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当前位置:首页 > 中学教育 > 高中教育 > 2019-2020学年高中数学 课时作业14 三角形中的几何计算 北师大版必修5
1课时作业(十四)1.已知锐角△ABC的面积为33,BC=4,CA=3,则角C的大小为()A.75°B.60°C.45°D.30°答案B解析∵33=12×4×3sinC,∴sinC=32.∵△ABC为锐角三角形,∴C=60°,故选B.2.在△ABC中,BC=2,B=π3,当△ABC的面积等于32时,sinC等于()A.32B.12C.33D.34答案B解析由正弦定理得S△ABC=12·AB·BC·sinB=32AB=32,∴AB=1,∴AC2=AB2+BC2-2AB·BC·cosB=1+4-4×12=3,∴AC=3,再由正弦定理,得1sinC=3sinπ3,∴sinC=12.3.在△ABC中,A=60°,AB=2,且△ABC的面积S△ABC=32,则边BC的长为()A.3B.3C.7D.7答案A解析由S△ABC=32,得12AB·ACsinA=32.即12×2AC×32=32,∴AC=1,由余弦定理,得BC2=AB2+AC2-2AB·AC·cosA=22+12-2×2×1×12=3.∴BC=3.4.在△ABC中,已知A=30°,且3a=3b=12,则c的值为()A.4B.8C.4或8D.无解答案C2解析由3a=3b=12,得a=4,b=43,利用正弦定理可得B为60°或120°,从而解出c的值.5.(2014·新课标全国Ⅱ)钝角三角形ABC的面积是12,AB=1,BC=2,则AC=()A.5B.5C.2D.1答案B解析由题意可得12AB·BC·sinB=12,又AB=1,BC=2,所以sinB=22,所以B=45°或B=135°.当B=45°时,由余弦定理可得AC=AB2+BC2-2AB·BC·cosB=1,此时AC=AB=1,BC=2,易得A=90°,与“钝角三角形”条件矛盾,舍去.所以B=135°.由余弦定理可得AC=AB2+BC2-2AB·BC·cosB=5.6.在△ABC中,2acosB=c,则△ABC是()A.等腰三角形B.直角三角形C.等腰直角三角形D.等边三角形答案A解析方法一:由余弦定理,得2aa2+c2-b22ac=c.所以a2+c2-b2=c2.则a=b.则△ABC是等腰三角形.方法二:由正弦定理,得2×2RsinAcosB=2RsinC,即2sinAcosB=sinC.又sin(A+B)+sin(A-B)=2sinAcosB,所以sin(A+B)+sin(A-B)=sinC.又A+B+C=π,所以sin(A+B)=sinC.所以sin(A-B)=0.又0Aπ,0Bπ,则-πA-Bπ.所以有A=B,则△ABC是等腰三角形.探究思路一是转化为三角形的边的关系,利用代数运算获得三角形的关系式;思路二是转化为三角形的角的关系,利用三角函数知识获得了三角形的角的关系.思路二中,如果没有想到等式sin(A+B)+sin(A-B)=2sinAcosB,那么就会陷入困境.由于受三角函数知识的限制,提倡将已知条件等式转化为边的关系来判断三角形的形状.7.已知锐角三角形的边长分别是3,5,x,则x的取值范围是()A.1x5B.4x30C.1x4D.4x34答案D解析若5最大,则32+x2-520,得x4.3若x最大,则32+52-x20,得0x34.又2x8,则4x34.8.在△ABC中,A∶B=1∶2,角C的平分线CD把三角形面积分为3∶2两部分,则cosA=()A.13B.12C.34D.0答案C解析∵CD是∠C的平分线,∴S△ACDS△BCD=12AC·CDsinC212BC·CDsinC2=ACBC=sinBsinA=32.∵B=2A,∴sinBsinA=sin2AsinA=2cosA=32.∴cosA=34.9.已知等腰三角形的底边长为6,一腰长为12,则它的外接圆半径为________.答案8155解析设顶角为A,则有cosA=b2+c2-a22bc=122+122-622×12×12=78,∴sinA=1-cos2A=158.∴2R=asinA,R=a2sinA=8155.10.在△ABC中,已知sinA∶sinB=2∶1,c2=b2+2bc,则三内角A,B,C的度数依次是________.答案45°,30°,105°解析∵a=2b,a2=b2+c2-2bccosA.∴2b2=b2+c2-2bccosA.4又∵c2=b2+2bc,∴cosA=22,∴A=45°.∴sinB=12,B=30°,∴C=105°.11.在△ABC中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c.若(3b-c)cosA=acosC,则cosA=______.答案33解析由正弦定理,得(3sinB-sinC)cosA=sinAcosC.化简得3sinBcosA=sin(A+C).∵0sinB≤1,∴cosA=33.12.在△ABC中,∠B=45°,AC=10,cosC=255.(1)求BC边的长;(2)记AB的中点为D,求中线CD的长.解析(1)由cosC=255,得sinC=55.sinA=sin(180°-45°-C)=22(cosC+sinC)=31010.由正弦定理知BC=ACsinB·sinA=1022·31010=32.(2)AB=ACsinB·sinC=1022·55=2.BD=12AB=1.由余弦定理知CD=BD2+BC2-2BD·BC·cosB=1+18-2×1×32×22=13.13.如图,在平面四边形ABCD中,AD=1,CD=2,AC=7.5(1)求cos∠CAD的值;(2)若cos∠BAD=-714,sin∠CBA=216,求BC的长.解析(1)如题图,在△ADC中,由余弦定理,得cos∠CAD=AC2+AD2-CD22AC·AD.故由题设知,cos∠CAD=7+1-427=277.(2)如题图,设∠BAC=α,则α=∠BAD-∠CAD.因为cos∠CAD=277,cos∠BAD=-714,所以sin∠CAD=1-cos2∠CAD=1-2772=217.sin∠BAD=1-cos2∠BAD=1--7142=32114.于是sinα=sin(∠BAD-∠CAD)=sin∠BADcos∠CAD-cos∠BADsin∠CAD=32114×277--714×217=32.在△ABC中,由正弦定理,得BCsinα=ACsin∠CBA.6故BC=AC·sinαsin∠CBA=7×32216=3.14.如图,在△ABC中,∠B=π3,AB=8,点D在BC边上,且CD=2,cos∠ADC=17.(1)求sin∠BAD;(2)求BD,AC的长.解析(1)在△ADC中,因为cos∠ADC=17,所以sin∠ADC=437.所以sin∠BAD=sin(∠ADC-∠B)=sin∠ADCcosB-cos∠ADCsinB=437×12-17×32=3314.(2)在△ABD中,由正弦定理得BD=AB·sin∠BADsin∠ADB=8×3314437=3.在△ABC中,由余弦定理得AC2=AB2+BC2-2AB·BC·cosB=82+52-2×8×5×12=49.所以AC=7.15.如图所示,已知圆O的半径为1,点C在直径AB的延长线上,BC=1,点P是圆O上半圆上的一个动点,以PC为边作等边三角形PCD,且点D与圆心分别在PC的两侧.7(1)若∠POB=θ,试将四边形OPDC的面积y表示成θ的函数;(2)求四边形OPDC面积的最大值.思路分析四边形OPDC可以分成△OPC和△PCD,S△OPC可用12OP·OC·sinθ表示;求△PCD的面积关键在于求出边长PC,在△POC中利用余弦定理可求解.解析(1)在△POC中,由余弦定理,得PC2=OP2+OC2-2OP·OC·cosθ=12+22-2×1×2×cosθ=5-4cosθ.∴y=S△OPC+S△PCD=12×1×2sinθ+34(5-4cosθ)=sinθ-3cosθ+534=2sin(θ-π3)+534.(2)当θ-π3=π2,即θ=5π6时,ymax=2+534.
本文标题:2019-2020学年高中数学 课时作业14 三角形中的几何计算 北师大版必修5
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