您好,欢迎访问三七文档
当前位置:首页 > 中学教育 > 高中教育 > 2020高考英语一轮复习 板块1 复杂多变的动词 第2讲 非谓语动词教学案 新人教版
-1-第2讲非谓语动词[全国卷考情分析]题型典题试做命题解读语法填空1.(2019·全国卷Ⅰ)Modernmethodsoftrackingpolarbearpopulationshavebeenemployedonlysincethemid1980s,andareexpensivetoperform(perform)consistentlyoveralargearea.2.(2019·全国卷Ⅰ)Scientistshaverespondedbynoting(note)thathungrybearsmaybecongregating(聚集)aroundhumansettlements,leadingtotheillusion(错觉)thatpopulationsarehigherthantheyactuallyare.3.(2019·全国卷Ⅱ)Whenwegotacallsaying(say)shewasshortlisted,wethoughtitwasajoke.4.(2018·全国卷Ⅰ)Youdon'thavetorunfastorforlongtosee(see)thebenefit.Youmaydrink,smoke,beoverweightandstillreduceyourriskofdying(die)earlybyrunning.1.考查非谓语动词的句法功能(状语、定语、宾语、补语、主语和表语等),以考查主语、宾语、状语居多;2.考查固定搭配中的非谓语动词。短文改错1.(2019·全国卷Ⅰ)Allthefootballplayersontheplaygroundcheeredloudly,saythatIhadatalentforfootball.say→saying2.(2019·全国卷Ⅲ)IfIsucceedinmanageone,Iwillopenmore.manage→managing3.(2018·全国卷Ⅰ)Mygrandpasaidlastsummertheyearnedquitealot1.谓语动词与非谓语动词的错用;2.过去分词与现在分词的错用;3.不定式符号to的多余或缺失;4.to是介词还是不定式符号的误判。-2-bysellthefish.sell→selling4.(2018·全国卷Ⅱ)Asakid,Ilovedtowatchcartoons,butnomatterhowmanytimesIaskedtowatchingthem,myparentswouldnotletme.watching→watch考点一非谓语动词的形式及意义[题组试做]单句语法填空1.(2019·福州八中质检)(realize)itwasourlasthighschoolsportsmeeting,wedecidedtomakeitanunforgettableexperienceforallofus.Realizing[分析句子结构可知,空格所处的部分为非谓语动词作状语,realize与主语we之间为逻辑上的主谓关系,故填Realizing。]2.(2019·蚌埠二中模拟)Greatly(encourage),theteamconductedanotherexperiment,thistimewithwaterthatcontainedbacteria.encouraged[分析句子结构可知,空格所处的部分为非谓语动词作状语,encourage与主语theteam之间为逻辑上的动宾关系,故填encouraged。]3.(2019·太原一模)SilkRoadtradestraveledtogetherinlongcaravans(旅行队)ofcamels.Thismodeoftravelprovidedprotectionfromrobberswhomightattempt(rob)thevaluablegoodsbeingtransported.torob[考查不定式。attempt意为“试图,企图”,后跟不定式作宾语,故填torob。][要点解读]非谓语动词主动语态被动语态意义不定式一般式todotobedone表示的动作与句中谓语动词的动作同时发生或在其后发生进行式tobedoing表示的动作与句中谓语动词的动作同时发生完成式tohavedonetohavebeendone表示的动作发生在句中谓语动词的动作之前现在分词一般式doingbeingdone表示的动作与句中谓语动词的动作同时发生,或基本上同时发生-3-/动名词完成式havingdonehavingbeendone表示的动作先于句中谓语动词的动作发生过去分词一般式done与句中主语为逻辑上的被动关系,表完成ManyChinesebrands,havingdevelopedtheirreputationsovercenturies,arefacingnewchallengesfromthemodernmarket.很多中国品牌历经几个世纪树立了声誉,它们正面临着当代市场带来的新挑战。TherearestillmanyproblemstobesolvedbeforewearereadyforalongstayontheMoon.在我们准备在月球上长住之前,还有很多问题需要解决。考点二非谓语动词作状语[题组试做]Ⅰ.单句语法填空1.(2019·江西五校第一次联考)TheWorldHealthOrganization(WHO)hasmadeanappealtoscientists,drugmanufacturersandgovernments.TheWHOwantsthemtoworktogether(develop)drugstofight12bacteria.todevelop[考查非谓语动词。此处是不定式作目的状语,故填todevelop。]2.(2019·山东烟台期末)Theyputthefoodoutintheirbackyardsandspendtimeintheniceweather,(watch)birds.watching[句意:他们把食物放在后院,然后一边观鸟一边享受明媚的天气。主语They与watch为逻辑上的主动关系,且watch与spend同时发生,故填现在分词watching作伴随状语。]3.(2019·江西宜春中学第一次诊断)(compare)withthewesternmedicine'shighfees,TCM(TraditionalChineseMedicine)hasareasonablepricethatordinarypeoplecanafford.Compared[句意:与西药的高额费用相比,传统中药的价格合理,普通人能够承担得起。comparedwith...为固定结构,在句中作状语,意为“与……相比”。]Ⅱ.单句改错4.(2019·长沙一模)Theboybroughthisguitartothestage,wornafashionablehatwhichmadehimseemsomysterious.worn→wearing[考查非谓语动词。动词wear和主语Theboy之间是主谓关系,故用现在分词作伴随状语。]5.(2019·吉林吉大附中月考)Thoughtthathissolutionmightbewrong,Icarefully-4-analyzedtheproblemandtriedtoworkitoutinadifferentway.Thought→Thinking[分析句子结构可知,Thoughtthathissolutionmightbewrong在句中作状语,think与其逻辑主语I之间为主动关系,因此应用现在分词形式。故将Thought改为Thinking。][要点解读]1.不定式作状语(1)作目的状语,可用soasto/inorderto替换,但soasto一般不可置于句首,意为“为了;想要”。Inordertocalculatetheamountofpower,workisdividedbytime.要计算功率的大小,可将功除以时间。(2)作结果状语,常表示出乎意料的结果,常用于下列结构中:onlytodo;enoughtodo(足够做……);too...todo...(太……而不能……);so/such...asto...(如此……以至于……)等。Tomtookataxitotheairport,onlytofindhisplanehighupinthesky.汤姆乘出租车去了机场,结果发现他要乘坐的飞机已飞入高空。(3)作原因状语,常用在“主语+系动词+形容词+todo”结构中。这类形容词有:easy,difficult,hard,cheap,expensive,fit,comfortable,heavy,good,important,impossible,dangerous,surprised,astonished,delighted,disappointed等。Wewereastonishedtofindthetemplestillinitsoriginalcondition.令我们吃惊的是,这座寺庙仍保持着最初的样子。[易错提醒]语法填空和短文改错中常考查“主语+be+形容词+不定式”结构,句子的主语和不定式构成逻辑上的动宾关系,且此时不定式通常用主动形式表示被动意义。另外需注意的是在该结构中,不定式中的动词必须是及物动词;若为不及物动词,则要在其后加上适当的介词,使之构成及物动词短语。2.分词作状语非谓语动词作状语时,其逻辑主语通常就是句子的主语。现在分词作状语时,现在分词所表示的动作与句子主语之间构成逻辑上的主动关系。过去分词作状语时,过去分词所表示的动作与句子主语之间构成逻辑上的被动关系。Orderedoveraweekago,thebooksareexpectedtoarriveatanytimenow.这些书是一个多星期以前订购的,现在有望随时到货。Likeancientsailors,birdscanfindtheirwayusingthesunandthestars.像古代的船员一样,鸟类可以利用太阳和星星找到它们的路。[易错提醒]部分过去分词作状语时不表示被动,也不表示完成,而表示一种状态。常见的有:located(坐落于),lost(迷路的),seated(坐着的),hidden(躲着的),-5-lost/absorbed/buriedin(沉溺于),dressedin(穿着),tiredof(厌烦的),facedwith(面对着)。Absorbedinpainting,Johndidn'tnoticeeveningapproaching.由于专心绘画,约翰没有注意到夜幕正在降临。3.独立成分作状语有些分词或不定式短语作状语,其形式的选择不受上下文的影响,称作独立成分。常用的有:generally/frankly/roughly/strictlyspeaking,talkingof,speakingof,judgingfrom/by,takingeverythingintoconsideration,comparedto/with,tobefrank,totell(you)thetruth,tobehonest,tomakethingsworse等。Judgingfromhisaccent,heisfromHongKong.从口音判断,他是香港人。Totellyouthetruth,Iamalittletired.说实话,我有点累。4.独立主格结构非谓语动词作状语时,它的逻辑主语应和句子主语保持一致。但有时非谓语动词带有自己的逻辑主语,在句子中作状语,我们称之为独立主格结构。独立主格结构的特点:①独立主格结构的逻辑主语与句子的主语不同,它独立存在。②独立主格结构中作逻辑主语的名词或代词与后面的分词或不定式是逻辑上的主动或被动关系。③独立主格
本文标题:2020高考英语一轮复习 板块1 复杂多变的动词 第2讲 非谓语动词教学案 新人教版
链接地址:https://www.777doc.com/doc-8479230 .html