗？4Letusknowyouraddress，willyou?请把你的地址告诉我们，好吗？[自主发现6](1)当祈使句为Let’s...时，疑问部分总是用shallwe。(2)当祈使句为Letus...时，表示请求，疑问部分用willyou。[巩固内化4]用反意疑问句补全句子①Ellen，pleasepassmethesalt，willyou?②Don’tdrawonthewall，willyou?③Let’shavefunontheplayground，shallwe?④Letushelpyoucleantheroom，willyou?Ⅰ.用反意疑问句补全句子1.Fewpeoplearehere，arethey?2.Lucywouldlikeanapple，wouldn’tshe?3.There’snoroomhere，isthere?4.Thereislittlebreadinthisplate，isthere?5.Everythingseemsallright，doesn’tit?6.Youmusthavetoldheraboutit，haven’tyou?7.Let’sgotherebybus，shallwe?8.Don’tforgettogivePollysomefoodandchangeherwater，willyou?Ⅱ.用反意疑问句完成对话A：Hi，Tom.Whatisyourplanforyourvacation?B：Well，Idon’tknow.Pleasegivemesomeadvice，①willyou?A：Ofcourse.TravellingtoBeijingisagoodchoice，②isn’tit?B：Cool，andIcanenjoytheOlympicsaswell.Youhadeversaidyoualsowantedtogothere，③hadn’tyou?A：Yes，Ihad.Let’sgotheretogether，④shallwe?B：OK,soundsgreat!5