2019-2020学年高中英语 Unit 1 The world of our senses Sec

1SectionⅣGrammar&Writing名词性从句(一)名词性从句在句子中起名词的作用。在句中作主语、宾语、表语和同位语，分别称作：主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句。学习名词性从句主要应注意其引导词的用法与区别以及名词性从句与其他从句的区别等。名词性从句的引导词：分类词形词义作从句的成分连词thatwhether(或if)是否连接代词who(ever)(无论)谁[主格]主、表whom(ever)(无论)谁[宾格]宾whose谁的[所有格]定which(ever)(无论)哪一个(些)主、宾、表、定what(ever)(无论)什么，……东西主、宾、表、定连接副词when什么时间状where什么地方状how怎样，如何状why为什么状名词性从句的引导词一般都不可省略。但在宾语从句中的that有时可以省略。一、主语从句1．主语从句的引导词主语从句通常由连词that和whether,连接代词或连接副词引导。Thatthefootballmatchwillbeputoffiscertainnow.足球赛将会推迟一事现在已经确定。Whetherhewillcomeornotisstillaquestion.他是否会来仍然是个问题。Whathesaidatthemeetingwasveryinspiring.他在会上说的话非常鼓舞人心。2．主语从句可以直接放在句首，有时为了平衡句子结构或表示强调，常用it作形式主语，而将从句放在句末Itisreportedthatthenovelhasbeentranslatedintovariousforeignlanguages.2据报道这部小说已经被翻译成了多种外语。如果带主语从句的句子是疑问式，则须用it作形式主语。Isittruethatheisthegirl’sfather?他是那女孩的父亲是真的吗？对接高考①Itisoftenthecase____________anythingispossibleforthosewhohangontohope.通常对于那些心存希望的人来说一切皆有可能。that解析：考查主语从句。此句中It为形式主语，that从句为真正的主语。②Exactly____________thepotatowasintroducedintoEuropeisuncertain,butitwasprobablyaround1565.确切地说，马铃薯什么时候被引进到欧洲还拿不准，但是可能是在1565年左右。when解析：考查名词性从句。分析句子结构可知，此处缺少主语从句的引导词。根据but并列分句中的关键信息around1565可知，此处表示“时间”，故要用when引导主语从句。二、宾语从句1．宾语从句的引导词宾语从句通常由连词that和whether(if),连接代词或连接副词引导。Ibelieve(that)wecansolvetheeconomicproblem.我相信我们能解决这个经济问题。Noneofusknowswherethesenewpartscanbebought.我们没有人知道这些新的零件能在哪里买到。CanyoutellmehowIcangettotheneareststation?你能告诉我去最近的车站怎么走吗？2．it作形式宾语时将that宾语从句置于动词think，find,feel,consider,make,believe,hate,take,owe,have等后面Weallfinditimportantthatwe(should)makeaquickdecisionaboutthismatter.我们都认为对这件事马上做出决定很重要。3．宾语从句的时态(1)如果主句谓语是现在时，从句的时态可根据实际情况而定。Iknowhelivedinacitythreeyearsago.我知道他三年前住在某个城市里。(2)如果主句谓语是过去时，从句要用表示过去的某一时态。3HesaidthathehadseenthemovieWolfWarriorsⅡ.他说他已经看过电影《战狼2》。(3)如果宾语从句表示的是客观事实或真理时，不管主句是什么时态，宾语从句一律用一般现在时。Theteachertoldusthattheearthmovesaroundthesun.老师告诉我们地球围绕太阳转。4．否定转移当动词believe,expect,guess,imagine,suppose,think等后接一个表示否定意义的宾语从句时，通常否定主句。Idon’tsupposethatitistrue.我认为那不是真的。5．if和whether在宾语从句中的区别(1)在动词(短语)know,ask,care,wonder,findout等和介词后一般用whether不用if。Wehaven’tsettledthequestionofwhetheritisnecessaryforhimtostudyabroad.我们还没有解决出国留学对他来说是否有必要的问题。(2)动词leave,put,discuss,doubt后的宾语从句常用whether不用if。Wediscussedwhetherweshouldgoonclimbing.我们讨论了是否应该继续攀登。(3)whether后可以直接加ornot,但是if不可以。Idon’tcarewhetherornotshewillattendthemeeting.她是否来参加会议，我不介意。(4)在不定式前只能用whether,不用if。Shedoesn’tknowwhethertogoonfootorwaitforabus.她不知道是步行去还是等公共汽车。对接高考③MyclassmatesandIaretalkingabout____________tododuringtheholiday.我和我的同学们正在讨论假期该干什么。what解析：此处应用“what＋不定式”作动词短语talkabout的宾语，同时what还要作动词do的逻辑宾语。三、表语从句1．表语从句的引导词引导表语从句的词有连词that,whether,连接代词和连接副词，以及asif,as4though,because等。Thegirlisnotwhatshewastenyearsago.这个女孩已经不是10年前的她了。Itlooksasifitisgoingtorain.看起来天要下雨了。2．主语是reason时，表语从句常用that引导，而不用becauseThereasonforhisabsenceisthathewasill.他缺席的原因是他生病了。3．如果主句的主语是idea,advice,suggestion,order,request,requirement等名词时，表语从句的谓语应用虚拟语气，即“(should＋)动词原形”的形式Mysuggestionisthatonethousandtreesbeplantedalongtheriverbank.我的建议就是沿着河岸栽上1000棵树。Hisideaisthatwespendtheweekendinthenearbyholidaycamp.他的想法是我们去附近的度假营过周末。对接高考④Themostpleasantthingoftherainyseasonis____________onecanbeentirelyfreefromdust.雨季最让人感到快乐的是，人们可以完全摆脱灰尘。that解析：分析句子结构可知，本空需要连接词引导表语从句，连接词在从句中不作任何成分，也无任何意义，只起连接作用，故用that引导。四、同位语从句1．同位语从句的引导词引导同位语从句的词通常有连词that,whether,连接代词和连接副词等。Thenewsthattheyhadwonthegamesoonspreadoverthewholeschool.他们比赛获胜的消息很快传遍了整个学校。Thesuggestionthatameetingshouldbeheldwasagreedbymostofall.应该开个会的建议得到了我们大多数人的同意。2．that引导同位语从句与定语从句的区别that作为关系代词，可以引导定语从句，在从句中充当句子成分，在从句中作宾语时可以省略；that引导同位语从句时，起连词的作用，没有实际意义，在从句中不充当句子成分，不能省略。Ireceivedthemessagethathewouldcomebyplane.我收到了他将乘飞机来的消息。(同位语从句)Ireceivedthemessage(that)yousentme.5我收到了你发给我的消息。(定语从句)that引导名词性从句应注意的问题：(1)that引导名词性从句，that在从句中不作成分，本身无词义，只起连接作用。(2)that引导的名词性从句，只有在宾语从句中可省略that,在其他从句中that一般不省略；但若动词后有多个that引导的宾语从句时，第一个that可省略，其余的不能省略；that引导的从句如果作介词宾语，一般只用在except,in等少数介词后。exceptthat...除了……，inthat...因为……Welearned(that)morepeoplehadfluandthatmostofthemwereyoungpeople.(第二个that不能省略)我们了解到更多的人患上了流感，他们大多是年轻人。Thefactthathedidn’tsayanythingatthemeetingsurprisedus.(that不能省略)他在会上什么也没说使得我们很惊讶。Iknownothingaboutmynewneighborexceptthatheusedtoworkinacompany.(that不能省略)对于我的新邻居我只知道他曾在一家公司上班，其他一无所知。对接高考⑤Themanagerputforwardasuggestion____________weshouldhaveanassistant.Thereistoomuchworktodo.经理提出了一条建议，我们应该有个助手。有太多的工作要做。that解析：suggestion后是同位语从句，从句的结构和意义均完整，故用that引导。Ⅰ单句语法填空1．Yoursupportisimportanttoourwork.____________youcandohelps.答案：Whatever2．Myuncleistheownerofarestaurantcloseto____________Ilive.答案：where3．Awarmthoughtsuddenlycametome____________Imightusethepocketmoneytobuysomeflowersformymother’sbirthday.答案：that4．Whynottryyourluckdowntown,Bob?That’s____________thebestjobsare.答案：where65．____________parentssayanddohasalife­longeffectontheirchildren.答案：What6．Itisobvioustothestudents____________theyshouldgetwellpreparedfortheirfuture.答案：thatⅡ语法与写作1．很奇怪，她昨天没有来。Itisstrange__________________________．答案：thatshedidnotcomeyesterday2．不论谁来参加这个俱乐部都欢迎。________________________iswelcome.答案：Whoevercomestotheclub3．我的想法是你该好好利用你的时间。Myideais__________________________________．答案：th