综合组工作计划

综合组工作计划第一篇范文：综合组工作计划2021学年第二学期综合组工作计划一、基本情况综合组本学期共有教师7人，分别担任美术、音乐、和信息的教学工作。综合组工作有其特色和活力，但由于课程综合性较强，所担任科目也不一样，教研组工作的开展仍需各位教师加强团队合作精神，共同多多探讨。二、指导思想根据学校总体工作计划的安排和教导室的教研工作安排，认真学习先进的教育思想和新的课程标准、积极实践课改理念，全面深化素质教育，以更新观念为前提，以提高师资整体素质为核心，紧紧围绕“课堂教学”这一主线，结合本校特点，加强教学研究，不断解决教学中的新问题，更新教学观念，改变教师的教学行为和学生的学习方式，使我组教学质量稳中有升。三、目标任务工作目标：1、以学科转变为契机，改进教学方法，重视培养学生的能力。2、拓展教学范围，把课从课内向课外延伸，积极开展丰富多彩的课外活动，让更多的学生得到参与的机会，使之更好的展示自己的才能。培养目标：注重学生习惯培养，在生活、学习中养成良好的生活习惯、行为习惯和学习习惯。注重教师的教学措施和方法的研究，使学生乐学善学，培养学生真正成为学习的小主人。主要措施1、切实实施课改，加强集体研讨，善于发挥集体的力量，探讨教法、交流经验。加强学科教研组建设，实行定期集中研讨制度，及时解决教学中遇到的问题，总结经验，提高教学水平。2、以提高教师课堂教学能力为重点，开展系列教研活动：认真学习教育教学理论、新课标，联系自身的教学实际，撰写学习体会，以提高教师的理论水平和业务学习能力。人人写教学随笔，人人上教研课，人人参与评课，交流教学心得。继续开展课堂教学研究，积极探索有效教学模式，推动课堂教学的进一步发展。3、做到备课多交流，教研活动中，要求教师先说课，再讨论，再上课，再评课，最后定教案，使每节课都能达到良好或良好以上的水平。4、本学期继续注重学生各种能力的培养,在全校形成一个浓郁的文化艺术氛围,推动校文化和艺术特色教育建设，认真开展兴趣小组活动,为各级各类竞赛培养人才。四、主要工作和安排1、期初结合教导处工作计划，教研组共同商讨拟订教研组工作计划，保证各学科工作开展目标方向统一，增强教研组凝聚力。2、各学科教师制定学科计划和学科活动设计方案，把成果预设做在前面，有目标有针对性地开展工作，为达到成果最大化这一目标打下基础。3、每周认真听课、评课，取长补短，提高自身业务水平。每月组内进行一次全面的业务交流，如教学反思、教学设想等4、坚持开展教研活动，把教研活动作为教研组的主要工作来抓，不松懈。根据学校各项主要工作，协助学校和各部门开展好工作。新埭中学综合实践组2021年2月第二篇范文：综合组工作计划贺兰回小综合组工作计划一、指导思想认真贯彻国家基础教育工作会议的精神，以基础教育课程改革为契机，全面推进素质教育，深化教育改革。以“课堂教学”为工作主线，并结合本校特点，实施自主教学、合作教学、探究教学、创新化教学等，更新教学观念，改变教师的教学行为和学生的学习方式，以培养学生的创新意识和实践能力为重点，深化课堂教学改革，大面积地提高教育质量。二、工作重点1、彻底转变教学观念，加强现代教育理论和教育科研理论的学习。2、组织本组教师深钻大纲，读透教材、结合教学实际拟定计划，鼓励自主教法，提高效率。3、加强自身业务学习，搞好专题研究，推动教学改革。4、增强服务意识，配合学校工作，多做实事。三、具体工作如下（一）认真学习理论，更新教学观念，自主合作创新教育1、现行的教学大纲，要求我们都要认真学习理论，更新教学观念和知识结构，提高自身的综合素质，形成终身学习的能力，才能符合时代与潮流的要求，才有利于我们在教1学中运用自主创新思维去自主创新教学。而创新教育必须营造民主的教学氛围、和谐的师生关系，开放的活动空间和创新的激情。我们准备从三个方面着手，一是自主课堂教学设计。主要以人的发展为本，以提高全体学生的科学文化、思想情感和身心素质为宗旨，着重激发学生的兴趣和创造能力的培养；二是自主教学方法。我们将结合课堂教学实践，开展课堂教学行为研究，进行教学实验。我们将大力推进教学活动由“教”向“学”的转变，使教学活动真正建立在学生主动探索的基础上，真正提高课堂教学效率；三是创新教学手段。运用现代化教学技术是创新教育的重要保证。我们将利用直观教具和电化教学设备来营造真实的效果，还将利用多媒体教学来优化课堂教学；特别是利用丰富的网络教学资源来实现教学立体化，为学生提供丰富的资料和实践与创新的广阔天地。2、继续组织教师对教育教学理论的学习，系统学习一本理论书籍以及杂志上有关教学改革的经验文章，以先进的教育教学思想指导课堂教学改革实践，努力探索提高教学效益的途径和方法。认真做好理论笔记，对学习心得、体会能及时小结，能联系实际积极撰写教育教学论文，从实践上升到理论。（二）落实教学常规，提高教学效益21、继续学习常规，对照常规，搞好教学的每一环节。重点要抓好课堂教学常规的落实，着眼于培养学生综合运用能力。通过创设合理的教学情景，引导学生在模拟或真实交际中理解、模仿和运用语言；要充分运用实物、图片、手势、直观教具和表演等方法，充分利用我校先进的电教设备，加大信息技术辅助教学的力度，生动活泼地进行教学。本学期的教研课将继续围绕这些导向而展开。在观摩学习的同时，并注重总结经验，推广成果。2、充分发挥教研组作用。有效地组织好教研组常规工作，抓实业务学习、集体备课、听课等工作，发挥团队协作精神，用集体的智慧来促进自己的教学。在各年级的备课中，尽量做到教学资源共建、共享。通过专题研究、上岗培训、业务学习、研讨、讲座、教材分析等活动，对照新课标,反思课堂教学。转变教学方法，适应新教材的教学要求，不断提高教师的业务素质。积极参加中、青年教师基本功训练，让新教师有更多参与锻炼的机会，帮助新教师迅速成长。并配合教导处定期做好落实常规的检查、督促工作。（三）开展课题研究，深化教学改革通过理论学习，不断总结教育、教学经验，积极撰写论文和经验总结，组织好已有课题的研究，提出新的课题设想。对于信息技术等课题按计划定期开展研究活动，抓实研究过程，注重研究资料的积累，把课题研究与平时的教学实践活3动有机地结合起来，总结实施中的经验和出现的问题。以课题为导航，以实践为载体，真正做到以科研推动教学改革的发展，以课题研究促进课改。从而促进教学观念的更新和教学质量的提高，提升教师的研究素养。（四）开展课外活动，激发学习兴趣课外活动是重要的教学辅助手段，有利于增长知识、开阔视野。有目的、有组织地开展各种适合学生语言水平和年龄特点的课外活动，可使学生生动、活泼、主动地学习，可以激发他们的学习热情，培养兴趣。我们准备根据不同年级掌握的知识水平，组织一些丰富多彩的课外活动。如：各年级的绘画比赛，各年级的歌咏比赛，各班的会操，秋季运动会比赛，计算机的电脑小报比赛等等。组织评委认真评定，评出集体奖和个人奖，给予物质和精神奖励。2009年8月4第三篇范文：综合组工作计划2021——2021学年度第二学期综合组工作计划一、基本情况本学期综合组共有教师7人，涵盖了英语、音乐、体育、美术、思品和信息学科。虽然课程综合性较强，所担任科目也不一样，但是我教研组拥有自己特色和活力，也具备了成为优秀团队的一切条件。在今后的工作中仍需各位教师加强团队合作精神，共同多多探讨。打造出拥有自己特色的优秀团队。组内成员及所承担课程：。。。全校信息技术。。。三年级英语。。。四、五年级英语。。。全校体育。。。全校音乐。。。全校美术。。。六年级英语二、工作思路结合本学期学校工作计划及教导处工作计划，综合组本期将以常规建设为保障，以校本培训为依托，以信息技术为载体，各学科以特色项目建设为抓手，强化队伍建设，发掘师生潜能，继续发扬全组齐心协力，形成综合组内集体攻关，分享智慧的氛围，从而加强团队的研究力和凝聚力，全面提升教师的学科素质和综合组的整体实力。同时为促进教师成长，进一步卓有实效地帮助教师走向专业成长，特制定本计划。三、工作目标：我校综合教研组包括体育、音乐、美术、信息、思品、英语等学科。活动安排遵循理论指导的原则，既安排课堂实践，又有理论学习。1、各教师立足本学科阵地，扎实推进素质教育，努力改革课堂教学，重视学生学法指导，提高教学效益，使学生全面、全员、全程、主动参与教学过程，促进其综合素质的提高。2、建设具有高度凝聚力和战斗力的优秀教师团队，有效发挥综合组优势，努力做到目标清晰化，过程措施精细化，成果效益最大化。3、根据学科特色，努力创新富有实效的教学方法，提供学生参与创新学习的机会，留心收集创新学习的案例，并多撰写论文和教学反思，争取每位教师有一篇以上的论文或教案在学区、市级以上参加评比。4、各科教师团结协作，发挥特长进行兴趣课教学，并落到实处。5、深化课题研究，进一步提高教师的理论水平和专业素养，提升教师科研素养；6、激励全组成员不断反思教学，总结教学经验，促自身专业成长。7、组内各教师本学期目标：（1）、体育组应重视队列训练和广播操的教学，培养学生的竞争意识，合作精神和坚强毅力，切实增强学生体质。（2）、美术组应重视学生基本功训练和审美能力培养。教师学生应多出好的作品，在尽可能的地方展示学生的风采。（3）、音乐组致力全面提高学生的音乐素质，加强学校的歌舞蹈、合唱的训练，持之以恒辅导特长生，为以后的比赛多做准备。（4）、信息技术组应重视学生自我动手能力及综合运用能力培养，向学生传授现代网络技术，提高应用能力。（6）、英语组应重视学生听力和英文书写能力，提高学生的口语水平，多争取参加上级部门举办的比赛。四、主要工作与措施(一)、做好常规性的工作、规范教师的业务水平。1、电子备课：要求教师认真备课，教案内容，包括教学课题、教学目标、重点难点、教学方法、教具、教学过程、板书设计、作业布置，教学后记等，教研组将定期对其进行检查。2、上课：上课时要维持正常教学秩序，围绕目标组织教学。讲授要精当、精练，突出学生主体地位，关注学生的学习状态和个体差异。课中要明确目标，讲透知识点，训练要扎实有效，并及时反馈教学效果。3、作业的布置、批改：作业布置要适量，作业形式要多样化，作业设计既要在量上有所控制，更要注意质的精当。批改要正确、及时。4、听课：本学期各教师每学期参加听课总节数不少于20节，要边听边思，及时评注。（二）扎实开展教研活动，努力提高教研效率。1、根据学校教学计划，落实教学常规和教研组工作。2、根据本校的研究课题和不同教师的个性需求，我们将采用灵活多样的教研活动方式，在加强教研组的建设的同时，把集体学习与自主学习相结合、专题学习与问题探讨相结合、经验交流与教学反思相结合，提高理论学习的针对性与实效性。3、结合我校本学期的校本培训，围绕课题研究与学习资源，，以提高教师参与活动的积极性、主动性，并要求教师认真准备、积极发言，切实提高教学效率，继续深化我校教研之风。4、根据学校教学计划，安排好听课、评课活动。促使每位教师的教学理念和教学技能得到更新与提高。5、本着以“在借鉴中成长，在探索中提高，在发展中完善”的学习方针，教师要多问、多听、多看，写好记录及反思，学习他们先进的教学方法。6、开展“三说一看”绘制“知识树”集体备课活动，着力提升教师把握教材能力，并分学段开展竞赛活动。五、具体安排三月份1、开展“三说一看”绘制“知识树”集体备课活动。2、组内学习各科《课程标准》和《课程标准解读》活动。四月份1、教师集体业务学习。2、开展听、评课活动。五月份1、教学方法措施讨论交流活动。2、开展听、评课活动。六月份1、开展听、评课活动2、准备期末考试，做好复习巩固工作。3、期末教学经验总结交流活动。综合组2021年3月1日第四篇范文：综合组工作计划综合教研组工作计划一、指导思想：以现代教育理论和市教育局的工作计划为指导，以推进素质教育为中心，以基础教育课程为重点，以促进教师的专业发展为目标，进一步强化创新意识，不断提升我校小学综合教师的专业水平，确保提高有效教学。同时认真贯彻落实学校工作计划，并结合综合科组各学科教学特点和本校任教科学、品德、综合和环