暑期社会实践策划书

暑期社会实践策划书第一篇：2014年暑期社会实践策划书一、活动背景：改革开放以来，随着我国经济的高速发展和社会竞争的日益激烈，外出旅游成为了人们在空闲时间缓解压力,放松身心的重要方式。近几年,我国旅游业迅速发展,公民的旅游文明素质和道德水平不断提高。但从整体上看，我国公民的文明素质与快速发展的旅游业还不相适应。众所周知，旅游的发展一方面依赖于环境；而另一方面，由于旅游环境的脆弱性，旅游发展又给旅游环境带来破坏和影响。旅游对环境尤其是自然环境造成的严重破坏不仅会阻碍旅游业本身的持续发展，而且也会带来相关的负效益。旅游主管部门与实业部门对旅游环境保护的必要性与迫切性均已形成共识，并采取了一定的措施。在政策制定方面，我国自１９７３年始先后颁布了一系列关于环境保护与管理的法律、法规；如《关于保护和改善环境的若干规定（试行草案）》、《对外开放地区环境管理暂行规定》、《建设项目环境保护管理办法》、《中华人民共和国海洋环境保护法》、《中华人民共和国水污染防治法》、《征收排污费暂行办法》、《中华人民共和国环境保护法》、《中华人民共和国森林法》、《风景名胜区管理暂行条例》、《文物保护法》，以及１９９２年巴西联合国环发大会后发布的《中国环境与发展十大对策》等等规定都不同程度地与旅游环境保护有关，初步形成了一套环境行政管制体系。在对旅游环境保护的实际工作中，旅游行政主管与实业部门、环保行政主管与实业部门精诚合作、联手防治、取得了积极有效的成绩。但是，诸如随处丢弃垃圾、随地吐痰、在景点随意涂画刻字、随意攀援、拍照等不文明行为仍然在许多景点内屡见不鲜。今年，我国将举办第29届夏季奥运会，中华民族的百年奥运梦想即将实现，同时，全世界也将从各个角度来深入了解中国。从我做起成为一名合格的旅游者，不仅能提升我们自身的综合素质和道德修养；更能向全世界展示我们作为中国——这个有着悠久历史的世界文明古国的公民所应当具有的良好素质。二、活动目的及意义：文明旅游不仅仅是某一个地区所必须倡导和提倡的，而是整个国家范围内的问题。这个活动的目的是能够以小见大、以点代面，来唤醒人们保护旅游环境的意识，让更多的人参与到文明旅游的行动中来。通过对在所实践地的旅游景区进行文明旅游的有关宣传和调查，提高人们对于文明旅游的关注程度，使人们意识到保护旅游资源和环境的重要性，进而规范自身行为成为文明旅游的支持者和执行者；另一方面通过社会媒体的大力宣传和号召引起全社会的关注，让更多的人，更深入的了解文明旅游的重要性，共创文明旅游环境，同圆百年奥运梦想。三、活动流程：第一阶段：前期筹备工作时间：五月初—六月下旬内容：1、团队建设：(1)招募实践团队成员在校管理学院范围内组织招募，招募有意向的同学组成一个大约10人的社会实践队，招募期间由先前成立的领导小组对有意向的同学进行考核，于5月中旬确立最终的实践团队成员名单，在学校范围内进行公示。(2)团队制度建设建立完善的组织制度、安全制度及财务制度，确保实践活动顺利进行。（具体制度见附件）2、团队设置：实践团队下设：团队负责人：负责实践团队在实践期间的组织管理。第三阶段：（后期整理工作）1、汇总分析调研结果，资料汇总成册通过对活动期间搜集资料的汇总分析，完成此次活动的调研报告。将实践队员在活动期间的各种感想、见闻等汇总成册，作为此次实践活动的重要资料。2、完成新闻稿件宣传部人员与26日晚完成此次活动的新闻稿件，于27日送交当地电视台3、提出可行建议根据实践过程中的调研报告提出可行性建议，于27日并送交给相关部门以供参考。四、注意事项：1、安全问题：在实践前期，积极组织所有队员认真学习外出实践的安全知识，确保队员在实践期间的人身财产安全。2、队伍管理：（1）、团队形象在实践期间，实践队员都应该处处以大局为重，考虑团队的整体利益，维护团队的形象。（2）、物品保管在实践期间，实践团队的物品由专人负责，注意自己和团队的物品保管。（3）、责任制度在实践准备期间，建立由指导老师负责的实践指导制度，直接对实践活动进行指导。同时建立由社会实践团队成员组成的负责人制度，各项具体的任务由专人负责，以保证各项活动顺利进行。五、经费预算第二篇：暑期社会实践策划书暑期社会实践策划书园林绿化公司之旅一、实践宗旨发挥专业特长，服务社会，提大学生自身素养。二、活动背景和意义“艰辛如人生，实践长才干”，作为一名大学生，我们最终要走入社会，融入社会。大学生社会实践是引导我们学生走出校门，走向社会，接触社会，了解社会，投身社会的良好形式。时至六月，又一批的大学生们即将离开学校走向社会，开始他们的工作历程。为提前踏入社会预知社会熟知社会，学会做人做事，也能在自己有限的能力范围内作出一定得进步，学会些课本中学不到的知识，日后踏入社会做出良好的基甸，我们结合了自身专业的特点，选择了园林公司来完成这次的社会实践。通过这次实践，我们将对园林公司有进一步的了解，同时发现我们自身的兴趣所在，提高我们的专业文化知识，为以后的前进道路奠定一个良好的基础。三、实践阶段安排（1）活动地点：园林公司（2）前期准备：2014年7月1日——2014年7月10日小组成员已在大学阶段学习了《园林设计初步》、《园林工程制图》等专业理论课，对园林的相关知识有了一定的了解，完成了有关园林建设工程，园林设计等相关课程的学习，并具有一定的社会调查能力和吃苦耐劳的精神。小组成员通过查阅相关资料，对园林公司有了一定的了解，并结合自身特点，对各个部门进行了深入的探讨和了解。具体准备情况如下：1.分工明确，强化责任意识。建立好实践计划的流程和记录档案。2.联系公司及资料收集。在老师的帮助下，积极联系相关园林企(请你继续关注：)业，同时在学校收集相关资料，充分了解园林公司的一些基本情况和人员要求；3．有备无患，确保安全第一。每次都要事先检查准备好的出行装备，包括服装、药品、避暑用品等，并就可能出现的安全隐患作好充分的预案工作。4.经费预算，落实经费来源。（3）实践准备及安排（一）活动准备：1.实践准备：先派人员到考察地点实际考察情况，弄清各个目的地的方位，回来后排出具体行程。2.理论准备：搜集整理有关的实习课题及相关资料文献，并学习考察方法，工作报告的写法，通过相关老师和运用专业知识充实理论基础。（二）人员安排：本活动队伍设立总队长一名，其他人员分别负责其他工作。总队长：负责本次活动的组织和执行，协调队伍的工作有序进行，保证圆满完成任务。其他人员负责文件的整理、传达和通知相关事项，协调各组之间的工作。同时每个人都要参与其中，为本次活动做好相关纪录并拍下相关图片供活动结束后的成果展示使用和组员留念。（4）活动开展:2014年7月12日——2014年7月22日1．7月12日：上午，出发抵达目的地，与相关人员进行沟通，熟悉周边环境。晚上，召开会议，交代次日的任务及安全问题。7月13日——7月20日：进行为期一个星期的园林公司实践。7月21日：整理相关资料。7月22日暑期社会实践结束。2．活动内容实地进行学习，与园林相关专业人员探讨交流组讨论形式，结合多方面探讨，得出思考结论。活动过程中，不断丰富完善自我，整理相关资料，总结心得。四、成果总结：1.团队日志:活动当天安排队员就每天的活动情况做详细记载，并对次日的活动做好安排。2.个人感悟:每位队员将自己在整个社会实践活动中的心得体会整理为个人的实践心得。3.调研报告:将活动过程中所有拍摄的照片、数据采集、访谈记录以及问卷调查等进行汇集整理，完成实践报告。4.社会影响：汇总各媒体新闻报道。五、活动预期效果：此次活动结合学生自身、结合学生所在地域、紧紧围绕暑期社会实践主题开展活动，引导青年学生在社会实践中，提高对社会的认识，不断增强专业的深化意识，加强了学生们专业知识的学习和提高，同时服务社会，了解社会，了解自身行业所需的人才，为将来就业打下坚实的基础，也为同学提供一个可供参考的实例。六、实践注意事项：1、遵守组织纪律，按时完成实践内容并明确活动目的，积极主动配合工作需求2、活动过程中不得擅自离队，不得擅自进行危险性的活动3、遵守实践队作息时间安排，在活动过程中不得迟到、早退4、队员要顾全大局，以团队为重，树立良好的团队精神，成员之间要互相协助，团结一致，同舟共济，如遇到紧急事件，要听从指导老师以及实践队队长的指挥，寻找有效方法解决5、在实践过程中实践队队员要衣着大方、整洁，合乎大学生的衣着标准，不损害当代大学生的良好形象6、队员在实践活动过程中要注意使用礼貌用语；尊重实践单位意见，虚心向群众学习7、队员时刻牢记“安全第一”，增强安全意识，加强安全防范，注重团结互助8、队员要吃苦耐劳，对实践过程中出现的饮食、住宿等困难要勇于克服10、保管好公共财物及自身财物，爱护公共财产11、所有实践队员必须端正工作态度，树立当代大学生应有的健康形象，展示当代大学生良好的精神风貌，严格遵守实践制度，不遵守的成员视情节程度做出警告，严重警告，勒令离队的处罚；被处勒令离队的同学取消参加实践的一切评优资格第三篇：暑期社会实践策划书暑期社会实践策划目录一、调查课题的基本内容（1）实践方案简介………………………………………………………………（2）团队介绍…………………………………………………（3）实践口号与主题…………………………………………………（4）实践的目的与意义…………………………………………………（5）实践背景…………………………………………………（6）实践活动方式…………………………………………………二、实践阶段安排…………………………………………………（1）活动地点…………………………………………………（2）前期准备…………………………………………………（3）活动开展…………………………………………………（4）成果总结…………………………………………………（5）活动预期效果…………………………………………………三、其他活动要求及注意事项（1）活动经费…………………………………………………（2）管理制度…………………………………………………四、附录（1）采访问题…………………………………………………（3）成员名单及工作须知……………………………………团队名称：建筑节能现状调查暑期实践教学团队课题：节能偏未晚一、调查课题的基本内容（1）实践方案简介本次实践活动将在宁波市的两大建筑集团和设计院进行建筑节能开展情况的调查，包括建筑节能标准的执行、建筑节能材料的选用、建筑设备节能新技术的应用情况，以及建筑节能中存在的政策、技术、管理等各方面的问题，提高自身对建筑节能认识的同时，对建筑节能技术及其存在的问题加以统计分析，形成调研报告，供建筑节能管理部门参考。（2）团队介绍：活动主办：宁波工程学院建筑工程学院团队主要成员：郦楠、徐向南、谢江浩、谢师宏、梁攀坤、薛凯、李盒、孟世懿、胡金虎、李翼、唐嘉义、徐微微、邱丽娜、潘青、陈松滨指导老师：巩学梅活动协办：宁波市建工集团、宁波市建设集团、宁波高专设计院（3）实践主题了解建筑节能、宣传建筑节能、促进建筑节能（4）实践的目的与意义：对我市的建筑节能工作有个比较全面的了解，对建筑节能工作存在的问题进行认真分析，针对这些问题提出建议与思考，为我市建筑节能的进一步开展献上一份微薄之力。从而也提高了我们的专业知识，为今后的学习明确方向。（5）实践背景：我国是一个发展中大国，又是一个建筑大国，每年新建房屋面积高达17-18亿平方米，超过所有发达国家每年建成建筑面积的总和。随着全面建设小康社会的逐步推进，建设事业迅猛发展，建筑能耗迅速增长。所谓建筑能耗指建筑使用能耗，包括采暖、空调、热水供应、照明、炊事、家用电器、电梯等方面的能耗。我国既有的近400亿平方米建筑，仅有1%为节能建筑，其余无论从建筑围护结构还是采暖空调系统来衡量，均属于高耗能建筑。单位面积采暖所耗能源相当于纬度相近的发达国家的2~3倍。这是由于我国的建筑围护结构保温隔热性能差，采暖用能的2/3白白跑掉。而每年的新建建筑中真正称得上“节能建筑”的还不足1亿平方米，建筑耗能总量在我国能源消费总量中的份额已超过27%，逐