（江苏专用）2021版新高考英语一轮复习 板块4 至关重要的句式——并列句、三大从句和特殊句式 第1

1第1讲定语从句[全国卷考情分析]题型典题试做命题解读语法填空1.(2019·全国卷Ⅱ)NowIreneAstburyworksfrom9amto5pmdailyatthepetshopinMacclesfield，whichsheopenedwithherlatehusbandLes.2．(2019·全国卷Ⅲ)Theywerewelltrainedbytheirmasterswhohadgreatexperiencewithcaringfortheseanimals.3．(2018·全国卷Ⅰ)Twooftheauthorsofthereviewalsomadeastudypublishedin2014which/that_showedamerefiveto10minutesadayofrunningreducedtheriskofheartdiseaseandearlydeathsfromallcauses.1.考查定语从句的关系词，which、that和who考查居多；2．有时考查非限制性定语从句中关系词的用法。考点一关系代词引导的定语从句[题组试做]单句语法填空1．(2019·石家庄检测一)Anewteacher________willteachyouGermanwillcomeheretomorrow.who[考查定语从句。从结构上看，空处是关系代词，修饰先行词Anewteacher，指人，并且在从句中作主语，所以要用who。]2．(2019·重庆第一次调研)Theparkoffersvisitorsasightofnatureat________majoritiesofpeopleneverhavethechancetotakealook.which[考查定语从句。分析句子结构可知，该句中的“Theparkoffersvisitorsasightofnature”是主句，“at________majorities...alook”是定语从句，空处在定语从句中作at的宾语，代指asightofnature，故填which。]3．(2019·江西五校第一次联考)TheWHOsayssuperbugscanalsopassalonggeneticmaterial________helpsotherbacteriabecomeresistanttodrugtreatment.that/which[考查定语从句。that/which引导定语从句，在从句中作主语，修饰先行2词geneticmaterial。][要点解读]1．关系代词的基本用法关系代词先行词在从句中的作用who人主语、宾语whom人宾语which物主语、宾语that人或物主语、宾语、表语whose人或物定语as人或物主语、宾语、表语Thelittleproblemsthatwemeetinourdailylivesmaybeinspirationsforgreatinventions.在日常生活中我们遇到的小问题可能是伟大发明的灵感来源。Ilivenextdoortoacouplewhosechildrenoftenmakealotofnoise.我住在一对夫妻的隔壁，他们的孩子经常制造噪音。2．that和which的用法区别只用that的情况先行词是all，few，little，much，something，anything，nothing等不定代词时先行词被theonly，thevery，thesame，all等修饰时先行词是序数词、形容词最高级或被序数词或形容词最高级修饰时先行词既有人又有物时只用which的情况引导非限制性定语从句时(逗号隔开时)关系代词指物，且前有介词时ChinaTodayattractsaworldwidereadership，whichshowsthatmoreandmorepeopleallovertheworldwanttolearnaboutChina.《今日中国》有着全球的读者群，这说明全球越来越多的人想要了解中国。3．as和which的区别asas引导非限制性定语从句，可放在主句前、中、后，as常译为“正如……，正像……”。从句的谓语动词多为see，know，expect，say，mention，report等whichwhich引导非限制性定语从句修饰前面整个句子时，只能置于主句后，常3译为“这一点，这件事”等，which引导的从句与主句之间常含有并列或因果关系“Youcan'tjudgeabookbyitscover，”astheoldsayinggoes.正如老话说的那样：“人不可貌相”。[易错提醒]as用在限制性定语从句中时，先行词必须有such，so，as或thesame等修饰，且as在从句中作宾语时不能省略。考点二关系副词引导的定语从句[题组试做]单句语法填空1．(2019·河北五个一名校联盟第二次模拟)Therearemanygoodwebsites________youcancheckoutthelatestinthescienceworld.where[考查定语从句。先行词为websites，空处在从句中作地点状语，所以用where，相当于onwhich。]2．(2019·河北衡水中学调考)AfterlivinginAustraliaformanyyears,Louisefinallyreturnedtothecountry________shewasborn.where[句意：在澳大利亚生活了许多年之后，路易丝最后回到了她出生的那个国家。先行词为thecountry，将先行词代入定语从句后为：Shewasborninthecountry.，由此可见先行词在定语从句中与介词in一起作地点状语，故填关系副词where。]3．(2019·山东烟台期末)Hisintereststartedafewyearsago，________hewasincollegeandstudyingwildlifescience.when[句意：他的兴趣始于几年前，当时他正在上大学研究野生动物科学。先行词为afewyearsago，将先行词代入定语从句后为：Hewasincollegeandstudyingwildlifescienceafewyearsago.，由此可知关系词在定语从句中作时间状语，故填when。][要点解读]关系副词的基本用法关系副词先行词在从句中的作用when时间名词时间状语where地点名词或抽象名词(situation，point，position，case，stage等)地点状语whythereason原因状语Wewillputoffthepicnicintheparkuntilnextweek，whentheweathermaybebetter.我们将把在公园的野餐推迟到下周，届时天气可能会更好。Studentsshouldinvolvethemselvesincommunityactivitieswheretheycangainexperienceforgrowth.4学生们应该参与社团活动，在这些活动中他们可以获得成长的经验。Doyouknowthereasonwhyhedidn'tattendthemeetingyesterday?你知道他昨天没参加会议的原因吗？考点三“介词＋关系代词”引导的定语从句[题组试做]Ⅰ.单句语法填空1．(2019·山西四校联考)Intheirclasstherearealtogether54students,halfof________wearglasses.whom[考查定语从句。句意：他们班总共有54名学生，其中有一半学生戴眼镜。分析句子结构可知，逗号后是非限制性定语从句，先行词是students，指人，关系词作介词of的宾语，所以用whom。]2．Hewrotemanychildren'sbooks，nearlyhalfof______werepublishedinthe1990s.which[此句为非限制性定语从句，先行词是children'sbooks，定语从句中of缺少宾语，故填which。句意：他写了许多儿童书籍，差不多一半左右是在20世纪90年代出版的。]3．(2019·沧州二模)Weexpectyoutobecomesomeoneof________we'llfeelveryproudinthefuture.whom[句意：我们希望你将来能成为我们会为之骄傲的人。feelproudof意为“为……感到自豪”，引导词置于介词of后作宾语，且先行词为someone，指人，故填whom。][要点解读]1．“介词＋关系代词”引导定语从句时，介词的宾语只能用which或whom，且不能省略。Someexpertsthinkreadingisthefundamentalskilluponwhichschooleducationdepends.一些专家认为阅读是学校教育所依赖的基本技能。September30isthedaybywhichyoumustpayyourbill.9月30日之前你必须缴付账单。2．“名词/不定代词/数词/形容词比较级或最高级＋of＋which/whom”引导的定语从句，表示部分与整体的关系。Scientistshaveadvancedmanytheorieswhyhumanbeingscrytears，noneofwhichhasbeenproved.科学家们提出了很多关于人类为什么哭泣时流泪的理论，这些理论尚未得到证实。Manyyoungpeople，mostofwhomwerewell­educated，headedforremoteregions5tochasetheirdreams.很多年轻人都去了偏远地区追求自己的梦想，他们中大部分都受过良好的教育。3．在非限制性定语从句中，whose修饰物时可以换为“the＋名词＋ofwhich”；修饰人时，可以换为“the＋名词＋ofwhom”。Thenewly­builtcafé，thewallsofwhich(＝whosewalls)arepaintedlightgreen，isreallyapeacefulplaceforus，especiallyafterhardwork.这家新建成的咖啡馆，墙被刷成了浅绿色，对我们来说，真是一个安静的地方，特别是在辛苦工作后。【技法点拨】在语法填空中：1．首先找准先行词，分析句子结构，根据从句所缺的成分确定关系词的使用。①如果缺少主、宾、表作定语，需用关系代词；如果缺少状语，则用关系副词。②确定所缺成分之后，再看先行词是人还是物，是表示时间的名词还是表示地点的名词，是reason还是way等，从而最后确定答案。2．若先行词指人，“介词＋关系代词”引导的定语从句中关系代词用whom，若指物，则用which。牢记that与which,as与which的区别。