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中学政教处工作计划(多篇参考)中学政教处工作计划多篇由会员“coco-tea”投稿,但愿对你的学习工作能带来参考借鉴作用。政教处要根据学校的工作计划,制定学生爱国教育的工作计划,确定学生思想教工作的内容和重点。同时指定每月、每周学生工作日程,实施全校学生活动计划。今天网友在这给大家带来中学政教处工作计划,接下来我们共同阅读吧!中学政教处工作计划1一、指导思想坚持以三个代表和社会主义荣辱观重要思想为指导,坚持以爱国主义教育为主线,以行为规范养成教育为基础,依照《中学德育大纲》,进一步贯彻落实《中学生日常行为规范》、《中小学生守则》,认真领会学习精神,加强队伍建设,提高工作水平,努力探索德育工作有效方法、途径;坚持以人为本的理念,以稳定为主旋律,创设和谐的教育环境,不断提高德育工作实效性,把我校的德育教育工作推上新的台阶。二、基本目标以爱国主义教育、感恩教育、安全与法制教育、集体主义教育和心理健康教育为重点,使学生能做到行为上严于律己、学习上主动自觉、生活上独立自理,做有品位、有修养、诚实守信、情操高尚的人。以《中小学教师职业道德规范》为准则,加强班主任教师队伍建设,引导班主任教师树立正确的教育价值观、质量观和人才观,增强教书育人、以身立教的社会使命感。三、具体措施(一)、加强师德师风建设,提高服务意识。人称“教师是人类灵魂的工程师”这既是对老师们的一种形象塑造,也是对老师们的一种鞭策,因此要求班主任老师平时认真学习《教师法》、《未成年人保护法》等相关法律,树立法律意识,依法治教,严禁体罚和变相体罚学生的现象出现,其次,要充分利用班主任例会的时间加强班主任教师政治及业务知识的学习,提高班主任老师的敬业精神和业务水平,加强自身修养,严禁酒后上课和批评教育学生,倡导以生为本,以德服人的教育理念,形成勤于学习、善于育人、勇于创新、乐于奉献的班主任团队。(二)、加强班主任队伍建设,提高管理效率。班主任是学校教育管理工作的主力军,班主任整体素质的高低直接决定着学校教育水平的高低。政教处将一如继往地把班主任队伍建设放在政教工作的首要位置,努力打造一支具有理念、能够学习、热爱学生、忠诚教育的优秀班主任团队。1、一方面强化班主任在班级学生教育、班级学生管理、班级学生风气养成以及班级学习发展中的第一责任人意识;另一方面,努力建立起了一套具有操作性和实效性的班主任工作模式,使班主任在日常教育和管理中思路清晰,常规明确,取得实效。2、坚持班主任例会制度,通过班主任例会,明了学校政教工作动态,安排班主任工作事务,把握班主任工作重点,明确班主任工作方向,提高班主任工作效果。3、召开班主任学习研讨会,针对教育工作中的典型现象或典型问题,政教处将在本学期不定期召开班主任工作研讨会和优秀班主任经验交流会,让大家在会上进行个案分析和广泛交流,互相借鉴,集思广益,以丰富育人途径,提高育人实效。中学政教处工作计划2指导思想以__的创建和谐社会的重要思想和党的“__大”精神为指针,牢固树立“以人为本,德育为先”的理念,全面落实“以德治校”、“依法治校”的思想,科学把握未成年人身心发育的特点,以促进学生全面发展为目标,全面加强学生行为习惯养成教育、感恩教育、书香教育、理想信念教育、心理健康教育,安全教育等工作;完善常规管理,积极开展行之有效、丰富多彩的德育活动;不断创新德育内容和形式,努力开创“自主、和谐、开放、创新”的学校德育工作局面。工作目标1.认真落实政教处工作职责、班主任工作职责,进一步增强全体班主任的德育创新意识。2.强化学生的生活习惯及学习习惯的养成教育,教育学生学会学习、学会生活、学会做人,为学生成长发展奠定基础。3.加强法制、安全、卫生和心理健康教育,促进学生全面健康成长,构建“平安、和谐校园”。4.丰富德育内容,创新德育形式。结合传统节日和纪念日在全校广泛开展特色鲜明的主题教育,扎实推进学生思想道德建设。5.进一步加强班主任队伍建设,提高班主任教育管理水平。6.进一步促进家校交流,努力形成家校携手的教育合力。7.挖掘民族优良传统和传统文化精髓的教育意义,传承民族文化,教育学生自强不息。8.加强校园文化建设,营造积极向上的人文氛围,发挥文化建设的育人功能。具体任务和措施一、抓好队伍建设,强化德育意识1.通过班主任培训班组织全体班主任认真学习新的德育理论,进一步明确新形势下德育的内涵,不断探索德育的科学规律,提高班主任教育管理水平。2.定期召开全体班主任工作例会,对班级管理中出现的问题及时解决,听取反馈,布署工作;组织学习德育工作理论、优秀班主任事迹等,推行经验,不断提高班主任工作能力和水平。每学期每位班主任上交班级工作感悟一篇,努力引导班主任由经验型向理论型转变,管理型向研究型转变。3.做好新老班主任的结对帮扶工作,指导和帮助年轻班主任掌握班级工作的策略和方法,指导和帮助班主任开好主题班会,开展班级活动,搞好班级文化建设,以此增强班级凝聚力,形成有利于学生学习、生活的班级氛围。二、创新德育载体,完善德育机制本学期在发扬学校传统特色和优势的基础上,积极探索德育新形式,进一步优化德育工作,努力开创德育工作新局面。1.组织办主任学习池河中学班主任绩效考核细则和池河中学文明班级评比细则和常规检查办法,力争使我校德育工作向制度化、规范化、科学化方向不断迈进。2.组织学生学习《中小学生守则》《学生一日常规》《学生文明礼仪规范》、《一日常规管理评比细则》等,强化学生行为习惯养成教育,营造优良学风、班风、校风,使学生言行举止更加文明,心理品质更加健康,努力形成学校德育工作新局面。3.进一步完善家长学校,建立强有力的德育工作机制,以“三结合”的模式促进学校德育工作的发展。通过组织召开家长会,帮助家长改进家庭教育思想和教育方法,提高家庭教育水平,共同探讨对学生的思想品德教育方法、途径,提出学校要求家长配合教育的具体要求和建议,促进家校交流,加强家教指导,努力形成家校携手的教育合力。三、以思想道德建设为主线,扎实提高学生的思想道德素质(一)抓常规德育教育,促进学生良好习惯的养成。1.抓好行为规范教育,重视学生良好习惯的养成教育。2.开学之初,各班要组织学生认真学习贯彻“五比竞赛”和学生常规检查评比制度,并做到及时检查反馈。初一新生用一周时间集中进行行为规范系列教育,强化训练,培养学生自我约束、自我管理能力,为日后优良班风的形成奠定基础。2.在校长室的统一指导下,政教处将携手办公室、团委、后勤处一起分工协作共同承担班主任工作考核。各班要自觉强化学生的管理,切实抓好各项制度、细则的落实,促进良好班风、校风的形成。(二)广泛开展特色鲜明的主题教育,加强对青少年学生的思想教育。1.利用国旗下讲话、班会以及板报橱窗等阵地对学生进行“文明习惯和学习习惯”养成教育,理想信念教育、社会公德教育、遵纪守法教育、弘扬民族精神教育、勤俭节约教育、国家安全教育、心理健康教育等。2.坚持每月一个教育主题,每个年级都有教育重点,扎实有效地开展丰富多彩的主题教育初一年级以“文明习惯和学习习惯”养成教育为全年工作重点;初二年级以“遵纪守法、团结友爱”为全年工作重点;初三年级以“展示自我,超越自我”为全年工作重点。(三)本学期全校性主题教育。1.开展“行为规范养成、文明礼仪教育月”活动2.抓实感恩责任教育活动。以“感谢父母养育我”、“感谢教师教育我”、“感谢他人和社会帮助我”为突破口,帮助学生共同创造积极、快乐的人生。活动形式:①写感谢父母、感谢社会的真情信;②给老师写感恩信;③讲“感恩父母(老师)、感恩社会”的故事;④实践感恩行动;⑤创办以“感恩”为主题的黑板报或手抄报;⑥召开以“感恩”为主题的班会。3.举办以弘扬民族精神,展现我校学生风貌为宗旨的主题活动;4.举行以“展示自我,超越自我”主题活动。月度主要工作安排9月份1.制订本学期《政教处工作计划》《国旗下讲话计划》《班级主题班会计划》2.开展“行为规范养成、文明礼仪教育月”活动3.月度黑板报评比4.各班制定班务工作计划5.组织初一新生为期一周的入学常规教育活动6.在全校组织开展安全教育活动7.完善启动一日常规检查评比工作8.学习《班主任绩效考核细则》《文明班级评比细则》10月份1.结合“国庆”,开展爱国主义系列教育活动2.月度黑板报评比3.班级常规检查汇总反馈11月份1.召开学生家长会,举办家庭教育讲座2.月度黑板报评比3.组织开展“告别零食,珍爱健康”教育活动4.期中班主任工作检查5.班级常规检查汇总反馈12月份1.月度黑板报评比组织开展“明礼诚信、团结友爱”教育活动2.组织开展“明礼诚信、团结友爱”教育活动3.班主任工作经验交流会4.班级常规检查汇总反馈20__年x月份1.月度黑板报评比2.班级常规检查汇总反馈3.期末班主任工作检查4.“优秀学生”、“进步生”、“优秀团干部”、“优秀学生干部”“文明班级”评选活动5.学期末德育工作总结中学政教处工作计划3本学年度,在校领导的正确指导下,在全体处室人员及班主任的共同努力下,我们圆满地完成了本学年度的工作,现将工作要点总结如下:一、善始善终抓好常规工作。学年初,组织好各班卫生区包干和每周一“国旗下讲话”安排工作。每月开展卫生评比活动,督促学生做好广播操和眼保健操。“抓考风、促学风”,严肃考试纪律、杜绝舞弊现象。布置好年段办公室和班级教室,营造良好的文化氛围,加强对学生的纪律、环保、国防、卫生及安全教育,构建和谐校园。建全学生会制度,发挥出学生才能。完善校门卫管理制度,加强校园安全管理;完善学生寝室管理制度,加强对学生作息时间的管理,创建和谐校园生活。加强校园及周边巡视管理。二、开展丰富多彩的校园文化活动。20__年x月x日为迎接国庆节,学校组织了黑板报评比活动,促进了校园文化氛围,并对学生进行了爱国精神教育。为了丰富学生的校园生活,20__年x月份学校组织了学生美术作业展。此次活动,受到了学生的一致好评。作品展示出了学生的精神风貌和发挥出了个人才华,丰富了校园生活,达到了身心健康教育的目标。设置了乒乓桌活动场所,一改以往没有活动室的局面。20__年以开展“学生宿舍文化”创建活动为抓手,加强寄宿生管理工作。如开展宿舍卫生整治系列活动,个人卫生与集体卫生相结合,开展卫生评比。(一)禁毒教育1、在各班开展了“远离毒品,珍爱生命”的主题班会活动。活动中各班准备充分,收集了大量的资料,用鲜活的、触目惊心的事例对学生进行教育,学生对照案例进行了热烈的讨论,主题班会开展得有声有色,学生受到了深刻的教育。2、在全校开展了“珍爱生命,远离毒品”的主题黑板报、评比竞赛活动。各班积极行动,学生热情高涨,黑板报的内容丰富、形式多样,质量上了一个台阶,在各班初评之后,学校组织教师进行了认真地评比。3、学校组织全校师生观看了《法治在线—禁毒》影片。学生便做了笔记,对毒品有了更深入的了解。在校领导的正确领导和全体教师的共同努力下,各项禁毒活动都取得了实效,让学生在形式多样的活动中受到教育,深刻地认识到毒品的危害性。(二)交通安全教育在校园停车场、校门口和校食堂粘贴《交通小常识》海报,加强学生对交通安全的意识。借早操时间对全体师生行交通安全思想教育。通过主题班会《行,还是不行》让学生自主讨论,教师作小结点评。通过出黑板报、阅读《中小学生交通安全》小册子。我们每学年开学初都邀请交警同志来校给学生作交通安全方面的报告,并安排有交通事故图片展,加深学生对交通安全的意识。三、完善常规管理制度。本学年度主要工作之一是完善学生会管理制度、学生寝室管理制度、校园广播制度、校园卫生管理制度和校门卫管理制度。为了发挥出学生会成员本身的才华,仔细分工安排了一系列相关任务,并设立了独立的学生会办公室。为了发挥校园广播设备,组织学生成员担任主持人一职,充分锻炼了学生的演讲、心理素质和其他综合能力,也丰富了校园学习生活。学期末奖励了能力突出的学生会成员。为加强学校的管理工作,进一步保障正常教育教学秩序,维护学校稳定具有重要的意义。四、紧扣安全教育这根弦①做好安全教育:通过国旗下讲话、主题班会课、校园广播、黑板报、等形式对学生进行各种安全知识教育
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