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-1-§5从力做的功到向量的数量积学习目标核心素养1.理解平面向量数量积的含义及其物理意义.(重点)2.体会平面向量的数量积与向量射影的关系.3.能运用数量积的运算性质和运算律解决涉及长度、夹角、平行、垂直的几何问题.(难点)1.通过学习平面向量数量积的含义及其物理意义,体会数学抽象素养.2.通过运用数量积的运算性质及运算律解决长度、夹角、平行、垂直的问题.提升数学运算素养.1.向量的夹角定义已知两个非零向量a和b,作OA→=a,OB→=b,则∠AOB=θ叫作向量a与b的夹角范围0°≤θ≤180°特例θ=0°a与b同向θ=180°a与b反向θ=90°a与b垂直,记作a⊥b,规定0可与任一向量垂直思考1:△ABC为正三角形,设AB→=a,BC→=b,则向量a与b的夹角是多少?[提示]如图,延长AB至点D,使AB=BD,则BD→=a,∵△ABC为等边三角形,∴∠ABC=60°,则∠CBD=120°,故向量a与b的夹角为120°.2.向量的数量积(1)射影-2-|b|cosθ叫作向量b在a方向上的投影数量(简称为投影).(2)数量积已知两个非零向量a与b,我们把|a||b|cosθ叫作a与b的数量积(或内积),记作a·b,即a·b=|a||b|cosθ,其中θ是a与b的夹角.(3)规定零向量与任一向量的数量积为0.(4)几何意义a与b的数量积等于a的长度|a|与b在a方向上射影|b|cosθ的乘积,或b的长度|b|与a在b方向上射影|a|cosθ的乘积.(5)性质①若e是单位向量,则e·a=a·e=|a|cosθ.②若a⊥b,则a·b=0;反之,若a·b=0,则a⊥b,通常记作a⊥b⇔a·b=0.③|a|=a·a=a2.④cosθ=a·b|a||b|(|a||b|≠0).⑤对任意两个向量a,b,有|a·b|≤|a||b|,当且仅当a∥b时等号成立.(6)运算律已知向量a,b,c与实数λ,则:①交换律:a·b=b·a;②结合律:(λa)·b=λ(a·b)=a·(λb);③分配律:a·(b+c)=a·b+a·c.思考2:向量b在向量a上的射影与向量a在向量b上的射影相同吗?[提示]如图所示,OA→=a,OB→=b,过B作BB1垂直于直线OA,垂足为B1,则OB1=|b|cosθ.|b|cosθ叫作向量b在a方向上的射影,|a|cosθ叫作向量a在b方向上的射影.1.已知|a|=6,|b|=3,a·b=-12,则向量a在b方向上的投影为()A.-4B.4C.-2D.2A[向量a在b方向上的投影为|a|cosθ=a·b|b|=-123=-4,故选A.]-3-2.已知三角形ABC中,BA→·BC→0,则三角形ABC的形状为()A.钝角三角形B.直角三角形C.锐角三角形D.等腰直角三角形A[∵BA→·BC→=|BA→|·|BC→|·cosB0,∴cosB0,又∵B为△ABC的内角.∴π2Bπ.]3.已知向量|a|=2,|b|=2,a·b=1,则|a-b|=()A.6B.2C.22D.3A[∵|a-b|2=|a|2-2a·b+|b|2=4-2+4=6,∴|a-b|=6.]4.若向量a,b满足|a|=|b|=1,a与b的夹角为120°,则a·a+a·b=________.12[a·a+a·b=12+1×1×cos120°=12.]求向量的数量积【例1】已知|a|=4,|b|=5,且a与b的夹角为60°.求:(1)a·b;(2)(a+b)2;(3)(a-b)2;(4)a2-b2.[解]由题知θ=60°,|a|=4,|b|=5.(1)a·b=|a||b|cosθ=4×5×cos60°=10.(2)(a+b)2=a2+2a·b+b2=42+2×10+52=61.(3)(a-b)2=a2-2a·b+b2=42-20+52=21.(4)a2-b2=|a|2-|b|2=42-52=-9.1.求平面向量数量积的步骤是:①求a与b的夹角θ,θ∈[0,π];②分别求出|a|和|b|;③利用数量积的定义:a·b=|a||b|cosθ求解.要特别注意书写时a与b之间用实心圆点“·”连接,而不能用“×”连接,更不能省略不写.2.若所求形式比较复杂,则应先运用数量积运算律展开、化简,再确定向量的模和夹角,最后根据定义求出数量积.-4-1.已知|a|=10,|b|=4,a与b的夹角θ=120°.求:(1)a·b;(2)a在b方向上的投影;(3)(a-2b)·(a+b);(4)(a-b)2.[解](1)a·b=|a||b|cos120°=10×4×-12=-20.(2)a在b方向上的射影为|a|cos120°=10×-12=-5.(3)(a-2b)·(a+b)=a2+a·b-2a·b-2b2=a2-a·b-2b2=|a|2-|a||b|cos120°-2|b|2=100-10×4×-12-2×16=88.(4)(a-b)2=a2-2a·b+b2=|a|2-2|a||b|cos120°+|b|2=100-2×10×4×-12+16=100+40+16=156.求向量的模【例2】(1)平面向量a与b的夹角为60°,|a|=2,|b|=1,则|a+2b|=()A.3B.23C.4D.12(2)已知同一平面上的向量a,b,c两两所成的角相等,并且|a|=1,|b|=2,|c|=3,求|a+b+c|.(1)B[|a+2b|=a+2b2=a2+4a·b+4b2=|a|2+4|a||b|cos60°+4|b|2=4+4×2×1×12+4=23.](2)解:①当向量a,b,c共线且同向时,所成的角均为0°,所以|a+b+c|=|a|+|b|+|c|=6;②当向量a,b,c不共线时,易知a,b,c皆为非零向量.设a,b,c所成的角均为θ,则3θ=360°,即θ=120°,所以a·b=|a||b|cos120°=-1.-5-同理b·c=-3,c·a=-32,由|a+b+c|2=a2+b2+c2+2a·b+2b·c+2c·a=3,故|a+b+c|=3.综上所述,|a+b+c|=6或3.1.求模问题一般转化为求模的平方,与向量的数量积联系,并灵活运用a2=|a|2,最后勿忘开方.2.一些常见等式应熟记:(a±b)2=a2±2a·b+b2;(a+b)·(a-b)=a2-b2等.2.已知|a|=4,|b|=3,(2a-3b)(2a+b)=61,求|a+b|.[解]因为(2a-3b)·(2a+b)=61,所以4a2+2a·b-6a·b-3b2=61,所以4|a|2-4a·b-3|b|2=61.又因为|a|=4,|b|=3,所以4×42-4a·b-3×32=61,所以a·b=-6.|a+b|2=(a+b)2=a2+2a·b+b2=42+2×(-6)+32=13,所以|a+b|=13.向量的夹角与垂直问题[探究问题]1.若a⊥b,则a·b等于多少?反之成立吗?[提示]a·b=0⇔a⊥b.2.|a·b|与|a|·|b|的大小关系如何?为什么?[提示]|a·b|≤|a|·|b|.因为|a·b|=|a|·|b|·|cosθ|.由|cosθ|≤1,可得|a·b|≤|a|·|b|.3.对于向量a·b,如何求它们的夹角θ?[提示]求夹角θ时先求两个向量a,b夹角的余弦值.然后根据向量夹角的取值范围求角.-6-【例3】已知单位向量e1,e2的夹角为60°,求向量a=2e1+e2与b=2e2-3e1的夹角θ.[思路探究]先求|a|,|b|及a·b,再由公式cosθ=a·b|a||b|求解.[解]∵e1·e2=|e1||e2|cos60°=cos60°=12,∴a·b=(2e1+e2)·(2e2-3e1)=-6e21+e1·e2+2e22=-72.又∵a2=(2e1+e2)2=4e21+4e1·e2+e22=7,b2=(2e2-3e1)2=4e22-12e1·e2+9e21=7,∴|a|=|b|=7,则cosθ=a·b|a||b|=-727×7=-12.∵0≤θ≤π,∴θ=23π.1.将例3中的条件变为“|a|=1,a·b=12,(a-b)(a+b)=12”,试求a与b的夹角.[解]因为(a-b)·(a+b)=12,所以|a|2-|b|2=12.又因为|a|=1,所以|b|=|a|2-12=22,设a与b的夹角为θ,则cosθ=a·b|a|·|b|=121×22=22.又因为θ∈[0,π],所以θ=π4.2.将例3中的条件变为“a,b不共线,且|2a+b|=|a+2b|”,试证明:(a+b)⊥(a-b).[证明]∵|2a+b|=|a+2b|,∴(2a+b)2=(a+2b)2.即4a2+4a·b+b2=a2+4a·b+4b2,∴a2=b2.∴(a+b)·(a-b)=a2-b2=0.又a与b不共线,a+b≠0,a-b≠0,∴(a+b)⊥(a-b).-7-1.求向量a,b的夹角θ有两步:第一步,利用公式cosθ=a·b|a||b|求cosθ;第二步,根据θ∈[0,π]确定θ.而求cosθ有两种情形,一种是求出a·b,|a|,|b|的值;另一种是得到a·b,|a|,|b|之间的关系分别代入公式计算.2.两向量垂直⇔a·b=0,即把垂直关系转化为数量积的运算问题解决.1.两向量a与b的数量积是一个实数,不是一个向量,其值可以为正(当a≠0,b≠0,0°≤θ90°时),也可以为负(当a≠0,b≠0,90°θ≤180°时),还可以为0(当a=0或b=0或θ=90°时).2.向量数量积的性质及作用:设a和b是非零向量,a与b的夹角为θ.(1)a⊥b⇔a·b=0,此性质可用来证明向量垂直或由向量垂直推出等量关系.(2)当a与b同向时,a·b=|a||b|;当a与b反向时,a·b=-|a||b|.即当a与b共线时,|a·b|=|a||b|.此性质可用来证明向量共线.(3)a·a=a2=|a|2或|a|=a2,此性质可用来求向量的模,可以实现实数运算与向量运算的相互转化.(4)cosθ=a·b|a||b|,此性质可求a与b的夹角.1.判断(正确的打“√”,错误的打“×”)(1)两向量的数量积仍是一个向量.()(2)若a·b=0,则a=0或b=0.()(3)设a与b的夹角为θ,则cosθ0⇔a·b0.()(4)对于任意向量a,b,总有(a·b)2=a2·b2.()[答案](1)×(2)×(3)√(4)×2.设向量a·b=40,|b|=10,则a在b方向上的射影为()A.4B.43C.42D.8+32A[a在b方向上的射影为|a|cosθ.由a·b=|a|·|b|cosθ=40且|b|=10,得|a|cosθ=4.]3.单位向量i,j相互垂直,向量a=3i-4j,则|a|=_____________.-8-5[因为|a|2=a2=(3i-4j)2=9i2-24i·j+16j2=9+16=25,所以|a|=5.]4.已知|a|=1,|b|=2,设a与b的夹角为θ.(1)若θ=π3,求|a-b|;(2)若a与a+b垂直,求θ.[解](1)∵|a-b|2=(a-b)2=a2-2a·b+b2=|a|2-2|a||b|cosπ3+|b|2=1-22×12+2=3-2,∴|a-b|=3-2.(2)若a与a+b垂直,则a·(a+b)=0,∴a2+a·b=0.∵a·b=-|a|2=-1,∴cosθ=a·b|a||b|=-11×2=-22.∵0°≤θ≤180°,∴θ=135°.
本文标题:2019-2020学年高中数学 第2章 平面向量 5 从力做的功到向量的数量积学案 北师大版必修4
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